1. —Could you tell me how to spend our pocket money wisely?
—Well, you'd better
A.repair
B.report
C.record
D.receive
—Well, you'd better
C
what you spend your money on. So you will know where your money goes.A.repair
B.report
C.record
D.receive
答案
1.C 解析:根据句中“So you will know where your money goes(这样你就能知道钱花在哪了)”可知,你应该记录开支。record意为“记录”。故选C。
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问如何明智使用零花钱,答句提到要做某事才能知晓钱的去向。接着分析各选项动词含义:A项repair意为“修理”,B项report意为“报告”,C项record意为“记录”,D项receive意为“收到”。结合“知道钱花在哪”的逻辑,只有记录开支才能达成该目的,据此判断选项。
【解析】根据答句后半句“So you will know where your money goes(这样你就能知道钱花在哪了)”可知,需对花钱的内容进行记录。A项“修理”、B项“报告”、D项“收到”均不符合语境,C项“记录”符合要求,故选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;情景交际
【点评】本题结合日常情景考查动词词义的运用,难度适中,需学生准确理解各动词含义并结合上下文逻辑判断。
【难度系数】0.6
【解析】根据答句后半句“So you will know where your money goes(这样你就能知道钱花在哪了)”可知,需对花钱的内容进行记录。A项“修理”、B项“报告”、D项“收到”均不符合语境,C项“记录”符合要求,故选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;情景交际
【点评】本题结合日常情景考查动词词义的运用,难度适中,需学生准确理解各动词含义并结合上下文逻辑判断。
【难度系数】0.6
2. —There has been little rain so far in North America, and it
—Exactly. Farmers are suffering a lot and having a hard life.
A.results from
B.leads to
C.happens to
D.deals with
B
serious drought.—Exactly. Farmers are suffering a lot and having a hard life.
A.results from
B.leads to
C.happens to
D.deals with
答案
2.B 解析:根据句中“little rain(雨水少)”导致“serious drought(严重干旱)”的因果关系可知。leads to意为“导致、引起”。故选B。
解析
【分析】
首先明确句子的逻辑关系:前半句“北美目前雨水少”是原因,后半句“严重干旱”是结果,需要选择表示“导致”的动词短语。接着逐一分析选项的含义,排除不符合逻辑的选项,最终确定正确答案。
【解析】
根据句子的因果关系,“雨水少”导致“严重干旱”,需选表“导致”的短语。A项results from意为“由……引起”,主语是结果,宾语是原因,不符合此处逻辑;B项leads to意为“导致、引起”,主语是原因,宾语是结果,符合语境;C项happens to意为“碰巧”,与句意无关;D项deals with意为“处理”,不符合逻辑。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;因果关系表达
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析,解题核心是理清句子间的因果逻辑,准确掌握各短语的含义及用法,属于英语基础题型,需积累常见动词短语。
【难度系数】
0.3
首先明确句子的逻辑关系:前半句“北美目前雨水少”是原因,后半句“严重干旱”是结果,需要选择表示“导致”的动词短语。接着逐一分析选项的含义,排除不符合逻辑的选项,最终确定正确答案。
【解析】
根据句子的因果关系,“雨水少”导致“严重干旱”,需选表“导致”的短语。A项results from意为“由……引起”,主语是结果,宾语是原因,不符合此处逻辑;B项leads to意为“导致、引起”,主语是原因,宾语是结果,符合语境;C项happens to意为“碰巧”,与句意无关;D项deals with意为“处理”,不符合逻辑。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;因果关系表达
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析,解题核心是理清句子间的因果逻辑,准确掌握各短语的含义及用法,属于英语基础题型,需积累常见动词短语。
