2026年作业本浙江教育出版社九年级数学上册浙教版第68页答案
10. 如图,用长120 cm的木条制成如图形状的矩形框(矩形框中间有一横档)。设矩形框的一条边AB为x(cm),所围成的面积为S(cm²)。
(1)求S关于x的函数表达式和自变量x的取值范围。
(2)要使矩形框的面积为594 cm²,则AB的长为多少?
(3)能围成面积比594 cm²更大的矩形框吗?如果能,求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明理由。

答案

10. (1)$S=-\frac{3}{2}x^2+60x$,其中$0<x<40$。
(2)令$-\frac{3}{2}x^2+60x=594$,解得$x_1=18,x_2=22$,即$AB$的长为18 cm或22 cm。
(3)能,因为$S=-\frac{3}{2}x^2+60x=-\frac{3}{2}(x-20)^2+600$。当$x=20\ \mathrm{cm}$时,所围矩形框的面积最大,为$600\ \mathrm{cm}^2$。

解析

【分析】
(1)首先根据木条总长度推导矩形另一条边的长度:图中共有3条长度等于AB的竖边,总长度为3x,剩余长度平均分给上下两条横边,即可得到横边BC的长度;再根据矩形面积=长×宽写出S与x的关系式,结合边长为正数的实际要求即可求出自变量x的取值范围。
(2)将S=594代入第(1)问得到的函数表达式,得到关于x的一元二次方程,求解后验证解是否在自变量取值范围内,即可得到AB的长度。
(3)要判断能否得到更大的面积,只需计算二次函数的最大值,将函数表达式配方为顶点式,结合二次项系数的正负判断最值情况,再和594比较即可得出结论。
【解析】
(1)已知$AB=x\ \mathrm{cm}$,由图可知矩形框共有3条长度为x的竖边,剩余木条用于制作上下两条水平边,因此水平边的长度为$\frac{120-3x}{2}=60-\frac{3}{2}x\ \mathrm{cm}$。
根据矩形面积公式可得:
$S=AB· BC=x(60-\frac{3}{2}x)=-\frac{3}{2}x^2+60x$
由边长为正可得不等式组$\begin{cases}x>0 \\ 60-\frac{3}{2}x>0 \end{cases}$,解得$0<x<40$。
(2)令$S=594$,代入函数表达式得:
$-\frac{3}{2}x^2+60x=594$
方程两边同乘2消去分母得:$-3x^2+120x=1188$
整理为标准一元二次方程形式:$x^2-40x+396=0$
因式分解得$(x-18)(x-22)=0$,解得$x_1=18$,$x_2=22$,两个解均满足$0<x<40$,符合要求。
(3)对函数表达式进行配方求最值:
$S=-\frac{3}{2}x^2+60x=-\frac{3}{2}(x^2-40x)=-\frac{3}{2}[(x-20)^2-400]=-\frac{3}{2}(x-20)^2+600$
由于二次项系数$a=-\frac{3}{2}<0$,抛物线开口向下,因此当$x=20$时,S取得最大值600,$600>594$,故可以围成面积更大的矩形框。
【答案】
(1)$S=-\frac{3}{2}x^2+60x$,其中$0<x<40$。
(2)AB的长为18 cm或22 cm。
(3)能,当$x=20\ \mathrm{cm}$时,所围矩形框的面积最大,为$600\ \mathrm{cm}^2$。
【知识点】
二次函数的应用;一元二次方程的解法;二次函数的最值
【点评】
本题结合实际围建场景考查二次函数相关知识,需要先根据几何关系推导函数解析式,再结合方程和二次函数性质求解,解题时需注意实际问题中自变量的取值范围,避免出现不符合实际的解。
【难度系数】
0.7
11. 如图,在△ABC中,AB=AC。D为△ABC外一点,连结AD,交BC于点E,连结DB。若∠C=∠D,AE=8,DE=2,求AC的长。(第11题)

答案

11. 由已知可得$∠ ABC=∠ C=∠ D$,则$△ ABE∽△ ADB$,
所以$AB^2=AE· AD=80$,得$AC=AB=4\sqrt{5}$。

解析

【分析】
解题时先从已知条件AB=AC入手,根据等腰三角形等边对等角的性质得到∠ABC=∠C,结合题目给出的∠C=∠D,可推导出∠ABC=∠D;再观察图形,发现△ABE和△ADB有公共角∠BAE,根据两角对应相等可判定两个三角形相似;接着利用相似三角形对应边成比例的性质,得到AB与AE、AD的数量关系,先计算AD的长度,求出AB后,结合AC=AB即可得到AC的长。
【解析】
解:
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C,
又
∵∠C=∠D,
∴∠ABC=∠D,
在△ABE和△ADB中:
$\begin{cases}∠BAE=∠DAB \quad (\mathrm{公共角}) \\∠ABE=∠D\end{cases}$
∴△ABE∽△ADB(两角对应相等,两三角形相似),
∴$\frac{AB}{AD}=\frac{AE}{AB}$,即$AB^2=AE· AD$,
∵AE=8,DE=2,
∴AD=AE+DE=8+2=10,
代入得$AB^2=8×10=80$,
∵线段长度为正数,
∴$AB=\sqrt{80}=4\sqrt{5}$,
又
∵AC=AB,
∴$AC=4\sqrt{5}$。
【答案】
$4\sqrt{5}$
【知识点】
等腰三角形的性质;相似三角形的判定;相似三角形的性质
【点评】
本题是几何中典型的线段长度求解题型,解题核心是通过等角转化和公共角证明三角形相似,再借助相似的性质建立线段关系求解,需要熟练掌握相似三角形的判定定理和性质,是基础的几何综合应用题。
【难度系数】
0.7