1. (2026·广东东莞校级期末)马克思、恩格斯在分析近代社会发展时指出，资本主义生产方式在推动社会生产力迅速发展的同时，也不断加剧生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。这一矛盾在资本主义自身运行中不断扩大，并最终使原有的社会制度难以维系。此观点是（）

A.资本主义制度内在矛盾决定其历史局限性
B.资本主义剥削形式表现为剩余价值占有
C.无产阶级的解放必须通过暴力革命实现
D.社会主义社会定将实现绝对的社会公平

1.A [解析]根据材料并结合所学知识可知,这一论述直接揭示了资本主义制度的基本矛盾,并指出这一矛盾的发展将导致资本主义制度最终无法持续,即资本主义制度因其内在矛盾而具有历史局限性。故选A项。

【分析】
首先我们先提取题干核心信息：题干给出的马恩论述核心是，资本主义内生的基本矛盾（生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾）会不断扩大激化，最终让资本主义制度无法继续维系。接下来解题时要紧扣这个核心主旨匹配选项，同时逐一排查无关选项和表述错误的选项：先判断每个选项是否贴合题干的论述方向，再验证选项本身的表述是否正确。A选项直接对应了“资本主义内在矛盾决定其存在无法克服的历史局限性”的核心逻辑，完全契合题干；B选项涉及的剩余价值、剥削形式题干完全没有提及，属于无关内容；C选项的暴力革命、无产阶级解放路径题干也没有相关表述，属于无关选项；D选项的“绝对的社会公平”本身表述错误，且题干也未涉及社会主义公平的相关内容，排除后即可选出正确答案。
【解析】
第一步，明确题干核心主旨：材料中马克思、恩格斯的论述聚焦资本主义的基本矛盾，指出这一资本主义制度内生的矛盾会不断发展激化，最终使得资本主义制度无法维持，点明了资本主义制度存在自身无法调和的内在缺陷。
第二步，逐一分析选项：
选项A：资本主义的基本矛盾无法在资本主义制度框架内得到根本解决，这决定了资本主义并非永恒的社会制度，天然存在历史局限性，完全契合材料的核心观点，该选项正确。
选项B：材料并未涉及剩余价值、资本主义剥削的表现形式的相关内容，与题干论述无关，排除。
选项C：材料没有提及无产阶级解放的具体实现方式，也没有提到暴力革命的相关论断，属于无关内容，排除。
选项D：“绝对的社会公平”表述错误，公平都是相对的，不存在绝对公平，且材料并未论述社会主义社会的公平相关内容，排除。
综上，答案选A。
【知识点】
资本主义基本矛盾，资本主义历史局限性
【点评】
本题属于科学社会主义模块的基础理解题，解题核心是抓住题干的核心论述方向，优先匹配和主旨直接对应的选项，同时排除题干未提及的无关选项，以及本身存在常识性表述错误的选项，主要考查学生对经典马克思主义基础论断的理解能力。
【难度系数】
0.8

2. (2026·福建三明宁化县期中改编)观察下列三幅场景所反映的历史事件,其共同目的在于（）


A.建立无产阶级专政政权
B.为争取自身权益而斗争
C.推翻资产阶级君主专制
D.推动工业革命快速发展

2.B [解析]根据材料并结合所学知识可知,法国里昂纺织工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚织工起义,均属于19世纪三四十年代欧洲早期工人运动。法国里昂纺织工人起义要求提高工资、改善生活条件;英国宪章运动争取普选权等政治权利;德意志西里西亚织工起义反抗资本家剥削。三者均是工人阶级为争取自身经济或政治权益而进行的斗争。故选B项。
→标志着工人阶级已经作为独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义的诞生奠定阶级基础

