1[2025重庆九龙坡区期中,中]生活物理实验室的小凤和小明同学一起探究串、并联电路中电流、电压的关系(电源电压不变)。

(一)小凤同学用图1甲所示实验电路探究“并联电路的电流规律”:
(1)为了寻找“并联电路的电流关系”,分别在图中A、B、C各点接入
(2)为了使探究得出的结论具有普遍性,应多次实验,关于灯泡的选择,以下几种方案最佳的是
A.每次都选择相同规格的灯泡
B.每次都选择不同规格的灯泡
C.分别选择相同规格和不同规格的灯泡各做几次实验
(3)如表是小凤同学在实验中用几组小灯泡测得的实验数据。由实验数据得出的实验结论是:在并联电路中,

A点电流$I_A$/A B点电流$I_B$/A C点电流$I_C$/A
0.16 0.16 0.32
0.22 0.30 0.52
0.24 0.36 0.60
(二)小明同学用图2甲所示电路探究“串联电路的电压规律”:
(1)在连接电路的过程中,开关应该
(2)实验中发现两个小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是
A.通过两个灯泡的电流大小不同
B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同
D.发光微弱的灯泡被短路
(3)测量完$L_1$两端电压后,在测量$L_2$两端电压时,保持电压表B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,闭合开关后,会出现电压表
A.示数超过电压表量程
B.指针反偏
C.正确测出灯泡$L_2$两端的电压
(4)测量$L_2$两端的电压时,小明连接了如图2乙所示的实物电路,小明发现电压表的示数始终为3 V,请你在图2乙上改动一根导线的连接,帮助小明完成对$L_2$两端的电压的测量(在改动的导线上打×,再用笔画出正确的接线)。
(一)小凤同学用图1甲所示实验电路探究“并联电路的电流规律”:
(1)为了寻找“并联电路的电流关系”,分别在图中A、B、C各点接入
电流表
(填电表名称)。闭合开关前,发现其中一个电表指针如图1乙所示,出现这种现象的原因是电表没有调零
。(2)为了使探究得出的结论具有普遍性,应多次实验,关于灯泡的选择,以下几种方案最佳的是
C
(填字母)。A.每次都选择相同规格的灯泡
B.每次都选择不同规格的灯泡
C.分别选择相同规格和不同规格的灯泡各做几次实验
(3)如表是小凤同学在实验中用几组小灯泡测得的实验数据。由实验数据得出的实验结论是:在并联电路中,
$I_C=I_A+I_B$
(用$I_A$、$I_B$、$I_C$表示)。A点电流$I_A$/A B点电流$I_B$/A C点电流$I_C$/A
0.16 0.16 0.32
0.22 0.30 0.52
0.24 0.36 0.60
(二)小明同学用图2甲所示电路探究“串联电路的电压规律”:
(1)在连接电路的过程中,开关应该
断开
(填“断开”或“闭合”)。(2)实验中发现两个小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是
C
。A.通过两个灯泡的电流大小不同
B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.灯泡的规格不同
D.发光微弱的灯泡被短路
(3)测量完$L_1$两端电压后,在测量$L_2$两端电压时,保持电压表B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,闭合开关后,会出现电压表
B
。A.示数超过电压表量程
B.指针反偏
C.正确测出灯泡$L_2$两端的电压
(4)测量$L_2$两端的电压时,小明连接了如图2乙所示的实物电路,小明发现电压表的示数始终为3 V,请你在图2乙上改动一根导线的连接,帮助小明完成对$L_2$两端的电压的测量(在改动的导线上打×,再用笔画出正确的接线)。
答案
1.(一)(1)电流表 电表没有调零 (2)C
(3)$I_C=I_A+I_B$ (二)(1)断开 (2)C (3)B
(4)
【解析】(一)(1)为了寻找“并联电路的电流关系”,应该在题图1甲的A、B、C各点接入电流表。闭合开关前,由题图1乙可知指针没有正对零刻度线,出现这种现象的原因是电表没有调零。(2)为了使探究得出的结论具有普遍性,应多次实验,所以分别选择相同规格和不同规格的灯泡各做几次实验更具有代表性,故选C。(3)根据表中数据有: 0. 32 A = 0. 16 A+ 0. 16 A,0. 52 A = 0. 22 A+ 0. 30 A,0. 60 A= 0. 24 A+ 0. 36 A;则可得出的实验结论是:在并联电路中,$I_C=I_A+I_B$。(二)(1)在连接电路的过程中,为保护电路,开关应该断开。(2)根据串联电路电流的规律,通过两个灯泡的电流大小相同,故A不符合题意;若发光微弱的灯泡的灯丝断了,整个电路开路,另一个灯也不发光,故B不符合题意;灯泡的规格不同,通过灯的电流相同,灯两端的电压不同,灯的亮度不同,故C符合题意;发光微弱的灯泡被短路,则这个灯不发光,故D不符合题意;故选C。(3)已测出$L_1$两端的电压,与A相连的为电压表正接线柱,与B相连的为电压表的负接线柱,测量$L_2$两端电压时,保持电压表B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,闭合开关后,电流从电压表负接线柱流入,则会出现电压表指针反偏的现象,故选B。(4)两灯应串联,电压表测量$L_2$两端的电压,电压表应与$L_2$并联,改动后的电路如图所示。
2[2026河南驻马店质检,中](1)实验小组用如图1所示的电路测量串联电路中的电流。

