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11. 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出 A、B、C 三处的电流分别为 $I_{A}=0.2\ \mathrm{A}$、$I_{B}=0.3\ \mathrm{A}$、$I_{C}=0.5\ \mathrm{A}$,在表格中记录数据后,接下来应该做的是 （
A.整理器材,结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.分析数据,得出结论
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
B
）A.整理器材,结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.分析数据,得出结论
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
答案
B 解析:为了得到普遍性规律,应换用不同规格的小灯泡进行多次测量,仅仅测量一次就下结论,具有偶然性,A、C不符合题意,B符合题意;换用电流表的另一量程,再测出一组电流值,电路中的电流不变,还有可能使测量误差变大,D不符合题意.
解析
【分析】
这是一道探究并联电路电流关系的实验步骤题，首先要明确规律探究类物理实验的核心要求：仅通过一次实验得到的单组数据总结出的规律存在偶然性，不具备普遍适用性。现在我们已经测出了一组A、B、C三处的电流，接下来先排除直接结束实验、直接用单组数据推导结论的错误思路，再分析换电流表量程的操作没有实际意义，最终只有更换不同规格灯泡多次测量，才能得到多组数据，让实验结论更严谨，符合探究实验的规范要求。
【解析】
本实验的目的是总结出并联电路电流的普遍规律，目前仅获得了一组电流数据，该数据仅对应本次实验所用的特定规格的两个小灯泡，据此得到的结论存在偶然性，无法推广到所有并联电路的场景：
1. 选项A：直接整理器材结束实验，仅依靠一组数据无法得到可靠的普遍规律，操作错误；
2. 选项C：直接分析现有单组数据得出结论，结论不具备普遍性，实验过程不严谨，操作错误；
3. 选项D：换用电流表的另一量程测量同一电路的电流，电路的实际电流没有发生变化，不同量程的分度值不同，反而会增大测量误差，该操作没有实际意义，错误；
4. 选项B：换用不同规格的小灯泡，多次测量多组不同的电流数据，可以避免实验的偶然性，让最终总结出的并联电路电流规律具备普遍适用性，操作正确。
【答案】
B
【知识点】
并联电路电流规律；多次实验的目的
【点评】
本题的易错点是容易误以为单次测量得到的数据就足够得出结论，要注意区分物理实验中多次测量的两类不同目的：一类是测量定值类实验，多次测量是为了取平均值减小误差；另一类是规律探究类实验，多次测量是为了避免偶然性，得到普遍适用的规律，本题属于后者，因此需要更换不同规格的实验器材重复测量。
【难度系数】
0.8
这是一道探究并联电路电流关系的实验步骤题，首先要明确规律探究类物理实验的核心要求：仅通过一次实验得到的单组数据总结出的规律存在偶然性，不具备普遍适用性。现在我们已经测出了一组A、B、C三处的电流，接下来先排除直接结束实验、直接用单组数据推导结论的错误思路，再分析换电流表量程的操作没有实际意义，最终只有更换不同规格灯泡多次测量，才能得到多组数据，让实验结论更严谨，符合探究实验的规范要求。
【解析】
本实验的目的是总结出并联电路电流的普遍规律，目前仅获得了一组电流数据，该数据仅对应本次实验所用的特定规格的两个小灯泡，据此得到的结论存在偶然性，无法推广到所有并联电路的场景：
1. 选项A：直接整理器材结束实验，仅依靠一组数据无法得到可靠的普遍规律，操作错误；
2. 选项C：直接分析现有单组数据得出结论，结论不具备普遍性，实验过程不严谨，操作错误；
3. 选项D：换用电流表的另一量程测量同一电路的电流，电路的实际电流没有发生变化，不同量程的分度值不同，反而会增大测量误差，该操作没有实际意义，错误；
4. 选项B：换用不同规格的小灯泡，多次测量多组不同的电流数据，可以避免实验的偶然性，让最终总结出的并联电路电流规律具备普遍适用性，操作正确。
【答案】
B
【知识点】
并联电路电流规律；多次实验的目的
【点评】
本题的易错点是容易误以为单次测量得到的数据就足够得出结论，要注意区分物理实验中多次测量的两类不同目的：一类是测量定值类实验，多次测量是为了取平均值减小误差；另一类是规律探究类实验，多次测量是为了避免偶然性，得到普遍适用的规律，本题属于后者，因此需要更换不同规格的实验器材重复测量。
【难度系数】
0.8
12. 将两盏灯与电源、开关组成一个电路，用电流表测得通过两盏灯的电流相等，则两盏灯的连接方式（
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联，也可能是并联
D.以上选项都错误
C
）A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联，也可能是并联
D.以上选项都错误
答案
C 解析:由题意可知,用电流表测得通过两盏灯的电流相等,若两盏灯串联,则通过两盏灯的电流相等;若两盏灯并联且灯的规格相同,则通过两盏灯的电流也相等,所以两盏灯可能串联,也可能并联.
