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三、根据课文内容填写表格，再选择一个人物，尝试创编故事。
答案
（李四）远足旅行 得到大花狗 （赵六）掘地掘的
解析
【分析】
这道题考查对课文《宝葫芦的秘密》内容的识记，需回忆课文中宝葫芦不同主人对应的得到方式与用处，结合表格已有信息，准确对应李四、赵六的相关情节完成填写。
【解析】
根据课文《宝葫芦的秘密》的内容：李四得到宝葫芦的方式是远足旅行，用处是得到大花狗；赵六得到宝葫芦的方式是掘地掘的，用处省略，结果均为过上好日子，据此填写表格对应内容。
【答案】
李四：远足旅行；得到大花狗；赵六：掘地掘的
【知识点】
《宝葫芦的秘密》课文内容
【点评】
本题考查对课文细节的掌握，属于基础识记类题目，需要熟悉课文中人物与宝葫芦的相关情节。
【难度系数】
0.3
这道题考查对课文《宝葫芦的秘密》内容的识记，需回忆课文中宝葫芦不同主人对应的得到方式与用处，结合表格已有信息，准确对应李四、赵六的相关情节完成填写。
【解析】
根据课文《宝葫芦的秘密》的内容：李四得到宝葫芦的方式是远足旅行，用处是得到大花狗；赵六得到宝葫芦的方式是掘地掘的，用处省略，结果均为过上好日子，据此填写表格对应内容。
【答案】
李四：远足旅行；得到大花狗；赵六：掘地掘的
【知识点】
《宝葫芦的秘密》课文内容
【点评】
本题考查对课文细节的掌握，属于基础识记类题目，需要熟悉课文中人物与宝葫芦的相关情节。
【难度系数】
0.3
