Task ① 活动开始前，同学们在一起畅谈理想职业。听录音，选择正确的答案。
()1. Will Sam read English books?
A. Yes, he will. B. No, he won't. C. We don't know.
()2. Will Sally get a toy car on her birthday?
A. Yes, I will. B. Yes, she will. C. No, she won't.
()3. What will Daming do on Sunday?
A. He will draw a picture of his pet dog. B. He will go swimming.
C. Both A and B.
()4. Where will the boy go this holiday?
A. The UK. B. The US. C. Beijing.
()5. Who will come to Shandong next week?
A. Cindy's grandpa. B. Cindy's uncle. C. Cindy's cousin.

1.A 2.C 3.C 4.C 5.A

Task 2 在本次活动中,一些同学承担了记录调查结果的工作。请根据中文提示,补全句子。
1. In the (未来), I want to be a robot designer. Robots will do chores for us.
2. In 2080, Tom wants to be an architect(建筑师), and people will live in (玻璃) houses.
3. Dogs will help people in (危险).
4. I will run eight (百) metres on Sports Day.
5. Sam (将不会) take his new schoolbag tomorrow.

1. future
2. glass
3. danger
4. hundred
5. won't
1. "未来"对应的英文单词是 future, 故填 future。
2. "玻璃"对应的英文单词是 glass, 为不可数名词, 故填 glass。
3. "危险"对应的英文单词是 danger, in danger 是固定短语, 意为"处于危险中", 故填 danger。
4. "百"对应的英文单词是 hundred, 当 hundred 前面有具体数字时, 用原形, eight hundred 意为"八百", 故填 hundred。

【分析】
本题为英语词汇与语法填空题，需结合中文提示、固定搭配、数词用法及一般将来时规则补全句子：1. 需对应中文“未来”，结合固定短语确定单词；2. 需用名词作定语修饰名词，对应中文“玻璃”；3. 需使用固定短语对应中文“危险”；4. 需遵循数词hundred的用法规则；5. 需对应一般将来时的否定形式。
【解析】
1. “未来”对应的英文单词为future，固定搭配in the future意为“在未来”，故填future；
2. “玻璃”作定语修饰名词houses，用名词原形glass，故填glass；
3. 固定短语in danger是固定搭配，意为“处于危险中”，对应中文“危险”，故填danger；
4. 当hundred前有具体数字时，需用原形，eight hundred意为“八百”，故填hundred；
5. 一般将来时的否定形式为will not，缩写为won't，对应中文“将不会”，故填won't。
【答案】
1. future 2. glass 3. danger 4. hundred 5. won't
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、数词用法、一般将来时
【点评】
本题考查基础英语词汇与语法，涵盖常用名词、固定短语、数词规则及一般将来时否定形式，属于基础题型，旨在巩固学生的英语基础知识。
【难度系数】
0.8

Task 3 活动播放了前几日老师带同学们去航天博物馆参观的Vlog。根据场景，补全对话。
A. Is it a rocket?
B. They will work and do experiments(实施).
C. I like the spaceship very much!
D. Astronauts will take it into space.
E. Welcome to the Space Museum!

Wow! We are so excited to see rockets!
1. .
No, it’s a spaceship. It will fly into space. 3. .
What’s this?
2. .

What will astronauts do in space?
4. .
I’m glad you like it. Goodbye!
5. .

1~5 E A D B C

【分析】
首先明确对话场景为航天博物馆参观的补全对话，需结合前后句的语境、问答逻辑匹配选项。梳理每空的上下文逻辑：第1空对应开场语境，第2空对应提问与否定回答的匹配，第3空对应宇宙飞船的用途承接，第4空对应宇航员活动的问答回应，第5空对应对方情绪的契合，逐一匹配选项即可。
【解析】
1. 对话开头是航天博物馆参观的场景，E选项“Welcome to the Space Museum!”符合开场语境，故1选E；
2. 前句问“What’s this?”，后句回答“No, it’s a spaceship.”，A选项“Is it a rocket?”是提问，与否定回应匹配，故2选A；
3. 前句说“It will fly into space.”，D选项“Astronauts will take it into space.”承接宇宙飞船的用途，逻辑连贯，故3选D；
4. 前句问“What will astronauts do in space?”，B选项“They will work and do experiments.”回答宇航员在太空的活动，符合语境，故4选B；
5. 前句说“I’m glad you like it. Goodbye!”，C选项“I like the spaceship very much!”对应对方的高兴情绪，语境契合，故5选C。
【答案】
1.E 2.A 3.D 4.B 5.C
【知识点】
情景交际；补全对话
【点评】
本题为情景交际类补全对话题，围绕航天博物馆参观场景展开，需结合上下文语境匹配选项，难度适中，考查学生日常交际用语的运用能力。
【难度系数】
0.6