解析
【分析】
拿到这道题不能直接默认电流相等就一定是串联，我们可以分两步梳理思路：第一步先回忆串联电路的电流规律，串联电路各处电流完全相等，所以两灯串联时通过二者的电流必然相等，这是第一种符合条件的情况。第二步再分析并联电路的特性，并联电路各支路两端电压相等，如果两个灯泡的规格完全相同、电阻相等，根据欧姆定律I=U/R就能推导出两个支路的电流也相等，这种并联场景也满足题干的电流相等条件。综合两种情况就能得出结论，两种连接方式都有可能。
【解析】
解：
1. 串联场景验证：根据串联电路的电流特点，串联电路中各处电流均相等，因此只要两盏灯串联，无论灯泡规格是否一致，通过两灯的电流一定相等，符合题干条件。
2. 并联场景验证：并联电路中各支路两端电压相等，若两盏灯的规格完全相同，即两灯电阻值相等，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可推导出，此时通过两灯的电流大小完全相等，该并联情况也满足题干要求。
因此两盏灯的连接方式既可能是串联，也可能是并联。
【答案】C
【知识点】
串联电流特点，并联电流特点，欧姆定律
【点评】
本题是电路类型判断的经典易错题，不少同学会错误认为只有串联才能让两个用电器电流相等，忽略了并联电路中规格完全相同的支路用电器电流也相等的特殊情况，解题时要全面覆盖串并联两种电路的所有可能性，避免以偏概全。
【难度系数】
0.6
拿到这道题不能直接默认电流相等就一定是串联，我们可以分两步梳理思路：第一步先回忆串联电路的电流规律，串联电路各处电流完全相等，所以两灯串联时通过二者的电流必然相等，这是第一种符合条件的情况。第二步再分析并联电路的特性，并联电路各支路两端电压相等，如果两个灯泡的规格完全相同、电阻相等，根据欧姆定律I=U/R就能推导出两个支路的电流也相等，这种并联场景也满足题干的电流相等条件。综合两种情况就能得出结论，两种连接方式都有可能。
【解析】
解：
1. 串联场景验证：根据串联电路的电流特点，串联电路中各处电流均相等，因此只要两盏灯串联，无论灯泡规格是否一致，通过两灯的电流一定相等，符合题干条件。
2. 并联场景验证：并联电路中各支路两端电压相等，若两盏灯的规格完全相同，即两灯电阻值相等，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可推导出，此时通过两灯的电流大小完全相等，该并联情况也满足题干要求。
因此两盏灯的连接方式既可能是串联，也可能是并联。
【答案】C
【知识点】
串联电流特点，并联电流特点，欧姆定律
【点评】
本题是电路类型判断的经典易错题，不少同学会错误认为只有串联才能让两个用电器电流相等，忽略了并联电路中规格完全相同的支路用电器电流也相等的特殊情况，解题时要全面覆盖串并联两种电路的所有可能性，避免以偏概全。
【难度系数】
0.6
13. 如图所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$都正常发光,电表完好,如果将电压表与电流表互换,那么将出现的情况是（
A.电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$变亮
B.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$变亮
C.电流表示数变小,电压表示数不变,灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$不亮
D.电流表烧坏,电压表示数变小,灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$不亮
C
）A.电流表示数变大,电压表示数变小,灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$变亮
B.电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$变亮
C.电流表示数变小,电压表示数不变,灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$不亮
D.电流表烧坏,电压表示数变小,灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$不亮
答案
C 解析:由题图可知,两灯并联,电压表测量电源电压,电流表测量干路电流;当两表互换后,电压表接在干路中,电路中的电流几乎为零,故电流表示数变小,两个灯泡不亮,此时电压表仍并联在电源两端,故仍测量电源电压,其示数不变,C正确.
