Ⅰ. 根据句意及汉语提示、首字母提示或英文释义写出单词
1. Our science class visited the local （池塘）to study frogs and learn about their life cycle.
2. When I spilled juice, I quickly grabbed a s（海绵）to soak it up（吸收）before it dirtied the carpet.
3. The doctor explained how the k works like a filter（过滤器）, cleaning our blood every day.
4. Many birds build their nests in w because the water and plants provide food and shelter.
5. After a long trip, my brother r home safely, and we celebrated with his favourite meal.
6. Taking a deep breath of fresh air is good for your （two organs inside your chest which are filled with air when you breathe in）and helps you feel more relaxed.

1. pond/ponds 2. sponge 3. kidney 4. wetlands 5. returned 6. lungs

【分析】
本题为根据句意及提示写单词的基础词汇题，解题思路为：先通读句子理解语境，再结合括号内的汉语提示、首字母提示或英文释义，确定符合语境的单词，同时注意单词的形式变化（如单复数、时态等）。
【解析】
1. 句意：我们的科学课参观了当地的池塘来研究青蛙并了解它们的生命周期。汉语提示“池塘”对应单词pond，此处单复数均可，故填pond/ponds。
2. 句意：当我洒了果汁时，我迅速拿了一块海绵来吸收，以免弄脏地毯。首字母s及汉语提示“海绵”对应sponge，故填sponge。
3. 句意：医生解释肾脏如何像过滤器一样，每天清洁我们的血液。首字母k及释义“像过滤器清洁血液”对应kidney，故填kidney。
4. 句意：许多鸟类在湿地筑巢，因为水和植物提供食物和庇护所。首字母w及语境“有水和植物的地方”对应wetlands，故填wetlands。
5. 句意：长途旅行后，我哥哥安全回到家，我们用他最喜欢的饭庆祝。根据句意及过去时态，“返回”对应return的过去式returned，故填returned。
6. 句意：深呼吸新鲜空气对你的肺有好处，能让你更放松。英文释义“胸腔内两个呼吸时充满空气的器官”对应lungs（肺，复数），故填lungs。
【答案】
1. pond/ponds 2. sponge 3. kidney 4. wetlands 5. returned 6. lungs
【知识点】
英语词汇运用、根据提示写单词
【点评】
本题考查基础核心词汇的掌握，结合语境和提示即可完成，属于英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. Just now, she (hold) her little brother's hand tightly while crossing the busy street.
2. (sad), my favourite ice cream shop closed, but we found a new one nearby.
3. We collected (ton) of old books for the charity and made many kids happy.
4. Too much screen time can be (harm), so we play outside every afternoon.
5. In the school play next month, Lily (act) as a brave queen who saves her kingdom.
6. My mum (replace) sugary drinks with water, and now our family stays healthier.

1. held 2. Sadly 3. tons 4. harmful 5. will act/is going to act 6. replaced

【分析】
本题为英语词形填空题，需结合句子时态、语境及词性要求转换所给单词的正确形式。具体思路：1. 根据时间标志词判断句子时态；2. 根据句子成分确定所需词性；3. 牢记固定搭配和词形变化规则，逐一对应填空。
【解析】
1. 句中时间状语just now（刚才）表明动作发生在过去，需用一般过去时，hold的过去式为held；2. 此处需修饰整个句子，应用副词形式，sad的副词是Sadly；3. 固定搭配tons of表示“大量的”，故填tons；4. be动词后需接形容词作表语，harm的形容词形式为harmful；5. 时间状语next month（下个月）表明动作发生在将来，用一般将来时，即will act或is going to act；6. 后半句提到现在更健康，说明前面替换含糖饮料的动作发生在过去，用一般过去时，replace的过去式为replaced。
【答案】
1. held 2. Sadly 3. tons 4. harmful 5. will act/is going to act 6. replaced
【知识点】
一般过去时、副词的用法、固定搭配（tons of）、形容词的用法、一般将来时
【点评】
本题聚焦英语基础的词形转换与时态运用，涵盖核心语法点和固定搭配，是巩固英语基础的典型题型，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6

1. — of the students in our class have passed the exam.
—Oh, that means 20% of them should work harder.

A.One fifth
B.Four five
C.Four fifths
D.One five

1. C 解析:考查分数表达法。由下文“20% of them should work harder”可知,通过考试的人数占比为80%,即五分之四。分数的表达规则是:分子用基数词,分母用序数词;若分子大于1,分母加-s。4为four,5的序数词是fifth。故“五分之四”为four fifths。故选C。

【分析】首先根据对话中“20% of them should work harder”，可算出通过考试的学生占比为100%-20%=80%，即五分之四。接着回忆英语分数的表达规则：分子用基数词，分母用序数词；分子大于1时，分母需加s，再逐一分析选项判断正确答案。
【解析】根据对话，未通过考试的学生占20%，因此通过考试的学生占比为80%，对应分数为五分之四。英语分数表达规则为：分子用基数词，分母用序数词；分子大于1时，分母加s。A选项“One fifth”是五分之一，不符合80%的比例；B选项“Four five”表达错误，分母未用序数词且未加s；C选项“Four fifths”符合分数表达规则，对应五分之四，契合语境；D选项“One five”不符合分数表达规则。因此选C。
【答案】C
【知识点】分数表达法、数词用法
【点评】本题结合语境考查英语分数的正确表达，解题关键是先根据对话算出通过考试的学生占比，再运用分数表达规则判断选项，属于基础知识点的应用。
【难度系数】0.6

2. —Miss Lin, did I perform badly in the Maths exam?
—Don't worry, Lucy. Your score will be 90 this time.

