(五)四时幽赏录(节选)(2025·新昌)
[明]高 濂①
一
莲实之味,美在清晨,水气夜浮,·时正足,若日出露·,鲜美已去过半。当夜宿岳王祠侧,湖莲最多。晓剖百房,饱啖足味。藕以出水为佳,色绿为美。旋抱西子一弯,起我中山久渴,快赏旨哉! 口之于味何甘哉! 况莲德中通外直藕洁秽不可污此正幽人素心能不日茹佳味。
二
桂花最盛处,惟南山龙井为多,而地名满家弄者,其林若墉若栉②,一村以花为业,各省取给于此。秋时策蹇③入山看花,从数里外便触清馥。入径,珠英琼树,香满空山。就龙井汲水煮茶,更得僧厨山蔬野蔌作供,对仙友大嚼,令人五内芬馥。归携数枝,作斋头伴寝,心清神逸。虽梦中之我,尚在花境。
三
飞雪有声,在竹间最雅。山窗寒夜,时听雪洒竹林,淅沥萧萧,连翩瑟瑟,声韵悠然,逸我清听。忽尔回风交急,折竹一声,使我寒毡增冷。暗想金屋人欢,玉笙声醉,恐此非尔所欢。
【注释】①高濂:浙江钱塘人,明代戏曲家、收藏家,能诗文,其诗得乎自然,以悦性情。②若墉若栉:像高墙像梳子。③蹇(jiǎn):指驽马,也指驴。
1. 根据语境,解释下列加点的字。
(1)时正足() (2)若日出露()
(3)以花为业() (4)在竹间最雅()
2. 用“/”为文中的画横线句断句。(限断三处)
况莲德中通外直藕洁秽不可污此正幽人素心能不日茹佳味。
3.《四时幽赏录》以独特的审美视角勾勒西湖四时雅趣,请结合选文内容,说说作者做了哪些充满趣味的雅事。
4. 品味诗境,你认为诗人李日华与《四时幽赏录》的作者高濂能否成为志趣相投的朋友? 请结合诗、文相关词句简要分析。

题 画①
[明]李日华②
霜落蒹葭水国③寒,浪花云影上鱼竿。
画成未拟将人去,茶熟香温且自看。
【注释】①题画:为画作题写的诗,常与画面内容、意境或画家情感相关,是诗画结合的一种艺术形式。②李日华:浙江嘉兴人,为人和易安雅,淡于仕进,能书画,善鉴赏。③水国:多河流、湖泊的地区。

1.(1)这 (2)干 (3)卖 (4)只有
2.况莲德中通外直/藕洁秽不可污/此正幽人素心/能不日茹佳味。
3.①赶在日出露散之前品尝莲子莲藕的味道,感受莲的味美与正直高洁的品质;②进入桂树林间赏花,取水煮茶,对着桂花开怀饱餐,回家时带上几枝放在案头相伴入睡;③寒夜时在山间房舍的窗下,听雪落竹林的声音,体会那些在华美住宅里纸醉金迷的人们所感受不到的欢喜。
4.示例:能。本诗前两句“霜落蒹葭”营造秋冬白霜洒落芦苇的静谧之境,“浪花云影上鱼竿”展现垂钓的自在悠闲,与高濂“山窗听雪洒竹林”“乘露剖莲啖藕”有相似之处。后两句诗人写画成不愿离去,独自享受茶汤并欣赏作品的场景,与“龙井汲水煮茶”的闲适心境相仿。此外,诗人李日华淡于仕进,高濂欣赏莲之品德,二人都坚守内心,淡泊名利。诗人李日华描写的画境,正是高濂性情的写照,所以两人能成为朋友。

【分析】
1. 文言实词解释：需结合语境推断词义，联系常见文言用法，如“斯”常表“这”，“晞”与“日出”关联表“干”，“市”结合“以…为业”表“卖”，“惟”表“只有”。
2. 断句：依据句子语义层次拆分，原句围绕莲的品德、藕的特点及对幽人的意义展开，按语义独立性断开。
3. 概括雅事：逐段梳理选文内容，提取作者的具体行为，整合为清晰的事件。
4. 对比志趣：分别分析李日华诗歌体现的闲适淡泊、爱书画品茶的志趣，与高濂文中赏景、品食、爱自然的志趣，找到共同点，结合词句佐证。
【解析】
1. (1)“斯”结合语境“斯时正足”，译为“这”；(2)“晞”对应“日出露”，译为“干”；(3)“市”结合“以市花为业”，译为“卖”；(4)“惟”译为“只有”。
2. 句子意为：何况莲的品德是中通外直，藕洁净不受污秽，这正是隐士的本心，怎能不每天品尝佳味？按语义断为：况莲德中通外直/藕洁秽不可污/此正幽人素心/能不日茹佳味。
3. 从选文三段分别提取：①趁日出前品尝莲藕，感受其味美与高洁品质；②赏桂林，汲水煮茶，携桂伴寝；③寒夜听雪落竹林，体会自然之趣。
4. 李日华诗中“霜落蒹葭”“浪花云影上鱼竿”营造静谧闲适之境，“茶熟香温且自看”体现淡泊；高濂文中赏景、品食、爱自然，二人都淡泊名利、追求闲适雅致，志趣相投。
【答案】
1.(1)这 (2)干 (3)卖 (4)只有
2.况莲德中通外直/藕洁秽不可污/此正幽人素心/能不日茹佳味。
3.①赶在日出露散前品尝莲藕，感受莲的味美与正直高洁；②进入桂树林赏花，取水煮茶，携桂伴寝；③寒夜听雪落竹林，体会自然之趣。
4.示例：能。李日华诗中“霜落蒹葭”“浪花云影上鱼竿”营造静谧闲适之境，“茶熟香温且自看”体现淡泊；高濂文中赏景、品食、爱自然，二人都淡泊名利、追求雅致闲适，志趣相投。
【知识点】
文言实词、文言文断句、文言文内容理解、诗歌鉴赏
【点评】
本题为古诗文对比阅读题，需结合文本细节分析人物志趣，注重文言基础积累与内容理解，是常见的古诗文阅读考查题型。
【难度系数】
0.6