解析
【分析】
解题时首先要先识别初始电路的结构：先观察原图，确认L₁、L₂为并联关系，电流表串联在干路测量两个灯泡的总电流，电压表并联在电源两端测量电源电压。接下来回忆两个电表的固有特性：电流表内阻极小，等效为导线；电压表内阻极大，等效为开路。再分析两表互换后的电路：互换后电压表会串联在干路中，电流表等效为导线并联在两个灯泡两端将灯泡短路，此时电路总电阻几乎等于电压表的超大内阻，根据欧姆定律电路总电流几乎为0，灯泡无法获得足够电流自然不发光，同时电压表的接线柱依然连通电源正负极，仍然测量电源电压，对照特征即可选出正确选项。
【解析】
1. 原电路状态分析：
闭合开关S后，小灯泡L₁、L₂并联，电流表串联在干路中，测量干路总电流；电压表并联在电源两端，测量电源电压，两灯正常发光。
2. 互换电表后的电路分析：
电流表内阻极小相当于导线，电压表内阻极大相当于开路：
① 两表互换后，电压表串联在干路中，电路总电阻近似等于电压表的极大内阻，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电路总电流几乎为零，因此电流表示数远小于原干路电流，示数变小；几乎没有电流流过L₁、L₂，因此两个灯泡都不发光。
② 此时电流表等效为导线，将L₁、L₂短路，电压表的两个接线柱仍直接连通电源正负极，仍然测量电源电压，因此电压表示数和原示数相比保持不变。
综上，电流表示数变小，电压表示数不变，灯泡L₁、L₂不亮，C选项描述正确。
【答案】C
【知识点】并联电路特点，电流表特性，电压表特性
【点评】本题的易错点是很多同学会误以为两表互换后电流表直接接电源造成短路烧坏电表，忽略了电压表串联在干路时，其极大的内阻会让整个电路的电流几乎为零，不会出现短路烧坏电流表的情况，需要牢记两个电表的内阻特性，才能正确分析这类特殊电路。
【难度系数】0.4
解题时首先要先识别初始电路的结构：先观察原图，确认L₁、L₂为并联关系，电流表串联在干路测量两个灯泡的总电流，电压表并联在电源两端测量电源电压。接下来回忆两个电表的固有特性：电流表内阻极小，等效为导线；电压表内阻极大，等效为开路。再分析两表互换后的电路：互换后电压表会串联在干路中，电流表等效为导线并联在两个灯泡两端将灯泡短路，此时电路总电阻几乎等于电压表的超大内阻，根据欧姆定律电路总电流几乎为0，灯泡无法获得足够电流自然不发光，同时电压表的接线柱依然连通电源正负极，仍然测量电源电压，对照特征即可选出正确选项。
【解析】
1. 原电路状态分析：
闭合开关S后，小灯泡L₁、L₂并联，电流表串联在干路中，测量干路总电流；电压表并联在电源两端，测量电源电压，两灯正常发光。
2. 互换电表后的电路分析：
电流表内阻极小相当于导线，电压表内阻极大相当于开路：
① 两表互换后，电压表串联在干路中，电路总电阻近似等于电压表的极大内阻，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电路总电流几乎为零，因此电流表示数远小于原干路电流，示数变小；几乎没有电流流过L₁、L₂，因此两个灯泡都不发光。
② 此时电流表等效为导线，将L₁、L₂短路，电压表的两个接线柱仍直接连通电源正负极，仍然测量电源电压，因此电压表示数和原示数相比保持不变。
综上，电流表示数变小，电压表示数不变，灯泡L₁、L₂不亮，C选项描述正确。
【答案】C
【知识点】并联电路特点，电流表特性，电压表特性
【点评】本题的易错点是很多同学会误以为两表互换后电流表直接接电源造成短路烧坏电表，忽略了电压表串联在干路时，其极大的内阻会让整个电路的电流几乎为零，不会出现短路烧坏电流表的情况，需要牢记两个电表的内阻特性，才能正确分析这类特殊电路。
【难度系数】0.4
14. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,灯$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$均发光,过了一段时间,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是 （
A.$\mathrm{L}_{2}$断路
B.$\mathrm{L}_{1}$断路
C.$\mathrm{L}_{2}$短路
D.$\mathrm{L}_{1}$短路
B
）A.$\mathrm{L}_{2}$断路
B.$\mathrm{L}_{1}$断路
C.$\mathrm{L}_{2}$短路
D.$\mathrm{L}_{1}$短路
答案
B 解析:由题图可知,$\mathrm{L}_{1}$和$\mathrm{L}_{2}$并联,电流表测通过$\mathrm{L}_{2}$的电流,电压表测电源电压;若灯$\mathrm{L}_{2}$断路,则电流表示数变为零,A不符合题意;若灯$\mathrm{L}_{1}$断路,$\mathrm{L}_{2}$所在支路不受影响,则电流表和电压表的示数都不变,B符合题意;若灯$\mathrm{L}_{2}$短路,则电流表直接与电源两极相连,电源、电压表和灯$\mathrm{L}_{1}$都被短路,两灯都不发光,电压表示数为零,C不符合题意;若灯$\mathrm{L}_{1}$短路,则电源、电压表和灯$\mathrm{L}_{2}$都被短路,两灯都不发光,电压表示数为零,D不符合题意.