A.around
B.through
C.below
D.against

2. A 解析:考查词义辨析。根据老师说“Don't worry(别担心)”可知,Lucy的分数应该不错。around意为“大约、在……左右”,around 90指90分左右。through(穿过);below(低于)和against(反对)均不符合语境。故选A。

【分析】首先理解对话语境：Lucy询问自己数学考试是否考差，老师安慰她别担心，说明分数是不错的，需选择表示“大约”的介词。接着逐一分析选项介词的含义，结合语境排除不符合的选项，确定正确答案。
【解析】根据老师的安慰语“Don't worry”可知，Lucy的分数不会差，需选表“大约”的介词。A选项around意为“大约、在……左右”，around 90表示90分左右，符合语境；B选项through意为“穿过、通过”，不符合语境；C选项below意为“低于”，与老师安慰的语境矛盾；D选项against意为“反对、紧靠”，不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】词义辨析；介词用法
【点评】本题考查介词的词义辨析，需结合对话语境理解句意，再逐一分析选项含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

3. Some chemicals are very dangerous. We must them in special containers and label them clearly.

A.store
B.clean
C.sell
D.mix

3. A 解析:考查动词辨析。根据“in special containers(在特殊的容器里)”可知,此处是指“储存”化学物质。store意为“储存、保存”。clean(清洁)、sell(卖)、mix(混合)均不符合安全存放的语境。故选A。

【分析】首先通读句子，理解句意：“一些化学物质非常危险，我们必须把它们______在特殊容器里并清晰标注”。接着分析四个选项的动词含义：A.store意为“储存、保存”；B.clean意为“清洁”；C.sell意为“售卖”；D.mix意为“混合”。结合危险化学品的安全处理常识，应将其存放在特殊容器中，由此确定正确选项。
【解析】本题考查动词辨析。根据句意及语境，危险化学品需要存放在特殊容器内。A选项store表示“储存、保存”，符合语境；B选项clean（清洁）、C选项sell（售卖）、D选项mix（混合）均不符合安全存放的要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词辨析
【点评】本题结合生活常识考查基础动词词义辨析，难度较低，需准确掌握各动词含义并结合语境判断。
【难度系数】0.7

4. —Why does a simple meal like this cost so much?
—We have the cost of the cup you broke just now.

A.received
B.included
C.compared
D.introduced

4. B 解析:考查动词辨析。根据“the cost of the cup you broke(你刚才打破的杯子的费用)”可知,这笔钱被“包含”在了餐费里。include意为“包含、包括”。receive(收到)、compare(比较)、introduce(介绍)均不符。故选B。

【分析】首先理解对话语境：问句询问简单的一餐为何价格高，答句需说明餐费与打破杯子费用的关系。需辨析四个动词的词义，结合语境选择合适的选项。
【解析】本题考查动词词义辨析。根据语境，答句要表达“餐费中包含了刚才打破杯子的费用”。A选项received意为“收到”，不符合语境；B选项included意为“包含、包括”，符合“将杯子费用计入餐费”的逻辑；C选项compared意为“比较”，D选项introduced意为“介绍”，均与语境不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题通过日常对话场景考查基础动词辨析，需准确掌握各动词含义并结合上下文判断，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

5. Many volunteers planted trees in the park last spring. , the air quality has improved, making the community healthier.

A.Therefore
B.Otherwise
C.However
D.Moreover

5. A 解析:考查副词/连词辨析。前句说“种了树”,后句说“空气质量提高了”,两句之间是因果关系。Therefore意为“因此”,表结果。Otherwise(否则)、However(然而)、Moreover(此外)均不符合逻辑。故选A。

【分析】首先明确前后句的逻辑关系：前句叙述“去年春天很多志愿者在公园种树”，后句说明“空气质量提高，社区更健康”，两者存在因果关联，需选择表结果的副词。接着逐一分析选项副词的含义，匹配逻辑关系即可得出答案。
【解析】前句“Many volunteers planted trees in the park last spring.”与后句“the air quality has improved, making the community healthier.”为因果关系，种树是因，空气质量提升是果。A.Therefore意为“因此”，表结果，符合逻辑；B.Otherwise意为“否则”，表假设相反情况，不符合；C.However意为“然而”，表转折，不符合；D.Moreover意为“此外”，表递进，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】副词辨析；句子逻辑关系
【点评】本题考查副词的词义辨析，解题关键是准确判断前后句的逻辑关系，属于基础题型，需牢记常见副词的含义及用法。
【难度系数】0.8

6. Don't be afraid of failure, Amy. Stand up from now on and ______ sadness to have a new beginning.

A.get on with
B.get rid of
C.get used to
D.get out of

6. B 解析:考查短语辨析。根据“new beginning(新的开始)”可知,要“摆脱”悲伤。get rid of意为“摆脱、除去”。get on with(与……相处)、get used to(习惯于)、get out of(从……出来/逃避)均不符合语境。故选B。

【分析】首先理解句子语境：句子表达的是“别害怕失败，艾米，从现在站起来，________悲伤来开启新的开始”，需要选表示“摆脱”含义的动词短语。接下来逐一分析各选项短语的意思，结合“开启新的开始”的语境，排除不符合的选项，确定正确答案。
【解析】本题考查动词短语辨析。根据句中“have a new beginning（开启新的开始）”可知，此处需表达“摆脱”悲伤的含义。A选项get on with意为“与……相处”，不符合语境；B选项get rid of意为“摆脱、除去”，符合语境；C选项get used to意为“习惯于”，不符合；D选项get out of意为“从……出来/逃避”，不符合此处语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题结合具体语境考查常用动词短语的含义，要求学生准确识记各短语意思并结合句意判断，属于基础短语运用题，难度适中。
【难度系数】0.6