【难度系数】
0.3
3. The food safety is a
A.satisfying
B.serious
C.silent
D.natural
B
problem in many countries. People should care more about it.A.satisfying
B.serious
C.silent
D.natural
答案
3.B 解析:根据句中“People should care more about it(人们应该多关注它)”可知,食品安全是一个“严重的”问题。serious意为“严重的”。故选B。
解析
【分析】解题思路:1. 先理解句子语境:句子表达“食品安全是许多国家的一个______问题,人们应该多关注它”;2. 分析各选项形容词的含义:A. satisfying(令人满意的)、B. serious(严重的)、C. silent(沉默的)、D. natural(自然的);3. 结合语境,“人们需要多关注”说明问题是“严重的”,对应选项B。
【解析】句子意为“食品安全是许多国家的一个______问题,人们应该多关注它”。逐一分析选项:A选项satisfying表示“令人满意的”,不符合需关注的语境;B选项serious表示“严重的”,符合“需要多关注”的语境;C选项silent表示“沉默的”,与问题属性无关;D选项natural表示“自然的”,不符合句意。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;语境理解
【点评】本题考查形容词词义辨析,需结合句子语境选择合适的形容词,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】句子意为“食品安全是许多国家的一个______问题,人们应该多关注它”。逐一分析选项:A选项satisfying表示“令人满意的”,不符合需关注的语境;B选项serious表示“严重的”,符合“需要多关注”的语境;C选项silent表示“沉默的”,与问题属性无关;D选项natural表示“自然的”,不符合句意。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;语境理解
【点评】本题考查形容词词义辨析,需结合句子语境选择合适的形容词,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
4. Nicotine
A.effects; affects
B.effects; effects
C.affects; effects
D.affects; affects
C
the functioning of heart and lungs, which means it has bad C
on your heart and lungs.A.effects; affects
B.effects; effects
C.affects; effects
D.affects; affects
答案
4.C 解析:第一空作谓语动词,指尼古丁“影响”心肺功能,用affects;第二空位于形容词bad之后作名词,指有坏的“影响”,用effects。故选C。
解析
【分析】首先需区分affect和effect的词性及用法:affect是动词,意为“影响”,在句中作谓语;effect作名词时意为“影响”,常用搭配为have effects on。本题中,第一空位于主语Nicotine后,需作谓语动词,主语是第三人称单数,因此用动词的第三人称单数形式;第二空位于形容词bad后,需作名词,因此用名词形式。
【解析】第一空:句子缺少谓语动词,主语Nicotine是第三人称单数,“影响”对应的动词是affect,其第三人称单数形式为affects;第二空:形容词bad后需接名词,“影响”对应的名词是effect,此处构成固定搭配have bad effects on(对……有坏影响),因此选C。
【答案】C
【知识点】动词辨析、名词辨析
【点评】本题考查易混词affect与effect的词性及用法,需准确区分二者的词性差异,属于基础词汇辨析题。
【难度系数】0.6
【解析】第一空:句子缺少谓语动词,主语Nicotine是第三人称单数,“影响”对应的动词是affect,其第三人称单数形式为affects;第二空:形容词bad后需接名词,“影响”对应的名词是effect,此处构成固定搭配have bad effects on(对……有坏影响),因此选C。
【答案】C
【知识点】动词辨析、名词辨析
【点评】本题考查易混词affect与effect的词性及用法,需准确区分二者的词性差异,属于基础词汇辨析题。
【难度系数】0.6
5. —We should learn to find something good in a bad
—I agree. Looking on the bright side will always give us strength.
A.competition
B.direction
C.situation
D.conversation
C
.—I agree. Looking on the bright side will always give us strength.