解析
【分析】
首先第一步先梳理电路结构：先判断两个灯泡的连接方式，确认电表的测量对象，本题中L₁、L₂为并联，电流表仅测L₂支路的电流，电压表测电源电压。接下来结合题目给出的“一盏灯熄灭，两电表示数都不变”的条件，将每个选项的故障代入电路，推导对应的现象，和已知条件逐一比对，排除不符合的选项，就能得到正确答案。要注意并联电路各支路独立工作、互不影响，同时某一支路短路会直接引发电源短路，所有元件都无法正常工作。
【解析】
1. 先明确电路基本情况：由电路图可知，灯泡L₁和L₂并联，开关S控制干路，电流表串联在L₂的支路中，测量通过L₂的电流，电压表并联在电源两端，测量电源的总电压。
2. 逐个分析选项：
选项A：若L₂断路，L₂所在支路断开，没有电流流过电流表，电流表示数变为0，不符合“电流表的示数不变”的条件，该选项错误。
选项B：若L₁断路，并联电路支路之间互不影响，L₂两端的电压仍然等于电源电压，L₂的电阻不变，因此通过L₂的电流也不变，电流表示数不变；电压表仍然测量电源电压，示数也保持不变，此时仅L₁熄灭，L₂正常发光，完全符合题目描述的现象，该选项正确。
选项C：若L₂短路，会直接造成电源短路，两盏灯都被短路同时熄灭，电压表也被短路，电压表示数变为0，不符合题意，该选项错误。
选项D：若L₁短路，同样会引发电源短路，两盏灯全部熄灭，电压表被短路示数为0，不符合题意，该选项错误。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
并联电路特点，电路故障分析，电表测量判断
【点评】
本题是典型的并联电路故障分析题，解题核心是先明确电路连接和电表测量对象，再通过代入法逐一验证故障对应的现象即可。易错点是容易忽略并联电路中任意一条支路短路都会造成整体电源短路，所有用电器都无法工作，这类题目可以帮助学生加深对并联电路工作特点的理解。
【难度系数】
0.6
首先第一步先梳理电路结构：先判断两个灯泡的连接方式，确认电表的测量对象，本题中L₁、L₂为并联，电流表仅测L₂支路的电流，电压表测电源电压。接下来结合题目给出的“一盏灯熄灭，两电表示数都不变”的条件，将每个选项的故障代入电路，推导对应的现象，和已知条件逐一比对，排除不符合的选项，就能得到正确答案。要注意并联电路各支路独立工作、互不影响，同时某一支路短路会直接引发电源短路，所有元件都无法正常工作。
【解析】
1. 先明确电路基本情况：由电路图可知，灯泡L₁和L₂并联，开关S控制干路，电流表串联在L₂的支路中，测量通过L₂的电流，电压表并联在电源两端，测量电源的总电压。
2. 逐个分析选项：
选项A：若L₂断路，L₂所在支路断开，没有电流流过电流表，电流表示数变为0，不符合“电流表的示数不变”的条件，该选项错误。
选项B：若L₁断路，并联电路支路之间互不影响，L₂两端的电压仍然等于电源电压，L₂的电阻不变，因此通过L₂的电流也不变，电流表示数不变；电压表仍然测量电源电压，示数也保持不变，此时仅L₁熄灭，L₂正常发光，完全符合题目描述的现象，该选项正确。
选项C：若L₂短路，会直接造成电源短路，两盏灯都被短路同时熄灭，电压表也被短路，电压表示数变为0，不符合题意，该选项错误。
选项D：若L₁短路，同样会引发电源短路，两盏灯全部熄灭，电压表被短路示数为0，不符合题意，该选项错误。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
并联电路特点，电路故障分析，电表测量判断
【点评】
本题是典型的并联电路故障分析题，解题核心是先明确电路连接和电表测量对象，再通过代入法逐一验证故障对应的现象即可。易错点是容易忽略并联电路中任意一条支路短路都会造成整体电源短路，所有用电器都无法工作，这类题目可以帮助学生加深对并联电路工作特点的理解。
【难度系数】
0.6
15. 在如图所示的串联电路和并联电路中,两个灯泡 $\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$ 的规格不同,开关$\mathrm{S}$闭合.关于电路中的电流或电压的关系,下列说法正确的是（
A.甲电路中,$U=U_1=U_2$
B.甲电路中,$U＞U_1=U_2$
C.乙电路中,$I=I_1+I_2$
D.乙电路中,$I＞I_1=I_2$
C
）A.甲电路中,$U=U_1=U_2$
B.甲电路中,$U＞U_1=U_2$
C.乙电路中,$I=I_1+I_2$
D.乙电路中,$I＞I_1=I_2$
答案
C 解析:甲电路中,两个灯泡串联,则$U=U_1+U_2$,因为两个灯泡规格不同,则$U_1≠ U_2$,A、B错误;乙电路中,两个灯泡并联,则$I=I_1+I_2$,因为两个灯泡规格不同,所以$I_1≠ I_2$,C正确,D错误.
