一、根据首字母或中文提示填写适当的单词。
1. People can collect many kinds of things, such as (硬币), stamps and watches.
2. My mother often (送) me to all kinds of classes, so I feel very tired.
3. We made some (调查) among 1,000 students about their favourite films.
4. Today, many people would like to go shopping (在网上) because it can help save time.
5. Travellers can enjoy 15-day visa-free(免签) entry into China for visiting friends and r in China.

1. coins 2. sends 3. surveys 4. online 5. relatives

【分析】
本题为根据首字母或中文提示填单词的基础题，解题思路为：1. 结合中文提示，判断单词的词性及形式（如可数名词复数）；2. 对于动词，需根据主语的人称和时态确定正确形式；3. 对于首字母提示，结合语境和并列成分等信息确定单词。具体来看：第1题中文“硬币”，many kinds of后接可数名词复数，故用coin的复数；第2题动词“送”，主语是第三人称单数，一般现在时需用三单形式；第3题中文“调查”，some后接可数名词复数，用survey的复数；第4题“在网上”是固定表达online；第5题首字母r，与friends并列，指亲戚，用复数形式。
【解析】
1. 中文提示“硬币”，many kinds of后接可数名词复数，故填coins；
2. 动词“送”对应send，主语My mother为第三人称单数，一般现在时用三单形式sends；
3. 中文提示“调查”对应survey，some后接可数名词复数，故填surveys；
4. “在网上”的英文为online，符合语境；
5. 首字母r，结合语境（和friends并列），“亲戚”对应relative，用复数形式relatives。
【答案】
1. coins 2. sends 3. surveys 4. online 5. relatives
【知识点】
可数名词复数、动词第三人称单数、名词词义
【点评】
本题考查基础词汇的拼写及词形变化，属于初中英语基础题型，难度较低，主要巩固学生对常用词汇的掌握及变形规则。
【难度系数】
0.8

二、用所给词的适当形式填空。
1. A long time ago, people could buy things by using (shell).
2. What shall we do for the weekend? Do you have any good (idea)?
3. My friends usually use their pocket money (help) children in poor areas.
4. Each card (cost) 10 yuan. How many do you want?
5. Developing good ______ (habit) is important when we begin our schoolwork.

1. shells 2. ideas 3. to help 4. costs 5. habits

【分析】
本题考查英语单词的适当形式填空，需结合语法规则、固定搭配及句子语境逐一分析：
1. 第1题：by为介词，后接名词，shell是可数名词，此处表泛指“贝壳”，需用复数形式；
2. 第2题：any用于疑问句中修饰可数名词复数，idea是可数名词，需变为复数；
3. 第3题：考查固定搭配“use sth. to do sth.”，表示“用某物做某事”，此处需用动词不定式；
4. 第4题：主语each card是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式；
5. 第5题：habit是可数名词，此处表泛指“好习惯”，需用复数形式。
【解析】
1. 介词by后接名词，shell为可数名词，泛指时用复数，故填shells；
2. any在疑问句中修饰可数名词复数，idea的复数为ideas，故填ideas；
3. 固定搭配use sth. to do sth.要求此处用不定式，故填to help；
4. 主语each card是第三人称单数，一般现在时谓语动词用cost的第三人称单数形式costs，故填costs；
5. habit是可数名词，泛指“好习惯”用复数，故填habits。
【答案】
1. shells 2. ideas 3. to help 4. costs 5. habits
【知识点】
可数名词复数、动词不定式、一般现在时主谓一致
【点评】
本题为英语基础词形变化题，考察核心语法点为名词单复数、固定搭配及一般现在时主谓一致，是初中英语入门阶段的常见题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.7

1. The hat is not the right for me. I'd like a smaller one.

A.size
B.style
C.colour
D.material

1. A

【分析】首先理解句子含义：这顶帽子对我来说不是合适的______，我想要更小的。后文的关键词“smaller（更小的）”提示需选择与大小相关的名词，结合选项词义逐一排除即可得出答案。
【解析】句子意为“这顶帽子对我来说尺寸不合适，我想要更小的”。A选项size表示“尺寸”，与后文“smaller”（更小的）直接对应，符合语境；B选项style意为“风格”、C选项colour意为“颜色”、D选项material意为“材料”，均与“更小的”无逻辑关联，因此排除B、C、D，选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，需结合语境中的关键提示词判断，属于英语基础词汇题，难度较低。
【难度系数】0.2

2. Look at the notice. It tells you that the school sports centre will .
School Sports Centre
From the beginning of May, the sports centre will be closed during the weekends and evenings.

