四 看完纪录片后,乐乐找来相关选文阅读。请你和他一起读,并完成练习。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化:他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1. 盘古的身体发生了怎样的变化?想象选文中的画面,补全思维导图和对话。

2. 思考选文最后的省略号所省略的内容,想象盘古的身体还会变成什么。
3. 新趋势 地域特色 河南泌阳盘古山三月三盘古文化节已经有许多年的历史。如果乐乐想在现场的游客留言墙上留言,他可能会怎么写?(提示:可以围绕对盘古的印象或对盘古的精神的看法等方面)
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化:他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1. 盘古的身体发生了怎样的变化?想象选文中的画面,补全思维导图和对话。
2. 思考选文最后的省略号所省略的内容,想象盘古的身体还会变成什么。
3. 新趋势 地域特色 河南泌阳盘古山三月三盘古文化节已经有许多年的历史。如果乐乐想在现场的游客留言墙上留言,他可能会怎么写?(提示:可以围绕对盘古的印象或对盘古的精神的看法等方面)
答案
1. 主要意思:盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化 声音化作雷声 眼睛变成太阳和月亮 血液变成江河 洪亮 隆隆 相似
解析:本题考查对课文内容的理解。选文是围绕“盘古倒下以后……巨大的变化”来写的。先依次品读冒号后面的每个分句,找到盘古的身体各部分的变化,填写思维导图;再分析盘古身体的各部分与其化为的事物之间的相似性。
2. 示例:他的筋脉变成了条条道路,他的骨骼、牙齿变成了珍贵的矿藏和宝石。
解析:本题考查想象和语言表达的能力。理解选文内容,抓住事物的特点展开想象,如可以写盘古的筋脉、骨骼、牙齿等文中没有展现出来的身体部位。
3. 示例:盘古开天辟地,以一己之力劈开混沌,身躯化为世间万物,这种无私奉献、勇于开拓的精神,值得我们永远敬仰与传承!
解析:本题考查联结运用的能力。留言要紧扣盘古“开天辟地、无私奉献”的核心精神,表达对盘古的敬仰,情感真挚,言之有理即可。
解析:本题考查对课文内容的理解。选文是围绕“盘古倒下以后……巨大的变化”来写的。先依次品读冒号后面的每个分句,找到盘古的身体各部分的变化,填写思维导图;再分析盘古身体的各部分与其化为的事物之间的相似性。
2. 示例:他的筋脉变成了条条道路,他的骨骼、牙齿变成了珍贵的矿藏和宝石。
解析:本题考查想象和语言表达的能力。理解选文内容,抓住事物的特点展开想象,如可以写盘古的筋脉、骨骼、牙齿等文中没有展现出来的身体部位。
3. 示例:盘古开天辟地,以一己之力劈开混沌,身躯化为世间万物,这种无私奉献、勇于开拓的精神,值得我们永远敬仰与传承!
解析:本题考查联结运用的能力。留言要紧扣盘古“开天辟地、无私奉献”的核心精神,表达对盘古的敬仰,情感真挚,言之有理即可。
五 下列上古神话人物分别作了什么贡献?请你来选一选吧!

A.创百艺、冶铜铁
B.造舟楫、制衣冠
C.筑堤蓄水、发展农业
D.教人类用火驱兽、烤食物
A.创百艺、冶铜铁
B.造舟楫、制衣冠
C.筑堤蓄水、发展农业
D.教人类用火驱兽、烤食物
答案
D C B A
解析:本题考查拓展积累的能力。查阅相关资料可知,祝融教人类用火驱兽、烤食物,选D;共工筑堤蓄水、发展农业,选C;黄帝造舟楫、制衣冠,选B;蚩尤创百艺、冶铜铁,选A。
解析:本题考查拓展积累的能力。查阅相关资料可知,祝融教人类用火驱兽、烤食物,选D;共工筑堤蓄水、发展农业,选C;黄帝造舟楫、制衣冠,选B;蚩尤创百艺、冶铜铁,选A。
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