【分析】
拿到这道题首先先定位题干中三个历史事件的属性：它们是19世纪三四十年代的欧洲三大早期工人运动。接下来我们的思考路径是：第一步先分别梳理三个事件的核心诉求：法国里昂纺织工人起义要求提高工资、改善生存条件；英国宪章运动争取普选权等政治权利；德意志西里西亚织工起义反抗资本家的剥削压榨。第二步逐一比对四个选项，排除不符合史实的错误选项，最终提炼出三者的共同目的。
【解析】
1. 先明确三个事件的基本史实：法国里昂纺织工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚织工起义，是19世纪三四十年代欧洲三大独立工人运动，标志着工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台。
2. 逐一分析选项：
选项A：这一时期的工人运动还没有提出建立无产阶级专政的明确目标，该表述不符合早期工人运动的阶段特征，排除。
选项B：三次运动中，工人分别围绕改善经济待遇、争取政治权利、反抗剥削提出诉求，本质都是工人阶级为争取自身的合法经济、政治权益开展的斗争，符合史实。
选项C：三次运动的斗争目标都不是推翻资产阶级君主专制，且当时部分国家已经确立资产阶级代议制，不存在君主专制的统治背景，表述错误，排除。
选项D：三次工人运动是工业革命开展后工人阶级遭受严重压迫的产物，斗争目的和推动工业革命发展无关，逻辑错误，排除。
综上，本题正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
欧洲三大工人运动，早期工人运动特征
【点评】
本题考查19世纪早期工人运动的共性特征，易错点是容易误选A选项，要注意区分科学社会主义诞生前后工人运动的不同诉求，早期工人运动尚未形成推翻资本主义制度、建立无产阶级专政的自觉目标，核心诉求是改善自身当下的生存与政治待遇，本题能够帮助学生厘清工人运动不同发展阶段的特点差异。
【难度系数】
0.7

3. 跨学科 歌曲鉴赏 （2025·河南中考）19世纪40年代，一首工人阶级的歌曲唱道：“有位残忍无情的国王，超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫，工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级（）

A.以资本主义制度为斗争的矛头
B.作为独立的政治力量登上了政治舞台
C.迫切需要革命理论的正确指导
D.创立了人民实现自身解放的思想体系

3.C [解析]根据材料“19世纪40年代”“此无情的国王就是蒸汽机”并结合所学知识可知,这一时期的工人将压迫归咎于蒸汽机,表明他们对资本主义剥削的本质缺乏科学认识,斗争方式具有盲目性。这反映出当时工人阶级尚未形成科学理论,迫切需要马克思主义等革命理论来明确斗争方向。故选C项。
→工人反抗的直接对象是蒸汽机(生产工具),而非资本主义制度的本身,反映了工人阶级对资本主义剥削的本质认识不清,斗争具有自发性和盲目性

【分析】
解题时首先定位材料的时空信息：19世纪40年代工业革命推进阶段，同时提取核心内容：工人将压迫的源头归为蒸汽机，采取破坏机器的自发反抗形式。接下来结合所学知识逐一辨析选项，先明确早期工人运动的特征，再对应每个选项的史实是否和材料匹配，排除不符合史实、和材料表述矛盾的选项，最终得出正确答案。要注意不能脱离材料直接套用课本结论，不能看到19世纪40年代工人斗争就直接对应登上政治舞台，要结合材料里工人捣毁机器的盲目性特征判断题目的核心指向。
【解析】
第一步：提取材料核心信息
根据材料给出的“19世纪40年代”“无情的国王就是蒸汽机”“工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗”，可知此时工人阶级尚未认清资本主义剥削的本质，误将压迫的来源归为生产工具蒸汽机，斗争属于自发性的盲目反抗。
第二步：逐一辨析选项
A项：材料中工人的斗争直接针对蒸汽机，并没有将斗争矛头指向资本主义制度本身，不符合材料表述，排除；
B项：19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动已经标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，材料中的自发捣毁机器的斗争不属于该特征的表现，排除；
C项：此时工人阶级的斗争没有科学的目标指引，对剥削根源没有正确认知，斗争存在明显的自发性、盲目性，说明工人阶级迫切需要科学的革命理论为其指明斗争方向，符合题意；
D项：创立人民实现自身解放的思想体系即马克思主义，是马克思、恩格斯的理论成果，并非当时开展自发斗争的工人阶级所创立，不符合史实，排除。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
工业革命的影响，马克思主义诞生背景
【点评】
本题以工人阶级的歌曲史料为切入，属于跨学科融合的情境类题目，重点考查工业革命后工人运动的发展阶段特征，要求学生准确区分不同阶段工人运动的特点，避免混淆“自发捣机斗争”“独立政治力量登上历史舞台”“科学理论诞生”等相关知识点，解题核心是紧扣材料细节，不能脱离材料主观臆断。
【难度系数】
0.6