A.competition
B.direction
C.situation
D.conversation
答案
5.C 解析:根据句中“find something good in a bad ...(在糟糕的……中发现美好)”以及“Looking on the bright side(看光明的一面)”可知,是指在糟糕的“处境/情况下”。situation意为“处境”。故选C。
解析
【分析】先通读对话理解句意,第一句表达要在糟糕的某个事物中发现美好,第二句呼应“看光明的一面”;接着辨析各选项名词的词义,结合语境判断哪个符合“处境、情况”的含义,从而选出正确答案。
【解析】对话意为:——我们应该学会在糟糕的______中发现美好。——我同意,看光明的一面总会给我们力量。选项词义:A.competition(竞赛);B.direction(方向);C.situation(处境;情况);D.conversation(对话)。结合语境“在糟糕的……中发现美好”,只有“处境”符合句意,故选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析、语境运用
【点评】本题考查名词词义辨析,需结合上下文语境分析选项,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】对话意为:——我们应该学会在糟糕的______中发现美好。——我同意,看光明的一面总会给我们力量。选项词义:A.competition(竞赛);B.direction(方向);C.situation(处境;情况);D.conversation(对话)。结合语境“在糟糕的……中发现美好”,只有“处境”符合句意,故选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析、语境运用
【点评】本题考查名词词义辨析,需结合上下文语境分析选项,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
6. Volunteering is meaningful! Teenagers should be
A.encouraged
B.refused
C.punished
D.chosen
A
to take part in more such activities.A.encouraged
B.refused
C.punished
D.chosen
答案
6.A 解析:根据句中“Volunteering is meaningful!(志愿服务有意义!)”可知,青少年应该被“鼓励”参加。encouraged意为“鼓励”。故选A。
解析
【分析】
先理解句子语境,前半句“Volunteering is meaningful!”表明志愿服务有意义,由此可推断后半句表达青少年应被鼓励参加更多这类活动。再分析各选项词义:A. encouraged(鼓励)、B. refused(拒绝)、C. punished(惩罚)、D. chosen(选择),结合语境只有A项符合逻辑,据此选出答案。
【解析】
根据句中“Volunteering is meaningful!(志愿服务有意义!)”可知,青少年应该被鼓励参加更多这类活动。encouraged意为“鼓励”,refused意为“拒绝”,punished意为“惩罚”,chosen意为“选择”,结合语境,A选项符合句意,故选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析、被动语态
【点评】
本题结合语境考查动词词义辨析及被动语态的用法,难度较低,准确理解句意和各选项词义即可作答。
【难度系数】
0.8
先理解句子语境,前半句“Volunteering is meaningful!”表明志愿服务有意义,由此可推断后半句表达青少年应被鼓励参加更多这类活动。再分析各选项词义:A. encouraged(鼓励)、B. refused(拒绝)、C. punished(惩罚)、D. chosen(选择),结合语境只有A项符合逻辑,据此选出答案。
【解析】
根据句中“Volunteering is meaningful!(志愿服务有意义!)”可知,青少年应该被鼓励参加更多这类活动。encouraged意为“鼓励”,refused意为“拒绝”,punished意为“惩罚”,chosen意为“选择”,结合语境,A选项符合句意,故选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析、被动语态
【点评】
本题结合语境考查动词词义辨析及被动语态的用法,难度较低,准确理解句意和各选项词义即可作答。
【难度系数】
0.8
7. —When Mencius(孟子) was young, his mother spent a lot of
—People should choose good environments, which will help them develop good habits.
A.effort
B.time
C.months
D.money
A
on his education.—People should choose good environments, which will help them develop good habits.
A.effort
B.time
C.months
D.money
答案
7.A 解析:根据孟母三迁的典故及“on his education”可知,母亲在教育上付出了很多“心血/努力”。effort意为“努力、精力”。故选A。
解析
【分析】
这道题考查名词词义辨析,需结合孟母三迁的典故和语境分析。第一句提及孟子年幼时母亲在他的教育上投入很多,第二句点明选择好环境助力成长,孟母三迁体现的是母亲为教育付出的努力。先明确各选项词义:A.effort(努力、精力);B.time(时间);C.months(月份);D.money(金钱),再结合典故和语境排除不符合的选项。
【解析】
根据孟母三迁的典故,母亲为孟子的教育付出了诸多心血(努力)。逐一分析选项:A项effort意为“努力、精力”,符合语境;B项time虽可与spend搭配,但典故核心是付出的精力而非单纯时间;C项months是时间单位,不符合语义;D项money“金钱”,典故未体现花费金钱,故排除B、C、D,选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析;固定搭配(spend...on)
【点评】
本题结合经典典故考查名词词义,既需要理解语境,又要掌握单词含义,难度适中,是初中英语常见题型。
【难度系数】
0.6
这道题考查名词词义辨析,需结合孟母三迁的典故和语境分析。第一句提及孟子年幼时母亲在他的教育上投入很多,第二句点明选择好环境助力成长,孟母三迁体现的是母亲为教育付出的努力。先明确各选项词义:A.effort(努力、精力);B.time(时间);C.months(月份);D.money(金钱),再结合典故和语境排除不符合的选项。
【解析】
根据孟母三迁的典故,母亲为孟子的教育付出了诸多心血(努力)。逐一分析选项:A项effort意为“努力、精力”,符合语境;B项time虽可与spend搭配,但典故核心是付出的精力而非单纯时间;C项months是时间单位,不符合语义;D项money“金钱”,典故未体现花费金钱,故排除B、C、D,选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析;固定搭配(spend...on)
【点评】
本题结合经典典故考查名词词义,既需要理解语境,又要掌握单词含义,难度适中,是初中英语常见题型。
【难度系数】
0.6
Ⅱ. 根据句意及汉语或首字母提示写出单词
1. Short
2. Please keep the
3. Finally, Mary
4.