解析
【分析】
首先先识别两个电路的连接方式：甲图中两个灯泡L1、L2依次连接，属于串联电路；乙图中两个灯泡两端分别接在电源两端，属于并联电路。接下来回忆对应的电路规律，同时注意题干给出的关键条件“两个灯泡规格不同”，说明两灯电阻不相等，再逐一核对每个选项：先根据串联电路的电压规律判断甲图的AB选项是否正确，再根据并联电路的电流规律判断乙图的CD选项是否正确，就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析甲图（串联电路）：
串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，即$U = U_1 + U_2$，总电压U大于U1、也大于U2。由于两个灯泡规格不同，它们的电阻不相等，串联时电路中电流处处相等，根据$U=IR$可知，两灯分得的电压$U_1 ≠ U_2$，因此选项A中$U=U_1=U_2$、选项B中$U＞U_1=U_2$的描述均错误。
2. 分析乙图（并联电路）：
并联电路中干路的总电流等于各支路电流之和，即$I = I_1 + I_2$，干路电流I大于I1、也大于I2。由于两个灯泡规格不同，电阻不相等，并联时两个支路两端电压相等，根据$I=\frac{U}{R}$可知，两支路的电流$I_1 ≠ I_2$，因此选项C描述正确，选项D中$I＞I_1=I_2$的描述错误。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
串联电压规律，并联电流规律，欧姆定律
【点评】
本题是串并联电路基础规律的应用题，易错点是忽略题干“两灯泡规格不同”的前提，默认两灯的电流或电压相等，解题时要明确：只有完全相同的用电器，串联时分压才相等，并联时分流才相等，不能随意默认不同规格的用电器参数相同。
【难度系数】
0.8
首先先识别两个电路的连接方式：甲图中两个灯泡L1、L2依次连接，属于串联电路；乙图中两个灯泡两端分别接在电源两端，属于并联电路。接下来回忆对应的电路规律，同时注意题干给出的关键条件“两个灯泡规格不同”，说明两灯电阻不相等，再逐一核对每个选项：先根据串联电路的电压规律判断甲图的AB选项是否正确，再根据并联电路的电流规律判断乙图的CD选项是否正确，就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析甲图（串联电路）：
串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，即$U = U_1 + U_2$，总电压U大于U1、也大于U2。由于两个灯泡规格不同，它们的电阻不相等，串联时电路中电流处处相等，根据$U=IR$可知，两灯分得的电压$U_1 ≠ U_2$，因此选项A中$U=U_1=U_2$、选项B中$U＞U_1=U_2$的描述均错误。
2. 分析乙图（并联电路）：
并联电路中干路的总电流等于各支路电流之和，即$I = I_1 + I_2$，干路电流I大于I1、也大于I2。由于两个灯泡规格不同，电阻不相等，并联时两个支路两端电压相等，根据$I=\frac{U}{R}$可知，两支路的电流$I_1 ≠ I_2$，因此选项C描述正确，选项D中$I＞I_1=I_2$的描述错误。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
串联电压规律，并联电流规律，欧姆定律
【点评】
本题是串并联电路基础规律的应用题，易错点是忽略题干“两灯泡规格不同”的前提，默认两灯的电流或电压相等，解题时要明确：只有完全相同的用电器，串联时分压才相等，并联时分流才相等，不能随意默认不同规格的用电器参数相同。
【难度系数】
0.8
