1. How often do you do sport or exercise? 你多久运动或锻炼一次？
【感知】(1)—How often do you watch TV? 你多久看一次电视？
—I hardly ever watch TV. 我几乎不看电视。
(2)—How often do you use the Internet? 你多久使用一次互联网？
—I use the Internet twice a week. 我一周使用两次互联网。
【思考】询问某人做某事的频率用来提问。回答时，可以用表示的副词，如：；也可以用“一天/周/……几次”，如：；还可以用“每天/每周/每……”，如：。
【运用】
(1)—你多久去一次你爷爷家？
— do you go to your grandpa's home?
—一周一次。
— .
(2)—你多久打一次网球？
— do you ?
—我几乎不玩。
—I play it.
(3)—你经常看体育比赛吗？
—Do you watch sports games?
—不，我从来不看。因为我不喜欢。
—No, I watch them. Because I dislike them.

1. 思考：how often；频率；always、usually、often、sometimes、hardly、seldom、never；once/twice/... times a day/week/...；every day/week/year...
运用：(1) How often；once a week (2) How often，play tennis；hardly ever (3) often；never

【分析】
我们先从题目给出的两个感知例句入手，先观察问句的共性：两个询问动作发生频次的问句都用了How often引导，先确定提问频率的疑问结构。接着观察两类答语的区别：第一类答语用了hardly ever这类直接表频率的副词，第二类答语用了twice a week这类“次数+时间周期”的结构，再结合日常所学的every day这类表“每一个周期”的频率表达，就能把思考部分的空填完。之后再对照思考部分总结的规律，结合每道运用题的中文提示，对应补全空缺的英文表达即可。
【解析】
【思考部分】
1. 观察感知的两个问句，都是询问做某事的频率，统一用`how often`来提问，第一空填how often。
2. 第一类答语比如hardly ever是表示动作发生频次的频率副词，常见的这类词有always、usually、often、sometimes、hardly、seldom、never等，第二空填“频率”，第三空填写上述列举的频率副词即可。
3. 第二类答语twice a week属于“几次+时间周期”的结构，对应“一天/周/……几次”的表达，示例为once/twice/... times a day/week/...。
4. 还有一类频率表达是“每+时间周期”，对应“每天/每周/每……”，示例为every day/week/year...。
【运用部分】
(1) 询问做某事的频率用How often引导特殊疑问句；答语“一周一次”对应的标准英文表达是once a week。
(2) 询问打网球的频率用How often，“打网球”是固定搭配play tennis；答语“几乎不”对应的固定频率表达是hardly ever。
(3) 空处对应中文“经常”，填频率副词often；答语“从来不”对应的频率副词是never。
【答案】
思考：how often；频率；always、usually、often、sometimes、hardly、seldom、never；once/twice/... times a day/week/...；every day/week/year...
运用：(1) How often；once a week (2) How often，play tennis；hardly ever (3) often；never
【知识点】
How often用法；频率副词；频率表达
【点评】
本题是初中英语频率表达模块的基础训练题，采用“例句感知-规律总结-实操运用”的递进式出题逻辑，引导学生自主推导知识点，循序渐进掌握频率提问和对应答语的三类常见表达，有效夯实该部分的基础内容。
【难度系数】
0.7

2. I sometimes play badminton with Ella. 我有时跟艾拉一起打羽毛球。
【感知】(1)Bob is always late for school. 鲍勃上学总是迟到。
(2)Bob usually gets up early. 鲍勃通常起得很早。
(3)Bob never arrives at school early. 鲍勃从不早到学校。
【思考】频度副词表示某一动作或状态出现的频率。根据意思，按频率由高到低的顺序排列为。这些频度副词的位置往往放在前，后。
【运用】根据表格中的信息，用恰当的频度副词，将Lucy从事的运动及频率写下来。

(1)Lucy is always busy.
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

2. 思考：always、usually、often、sometimes、seldom、hardly、never；实义动词、助动词；情态动词、be动词
运用：(2) Lucy usually plays with her friends.
(3) Lucy often plays badminton.
(4) Lucy sometimes plays baseball.
(5) Lucy hardly/seldom plays volleyball.
(6) Lucy never plays football.

【分析】
首先从给出的感知例句入手，先明确不同频度副词对应的动作发生概率，按照频率从高到低梳理常见频度副词的排序。接下来回忆频度副词的基础摆放规则，区分实义动词和be动词、助动词、情态动词的位置差异。之后对应表格里的百分比和活动信息，匹配对应频率的频度副词，注意主语Lucy是第三人称单数，一般现在时中谓语动词要使用第三人称单数形式，逐句写出符合要求的句子即可。
【解析】
1. 解答【思考】模块：
常见频度副词的频率从高到低依次为：always（总是，100%发生）＞ usually（通常，约90%发生）＞ often（经常，约70%发生）＞ sometimes（有时，约40%发生）＞ seldom（很少）＞ hardly（几乎不，约5%发生）＞ never（从不，0%发生）。
频度副词的通用摆放规则：通常放在实义动词之前，be动词、助动词、情态动词之后。
2. 解答【运用】模块，对应表格信息逐句推导：
(2) 对应90% 与朋友一起玩，匹配频度副词usually，主语Lucy是第三人称单数，谓语play变形为plays，得到对应句子。
(3) 对应70% 打羽毛球，匹配频度副词often，得到对应句子。
(4) 对应40% 打棒球，匹配频度副词sometimes，得到对应句子。
(5) 对应5% 打排球，匹配频度副词hardly/seldom，得到对应句子。
(6) 对应0% 踢足球，匹配频度副词never，得到对应句子。
【答案】
思考：always、usually、often、sometimes、seldom、hardly、never；实义动词；be动词、助动词、情态动词
运用：(2) Lucy usually plays with her friends.
(3) Lucy often plays badminton.
(4) Lucy sometimes plays baseball.
(5) Lucy hardly/seldom plays volleyball.
(6) Lucy never plays football.
【知识点】
频度副词排序，频度副词位置，一般现在时主谓一致
【点评】
本题从概念感知到规则梳理再到实际输出，梯度设计合理，既考察了学生对频度副词含义、排序、摆放规则的基础记忆，又结合图表信息锻炼了学生的句子输出能力，易错点是学生容易忽略主语为第三人称单数时谓语动词的变形，需要额外注意。
【难度系数】
0.6