5. My cousin is too careless. Yesterday he
6. Does the seven-day holiday
7. Ann
8. A good
9. The wind was
10. The Chinese
11. The little girl cried in f
12. The temperature is getting lower these days. You'd better wear t
13. The hill is c
14. The lowest temperature d
15. We must p
16. On the space station, Chinese scientists have s
17. It's important to guard a
18. The WMO report confirmed that 2024 was the hottest year on record, with the global a
19. It's much easier for us to focus when we are studying in a quiet e
20. To my s
1. Short
showers
(阵雨)are good for crops to grow in the field.2. Please keep the
secrets
(秘密)for me. Don't tell them to anyone else.3. Finally, Mary
accepted
(接受)his invitation and went to the party in a red dress.4.
Since
(既然)you are here, why not have dinner together with us?5. My cousin is too careless. Yesterday he
threw
(扔)something good into the dustbin.6. Does the seven-day holiday
include
(包括)the weekend?7. Ann
burnt/burned
(烧伤)herself when she was cooking in the kitchen.8. A good
memory
(记忆)is a great help in learning a language.9. The wind was
blowing
(吹)really hard outside. I lost my umbrella just now.10. The Chinese
government
(政府)made many laws to protect the wild animals.11. The little girl cried in f
ear
when she saw the barking dog.12. The temperature is getting lower these days. You'd better wear t
hick
clothes to keep yourself warm.13. The hill is c
overed
with green trees and colourful flowers. How beautiful!14. The lowest temperature d
ropped
below zero yesterday morning.15. We must p
revent
children from playing too many computer games because it's bad for their health.16. On the space station, Chinese scientists have s
uccessfully
raised four zebrafish(斑马鱼) and the scientific test works well.17. It's important to guard a
gainst
any possible danger around them.18. The WMO report confirmed that 2024 was the hottest year on record, with the global a
verage
temperature at $1.55°\mathrm{C}$ above the pre-industrial baseline.19. It's much easier for us to focus when we are studying in a quiet e
nvironment
.20. To my s
urprise
, the two-year-old boy can find his way home alone.答案
1. showers 2. secrets 3. accepted 4. Since 5. threw 6. include 7. burnt/burned 8. memory 9. blowing 10. government 11. fear 12. thick 13. covered 14. dropped 15. prevent 16. successfully 17. against 18. average 19. environment 20. surprise
解析