4. 1846年，马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会，加强同英国、法国、德意志等国家和地区社会主义团体之间的联系，共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动（）

A.指导了法国里昂纺织工人起义
B.促进了革命理论的传播
C.标志着马克思主义的诞生
D.巩固了无产阶级政权

4.B

【分析】
首先我们先提取题干的核心信息：时间是1846年，事件是马克思、恩格斯建立共产主义通讯委员会，联动多国社会主义团体共同探讨共产主义的宣传工作。接下来我们可以用史实对应+排除法来解题：第一步先逐一回忆每个选项对应的历史事件的时间和核心内容，第二步比对和题干的时间、逻辑是否匹配，把时间错位、史实不符的选项直接排除，最后剩下的符合逻辑的就是正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析：
A选项：法国里昂纺织工人起义爆发于1831年、1834年，时间远早于1846年，不可能被题干中1846年的活动指导，该选项错误。
B选项：该活动打通了不同国家社会主义团体的交流渠道，围绕共产主义宣传开展共同讨论，直接推动了科学社会主义革命理论在各国的传播，该选项表述正确。
C选项：1848年《共产党宣言》的发表才是马克思主义诞生的标志，和题干1846年的时间不符，该选项错误。
D选项：世界上第一个无产阶级政权是1871年建立的巴黎公社，1846年世界范围内还没有诞生无产阶级政权，不存在“巩固无产阶级政权”的说法，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
马克思主义诞生、近代欧洲工人运动、巴黎公社性质
【点评】
本题属于基础历史史实辨析题，重点考查马克思主义诞生相关的标志性事件的时间与对应意义，解题的核心技巧是通过时间错位法快速排除和史实时间不匹配的错误选项，只要牢记相关重大事件的时间节点和核心内涵就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

5. 新情境 年代尺 （2026·河北唐山古冶区期中改编）下图是“马克思主义的诞生和传播”的时空坐标，其中“□”处的文件应是（）


A.《罗马民法大全》
B.《大宪章》
C.《共产党宣言》
D.《人权宣言》

5.C

【分析】
解题时首先要先定位空白处对应的时间节点：从年代尺可以看到方框对应的时间是1848年，整个年代尺的主题是“马克思主义的诞生和传播”，我们需要匹配同时满足时间为1848年、契合国际工人运动/马克思主义发展主题的文件。接下来逐一排查选项：先排除时间、主题完全不匹配的选项，A是6世纪拜占庭帝国的法律文献，B是1215年英国限制王权的封建文件，D是1789年法国大革命的资产阶级纲领，三者都不符合要求，只有1848年发表的《共产党宣言》完全契合该时间点和主题逻辑，也和前后的工人运动、第一国际等事件的发展脉络对应。
【解析】
1. 定位核心信息：年代尺空缺位置对应的时间为1848年，整体脉络是国际工人运动从兴起、马克思主义诞生到传播实践的发展过程。
2. 逐一辨析选项：
选项A：《罗马民法大全》是公元6世纪东罗马帝国颁布的法律汇编，时间、主题均与题干不符，排除；
选项B：《大宪章》是1215年英国中世纪限制王权的封建性质文件，时间、主题均不匹配，排除；
选项C：1848年马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》正式发表，标志着马克思主义的诞生，完全契合该时间点和年代尺的主题逻辑，符合题意；
选项D：《人权宣言》是1789年法国大革命期间颁布的资产阶级反封建纲领文件，时间、主题均不符合要求，排除。
【答案】C
【知识点】
《共产党宣言》发表、马克思主义诞生
【点评】
本题以年代尺的创新情境考查马克思主义诞生的核心基础史实，侧重考查学生的时空观念核心素养，只需要对应核心事件的时间和基本意义就可以做出判断，属于基础识记类的变式题型。
【难度系数】
0.9