①选择电流表的量程时,在不能估计电流大小的情况下应先试触电流表的较
②闭合开关S后,电流表A₂指针偏转情况如图2所示,电流表A₂的读数是
(2)实验小组又一起测量并联电路中的电流。

①图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是图甲中
②在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他们忘了
③请在图乙中移动一根导线,使移动后的电流表测量图甲B处的电流。在要移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接移动后的电路。
④他们先将电流表接在图甲A处,闭合开关后,观察到灯L₂发光,但灯L₁不发光,电流表的示数为零(电流表无故障),电路可能存在的故障是
⑤为快速测量通过小灯泡的电流,小组设计了图丙所示的电路图。他们设计的实验方案是断开开关S₁、闭合开关S₂,测出通过灯L₁的电流I₁;
不改变电路的连接,断开开关S₂,只闭合开关S₁,测出通过灯L₂的电流I₂。
请你评估:他们的实验方案是

①选择电流表的量程时,在不能估计电流大小的情况下应先试触电流表的较
大
量程。②闭合开关S后,电流表A₂指针偏转情况如图2所示,电流表A₂的读数是
0.4
A。(2)实验小组又一起测量并联电路中的电流。
①图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是图甲中
C
(填“A”“B”或“C”)处的电流。②在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他们忘了
断开开关
。③请在图乙中移动一根导线,使移动后的电流表测量图甲B处的电流。在要移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接移动后的电路。
④他们先将电流表接在图甲A处,闭合开关后,观察到灯L₂发光,但灯L₁不发光,电流表的示数为零(电流表无故障),电路可能存在的故障是
$L_1$开路
。⑤为快速测量通过小灯泡的电流,小组设计了图丙所示的电路图。他们设计的实验方案是断开开关S₁、闭合开关S₂,测出通过灯L₁的电流I₁;
不改变电路的连接,断开开关S₂,只闭合开关S₁,测出通过灯L₂的电流I₂。
请你评估:他们的实验方案是
不可行
(填“可行”或“不可行”)的,理由是断开开关$S_2$,只闭合开关$S_1$,此时电流表的正、负接线柱接反了,电流表的指针会反向偏转
。答案
2.(1)①大 ②0.4 (2)①C ②断开开关 ③
【解析】(1)①根据电流表的使用方法可知,选择电流表的量程时,在不能估计电流大小的情况下应先试触电流表的较大量程。②电流表$A_2$的示数如图2,电流表$A_2$选用小量程,分度值为0. 02 A,示数为0. 4 A。(2)①在图乙中,电流表在干路上,测量干路的电流,即电流表测量图甲中C处的电流。②在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,说明连接电路时开关没有断开。③要电流表测量B处的电流,则电流表和灯泡$L_2$串联,移动导线后的电路如图所示。④将电流表接A处,闭合开关后,观察到$L_2$发光,但$L_1$不发光,电流表的示数为零,说明$L_1$所在支路开路,因为电流表无故障,所以可能是$L_1$开路。⑤断开开关$S_1$、闭合开关$S_2$,测出通过灯$L_1$的电流$I_1$,不改变电路的连接,断开开关$S_2$,只闭合开关$S_1$,此时电流表的正、负接线柱接反了,电流表的指针会反向偏转,故实验方案不可行。
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