A.keep closed from the beginning of May
B.be open to students from the beginning of May
C.change its opening hours from the beginning of May
D.have shorter opening hours until the beginning of May

2. C

【分析】首先，需根据学校体育中心的通知内容，判断其将发生的变化。先提取通知关键信息：从五月初开始，体育中心在周末和晚上关闭。接着逐一分析选项：A选项称从五月初一直关闭，与通知仅限定周末、晚间关闭不符；B选项称从五月初对学生开放，通知未提及开放对象，错误；C选项称从五月初改变开放时间，周末和晚间关闭属于开放时间的调整，符合通知内容；D选项称直到五月初开放时间更短，通知是从五月初开始调整，而非截止到五月初，错误。
【解析】1. 提取通知核心信息：学校体育中心从五月初起，周末及晚间关闭。2. 分析选项：A项“从五月初一直关闭”与通知内容不符，排除；B项“从五月初对学生开放”，通知未涉及开放对象，排除；C项“从五月初改变开放时间”，周末和晚间关闭属于开放时间的调整，符合通知；D项“直到五月初开放时间更短”，通知是从五月初开始调整，而非截止到五月初，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】阅读理解（通知类）、细节理解
【点评】本题为通知类阅读理解题，需准确提取通知关键信息，对比选项排除错误表述，考查学生信息匹配能力，难度适中。
【难度系数】0.6

3. It is a good to do some reading before you go to bed every day.

A.habit
B.excuse
C.result
D.coin

3. A

【分析】本题考查名词词义辨析，解题时需先理解句子语境，再逐一分析选项含义，结合日常表达习惯选出合适的单词。句子表达的是“每天睡前阅读是个好的________”，需要选择符合该语境的名词。
【解析】先明确各选项词义：A.habit意为“习惯”；B.excuse意为“借口”；C.result意为“结果”；D.coin意为“硬币”。结合语境，“睡前阅读”是一种良好的日常行为，属于“习惯”，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题为基础词义辨析题，结合日常常识即可轻松判断，属于简单题型。
【难度系数】0.9

4. [易错题] Look! There some information about traffic rules in this book.

A.is
B.are
C.was
D.were

4. A
易错分析
根据“Look! There ... some information about traffic rules in this book.”可知，时态为一般现在时，information是不可数名词。

【分析】首先根据句中的“Look!”判断句子时态为一般现在时；再结合there be句型的主谓一致原则，be动词的形式由后面的主语决定，此处主语是information，属于不可数名词，因此确定be动词用is，从而选出正确选项。
【解析】1. 时态判断：句中“Look!”是一般现在时的标志词，说明句子描述的是现在存在的情况，故时态用一般现在时，排除一般过去时的C、D选项；2. there be句型主谓一致：be动词由后面的主语决定，主语information是不可数名词，对应的be动词用is，因此选A。
【答案】A
【知识点】there be句型、一般现在时、不可数名词
【点评】本题为易错题，易错点在于误将不可数名词information当作可数名词，需牢记there be句型中be动词与主语的数保持一致，同时结合标志词判断时态。
【难度系数】0.4

5. — In our life, we should try our best to help those .
— You are right. To help others is to help ourselves.

A.at home
B.on duty
C.in surprise
D.in need

5. D

【分析】本题考查英语介词短语的词义辨析，解题思路是先理解对话语境，再逐一分析各选项短语的含义，选出符合语境的答案。对话中答语提到“帮助别人就是帮助自己”，说明前文应指帮助有需要的人，据此判断选项。
【解析】首先分析各选项短语的含义：A.at home意为“在家”，B.on duty意为“值班”，C.in surprise意为“惊讶地”，D.in need意为“在困难中，需要帮助的”。结合语境“帮助那些……的人”，只有D选项符合“帮助有需要的人”的语义，故选择D。
【答案】D
【知识点】介词短语辨析；日常交际用语
【点评】本题结合日常交际场景考查基础介词短语的用法，难度较低，只要掌握常见介词短语的含义并结合语境即可轻松作答。
【难度系数】0.8

四、根据所给中文意思完成句子。
1. 我每年都会在春节收到很多压岁钱。
I every year at the Spring Festival.
2. 每年年初我会为压岁钱制定预算。 At the beginning of each year, I ______ .
3. 我的大部分压岁钱花在学校里的日常需求上。 I spend most of .
4. 我有好的消费习惯。 .

1. get a lot of lucky money 2. make a budget for my lucky money 3. my lucky money on daily needs at school 4. I have good spending habits.

【分析】
本题为根据中文意思完成英文句子的题型，需结合常用固定搭配、动词用法及基本句型匹配对应英文表达，注意主语为I时的一般现在时态，确保符合英文表达习惯。
【解析】
1. “收到很多压岁钱”的固定搭配为get a lot of lucky money，主语I用一般现在时，故填该短语；
2. “制定预算”是固定搭配make a budget，“为压岁钱”用介词for，故填make a budget for my lucky money；
3. 考查spend的用法：spend + 某物 + on + 某物，对应“我的大部分压岁钱花在学校里的日常需求上”，故填my lucky money on daily needs at school；
4. 直接对应中文的主谓宾结构，故填I have good spending habits.
【答案】
1. get a lot of lucky money 2. make a budget for my lucky money 3. my lucky money on daily needs at school 4. I have good spending habits.
【知识点】
固定搭配、spend的用法、一般现在时
【点评】
本题为基础汉译英完成句子题，考查常用表达与基础语法，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8