1.下列说法正确的是(
A.从圆心到圆上的任意一点的距离都相等
B.两端都在圆上的线段叫作直径
C.画一个直径为4 cm的圆,圆规两脚间的距离应是4 cm
D.周长相等的圆是等圆,长度相等的弧是等弧
A
).A.从圆心到圆上的任意一点的距离都相等
B.两端都在圆上的线段叫作直径
C.画一个直径为4 cm的圆,圆规两脚间的距离应是4 cm
D.周长相等的圆是等圆,长度相等的弧是等弧
答案
1.A
解析
【分析】
本题考查圆的相关概念辨析,解题核心是准确掌握各个概念的完整定义,采用逐一排查选项的方法,将每个选项的表述和对应定义对比判断正误即可。首先回忆半径、直径、圆规画圆的要求、等圆和等弧的定义,依次核对四个选项。
【解析】
我们逐个分析选项:
选项A:从圆心到圆上任意一点的线段是圆的半径,同一个圆的所有半径长度都相等,因此该说法正确。
选项B:直径的定义是两端都在圆上,且经过圆心的线段,仅满足两端在圆上的线段只是圆的弦,不一定是直径,因此该说法错误。
选项C:用圆规画圆时,两脚张开的距离是所画圆的半径。直径为4cm的圆,半径为4÷2=2cm,因此圆规两脚间的距离应为2cm,该说法错误。
选项D:周长相等的圆半径一定相等,因此是等圆,这部分表述正确;但等弧的定义是在同圆或等圆中,能够完全重合的弧,仅长度相等的弧弧度不一定相同,不能称为等弧,因此该说法错误。
综上,只有A选项说法正确。
【答案】
A
【知识点】
圆的基本概念,直径的定义,等弧的判定
【点评】
本题属于基础概念考查题,易错点在于忽略定义中的限制条件,比如直径需要经过圆心、等弧需要在同圆或等圆中,学习时要准确识记概念的完整表述,避免因记忆疏漏出错。
【难度系数】
0.8
本题考查圆的相关概念辨析,解题核心是准确掌握各个概念的完整定义,采用逐一排查选项的方法,将每个选项的表述和对应定义对比判断正误即可。首先回忆半径、直径、圆规画圆的要求、等圆和等弧的定义,依次核对四个选项。
【解析】
我们逐个分析选项:
选项A:从圆心到圆上任意一点的线段是圆的半径,同一个圆的所有半径长度都相等,因此该说法正确。
选项B:直径的定义是两端都在圆上,且经过圆心的线段,仅满足两端在圆上的线段只是圆的弦,不一定是直径,因此该说法错误。
选项C:用圆规画圆时,两脚张开的距离是所画圆的半径。直径为4cm的圆,半径为4÷2=2cm,因此圆规两脚间的距离应为2cm,该说法错误。
选项D:周长相等的圆半径一定相等,因此是等圆,这部分表述正确;但等弧的定义是在同圆或等圆中,能够完全重合的弧,仅长度相等的弧弧度不一定相同,不能称为等弧,因此该说法错误。
综上,只有A选项说法正确。
【答案】
A
【知识点】
圆的基本概念,直径的定义,等弧的判定
【点评】
本题属于基础概念考查题,易错点在于忽略定义中的限制条件,比如直径需要经过圆心、等弧需要在同圆或等圆中,学习时要准确识记概念的完整表述,避免因记忆疏漏出错。
【难度系数】
0.8
2.如图,$\odot O_1$的半径是$\odot O_2$的直径,$\odot O_2$的半径是$\odot O_3$的直径,则$\odot O_1$的面积是$\odot O_3$面积的(

A.3倍
B.4倍
C.16倍
D.64倍
C
).A.3倍
B.4倍
C.16倍
D.64倍
答案
2.C
解析
【分析】要计算$\odot O_1$的面积是$\odot O_3$面积的多少倍,首先回忆圆的面积公式为$S=π r^2$,可知圆面积的倍数关系等于半径平方的倍数关系,因此首先需要推导两个圆的半径关系。根据题目给出的直径和半径的关联条件,先逐步推出$\odot O_1$、$\odot O_2$、$\odot O_3$的半径的数量关系,再代入面积公式计算比值即可。
【解析】设$\odot O_3$的半径为$r$:
1. 由“$\odot O_2$的半径是$\odot O_3$的直径”,可得$\odot O_3$的直径为$2r$,因此$\odot O_2$的半径$r_2=2r$;
2. 再由“$\odot O_1$的半径是$\odot O_2$的直径”,可得$\odot O_2$的直径为$2r_2=2×2r=4r$,因此$\odot O_1$的半径$r_1=4r$;
3. 分别计算两个圆的面积:
$\odot O_1$的面积$S_1=π r_1^2=π·(4r)^2=16π r^2$,
$\odot O_3$的面积$S_3=π r_3^2=π r^2$;
4. 计算倍数:$S_1÷ S_3=16π r^2÷ π r^2=16$,即$\odot O_1$的面积是$\odot O_3$面积的16倍。
【答案】C
【知识点】1. 圆的直径与半径关系 2. 圆的面积计算 3. 倍数计算
【点评】本题属于基础题型,重点考查圆的基本性质和面积公式的应用,解题核心是理清三个圆的半径的递推关系,代入公式计算即可,掌握基础概念就能轻松解题。
【难度系数】0.8
【解析】设$\odot O_3$的半径为$r$:
1. 由“$\odot O_2$的半径是$\odot O_3$的直径”,可得$\odot O_3$的直径为$2r$,因此$\odot O_2$的半径$r_2=2r$;
2. 再由“$\odot O_1$的半径是$\odot O_2$的直径”,可得$\odot O_2$的直径为$2r_2=2×2r=4r$,因此$\odot O_1$的半径$r_1=4r$;
3. 分别计算两个圆的面积:
$\odot O_1$的面积$S_1=π r_1^2=π·(4r)^2=16π r^2$,
$\odot O_3$的面积$S_3=π r_3^2=π r^2$;
4. 计算倍数:$S_1÷ S_3=16π r^2÷ π r^2=16$,即$\odot O_1$的面积是$\odot O_3$面积的16倍。
【答案】C
【知识点】1. 圆的直径与半径关系 2. 圆的面积计算 3. 倍数计算
【点评】本题属于基础题型,重点考查圆的基本性质和面积公式的应用,解题核心是理清三个圆的半径的递推关系,代入公式计算即可,掌握基础概念就能轻松解题。
【难度系数】0.8
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