8.（16分）从化学的视角认识身边的物质——空气。
（1）物质分类视角：空气属于（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）环保视角：
①目前计入空气质量指数日报的主要污染物不包括（填字母序号）。
A. 一氧化碳
B. 二氧化硫
C. 二氧化碳
D. $\mathrm{PM}_{10}$
E. 臭氧
②某地某日的空气质量指数如图2-5所示，空气质量分级标准如下表所示，你认为该地当日的空气质量属于（填“优”“良”“轻度污染”或“中度污染”）。

图2-5

③下列措施能减少$\mathrm{PM}_{2.5}$污染的是（填字母序号）。
A. 鼓励少开私家车，坐公交车出行
B. 露天焚烧垃圾、秸秆等
C. 鼓励燃煤火力发电
（3）在常压下，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是。这也是工业制氧气的原理，发生的变化属于变化。

8.（1）混合物 （2）①C ②良 ③A
（3）燃着的木条熄灭 物理

【分析】
本题围绕空气的相关知识展开，分为物质分类、环保、工业制氧三个模块。解题时需结合空气的组成、空气质量指数的相关规定、物理变化的判断依据等基础知识点：（1）判断物质类别需依据所含物质种类，空气含多种物质；（2）①明确计入空气质量指数的污染物范围，二氧化碳不属于污染物；②根据空气质量分级标准判断；③分析各措施对PM₂.₅的影响；（3）液态空气蒸发时先汽化出氮气，结合氮气性质判断现象，工业制氧的变化类型需看是否有新物质生成。
【解析】
（1）空气由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成，属于混合物；
（2）①计入空气质量指数的污染物包括一氧化碳、二氧化硫、PM₁₀、臭氧等，二氧化碳是空气的组成成分，不计入，故选C；
②根据空气质量分级标准，当日空气质量指数对应范围属于良；
③A选项少开私家车可减少尾气排放，降低PM₂.₅污染；B露天焚烧垃圾、秸秆会产生大量烟尘，增加PM₂.₅；C燃煤火力发电会产生烟尘，增加PM₂.₅，故选A；
（3）液态空气蒸发时，液氮沸点更低先汽化，氮气不支持燃烧，因此燃着的木条熄灭；工业分离液态空气制氧气，是利用各成分沸点不同分离，无新物质生成，属于物理变化。
【答案】
8.（1）混合物 （2）①C ②良 ③A （3）燃着的木条熄灭 物理
【知识点】
物质分类、空气的污染与防治、物理变化与化学变化
【点评】
本题考查空气相关的基础知识点，涵盖物质分类、空气质量、工业制氧等核心考点，难度较低，适合巩固化学基础。
【难度系数】
0.8