【分析】本题为英语词汇拼写题,分为根据汉语提示写单词和根据首字母提示写单词两类。解题时需先理解句子句意,明确空格处所需单词的词性;再结合汉语释义或首字母线索,回忆对应英语单词;最后注意单词的形式变化(如时态、单复数、词性转换等),确保符合句子语法结构。
【解析】1. 句意:短阵雨利于田里庄稼生长,“阵雨”是可数名词,此处用复数形式showers;2. “秘密”对应secret,固定搭配keep secrets意为“保守秘密”,需用复数;3. “接受”对应accept,由句中went可知时态为一般过去时,故填accepted;4. “既然”对应Since,用于引导原因状语从句;5. “扔”对应throw,由yesterday可知时态为一般过去时,故填threw;6. “包括”对应include,助动词does后接动词原形;7. “烧伤”对应burn,其过去式为burnt或burned;8. “记忆”对应名词memory;9. “吹”对应blow,句子为过去进行时,结构为was+现在分词,故填blowing;10. “政府”对应名词government;11. 首字母为f,结合句意“看到狂吠的狗时害怕地哭”,固定搭配in fear意为“恐惧地”,故填fear;12. 首字母为t,结合句意“穿厚衣服保暖”,填thick;13. 首字母为c,固定搭配be covered with意为“被……覆盖”,故填covered;14. 首字母为d,结合句意“温度降到零下”,由yesterday可知时态为一般过去时,故填dropped;15. 首字母为p,固定搭配prevent...from意为“阻止……做某事”,故填prevent;16. 首字母为s,需用副词修饰动词raised,“成功地”对应successfully;17. 首字母为a,固定搭配guard against意为“防范”,故填against;18. 首字母为a,“平均的”对应average,average temperature意为“平均温度”;19. 首字母为e,“环境”对应名词environment;20. 首字母为s,固定搭配to my surprise意为“令我惊讶的是”,故填surprise。
【答案】1. showers 2. secrets 3. accepted 4. Since 5. threw 6. include 7. burnt/burned 8. memory 9. blowing 10. government 11. fear 12. thick 13. covered 14. dropped 15. prevent 16. successfully 17. against 18. average 19. environment 20. surprise
【知识点】英语单词拼写、动词时态、固定短语搭配
【点评】本题考查初中英语基础词汇的运用,涵盖两种常见词汇考查形式,涉及单词的形式变化与固定搭配,是英语学习的核心基础题型,需学生熟练掌握常用词汇的拼写及用法。
【难度系数】0.5
【解析】1. 句意:短阵雨利于田里庄稼生长,“阵雨”是可数名词,此处用复数形式showers;2. “秘密”对应secret,固定搭配keep secrets意为“保守秘密”,需用复数;3. “接受”对应accept,由句中went可知时态为一般过去时,故填accepted;4. “既然”对应Since,用于引导原因状语从句;5. “扔”对应throw,由yesterday可知时态为一般过去时,故填threw;6. “包括”对应include,助动词does后接动词原形;7. “烧伤”对应burn,其过去式为burnt或burned;8. “记忆”对应名词memory;9. “吹”对应blow,句子为过去进行时,结构为was+现在分词,故填blowing;10. “政府”对应名词government;11. 首字母为f,结合句意“看到狂吠的狗时害怕地哭”,固定搭配in fear意为“恐惧地”,故填fear;12. 首字母为t,结合句意“穿厚衣服保暖”,填thick;13. 首字母为c,固定搭配be covered with意为“被……覆盖”,故填covered;14. 首字母为d,结合句意“温度降到零下”,由yesterday可知时态为一般过去时,故填dropped;15. 首字母为p,固定搭配prevent...from意为“阻止……做某事”,故填prevent;16. 首字母为s,需用副词修饰动词raised,“成功地”对应successfully;17. 首字母为a,固定搭配guard against意为“防范”,故填against;18. 首字母为a,“平均的”对应average,average temperature意为“平均温度”;19. 首字母为e,“环境”对应名词environment;20. 首字母为s,固定搭配to my surprise意为“令我惊讶的是”,故填surprise。
【答案】1. showers 2. secrets 3. accepted 4. Since 5. threw 6. include 7. burnt/burned 8. memory 9. blowing 10. government 11. fear 12. thick 13. covered 14. dropped 15. prevent 16. successfully 17. against 18. average 19. environment 20. surprise
【知识点】英语单词拼写、动词时态、固定短语搭配
【点评】本题考查初中英语基础词汇的运用,涵盖两种常见词汇考查形式,涉及单词的形式变化与固定搭配,是英语学习的核心基础题型,需学生熟练掌握常用词汇的拼写及用法。
【难度系数】0.5
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