6. 学史方法 如何研读经典著作 （2026·广东深圳宝安区校级期中）《共产党宣言》指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”但同时又强调：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这一论述体现的马克思主义观点是（）

A.历史唯物主义：认为社会发展有客观规律
B.辩证唯物主义：用联系、发展的眼光看待问题
C.空想社会主义：凭空设想理想社会
D.科学社会主义：揭示社会发展规律，指明革命方向
视频学重难

6.D [解析]根据材料“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大”“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”可知,该论述一方面肯定了资本主义创造了巨大的生产力,另一方面又强调了资产阶级必将灭亡,无产阶级必将胜利。结合所学知识可知,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发展。故选D项。
→肯定资产阶级在历史上的进步作用
→揭示资本主义发展的必然趋势和无产阶级的历史使命

【分析】
解题时首先抓取题干核心信息：题干给出《共产党宣言》的两段论述，一段肯定资产阶级统治下生产力的巨大发展，另一段明确提出资产阶级灭亡、无产阶级胜利是不可避免的。接下来可以用排除法+知识点匹配的思路推进：第一步先排除明显不符合的选项，空想社会主义本身就和《共产党宣言》代表的科学社会主义对立，可直接排除。之后再辨析剩余选项的核心内涵，匹配题干论述的核心指向，题干的论述出自标志科学社会主义诞生的《共产党宣言》，既客观评价了资本主义的历史进步性，又揭示了社会发展的必然趋势，给无产阶级革命指明了方向，最终选出对应正确的选项。
【解析】
第一步：梳理题干核心内容
材料中《共产党宣言》的论述包含两层含义：一是客观肯定了资产阶级在历史发展阶段创造了远超以往时代的巨大生产力，承认资本主义的历史进步作用；二是明确指出资产阶级必然灭亡、无产阶级必然胜利的历史趋势，为无产阶级的斗争指明了方向。
第二步：逐一辨析选项
1. 选项C：空想社会主义主张凭空设想理想社会，没有揭示社会发展的客观规律，和《共产党宣言》代表的科学社会主义完全不同，直接排除。
2. 选项A：历史唯物主义核心是揭示社会历史发展的一般客观规律，属于马克思主义的哲学组成部分，题干的核心论述并非单纯侧重说明社会发展有客观规律，不符合题意。
3. 选项B：辩证唯物主义侧重用联系、发展、对立统一的观点认识世界，属于马克思主义的哲学方法论部分，并非题干这段《共产党宣言》核心论述对应的指向，不符合题意。
4. 选项D：《共产党宣言》是科学社会主义的标志性文献，该论述既客观评价资本主义的进步性，又科学揭示了资本主义必然被社会主义取代的社会发展规律，同时为无产阶级革命指明了方向，完全符合题干论述的内涵。
综上，本题选D。
【答案】D
【知识点】《共产党宣言》、科学社会主义
【点评】本题属于易混概念辨析类题目，容易误导学生错选A或者B选项，解题时需要明确区分马克思主义不同组成部分的核心内涵，抓住题干论述出自《共产党宣言》、核心指向科学社会主义内容这个核心，不要把哲学层面的唯物史观、辩证法和科学社会主义的具体结论混淆。
【难度系数】0.6