一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. With the music getting louder, the crowd became
2. She was
3. Be careful not to make
4. The superhero has
5. The box was
6.
1. With the music getting louder, the crowd became
crazier
(crazy).2. She was
born
(bear) in a small town but achieved great success.3. Be careful not to make
mistakes
(mistake) when doing your homework.4. The superhero has
powerful
(power) abilities to save the world.5. The box was
filled
(fill) with colourful candies, attracting the kids.6.
Unluckily
(lucky), he missed the last bus and had to walk home.答案
1. crazier 2. born 3. mistakes 4. powerful 5. filled
6. Unluckily
6. Unluckily
解析
【分析】
本题为英语单词适当形式填空题,需结合句意、固定搭配、词性变化规则逐一解题:第1题根据“getting louder”的比较级语境判断用形容词比较级;第2题考查固定搭配;第3题考查可数名词复数的固定短语;第4题需用形容词修饰名词;第5题考查固定搭配;第6题需用副词修饰句子,结合语境判断词义。
【解析】
1. 句意:随着音乐越来越响,人群变得更疯狂了。此处表“更疯狂”,用形容词crazy的比较级crazier。
2. 固定搭配“be born”意为“出生”,故填born。
3. 固定短语“make mistakes”意为“犯错误”,mistake为可数名词,此处用复数形式mistakes。
4. 空格修饰名词abilities,需用power的形容词形式powerful(强大的)。
5. 固定搭配“be filled with”意为“充满”,故填filled。
6. 空格修饰整个句子,需用副词,结合“错过末班车”的语境,表“不幸地”,故填Unluckily。
【答案】
1. crazier 2. born 3. mistakes 4. powerful 5. filled 6. Unluckily
【知识点】
形容词比较级、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查英语基础词汇变形及常用固定搭配,属于基础题型,需掌握常见词的词性变化规则和固定短语用法。
【难度系数】
0.8
本题为英语单词适当形式填空题,需结合句意、固定搭配、词性变化规则逐一解题:第1题根据“getting louder”的比较级语境判断用形容词比较级;第2题考查固定搭配;第3题考查可数名词复数的固定短语;第4题需用形容词修饰名词;第5题考查固定搭配;第6题需用副词修饰句子,结合语境判断词义。
【解析】
1. 句意:随着音乐越来越响,人群变得更疯狂了。此处表“更疯狂”,用形容词crazy的比较级crazier。
2. 固定搭配“be born”意为“出生”,故填born。
3. 固定短语“make mistakes”意为“犯错误”,mistake为可数名词,此处用复数形式mistakes。
4. 空格修饰名词abilities,需用power的形容词形式powerful(强大的)。
5. 固定搭配“be filled with”意为“充满”,故填filled。
6. 空格修饰整个句子,需用副词,结合“错过末班车”的语境,表“不幸地”,故填Unluckily。
【答案】
1. crazier 2. born 3. mistakes 4. powerful 5. filled 6. Unluckily
【知识点】
形容词比较级、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查英语基础词汇变形及常用固定搭配,属于基础题型,需掌握常见词的词性变化规则和固定短语用法。
【难度系数】
0.8
1. (2025·常州第二十四中学期中)They are crazy about
A.doing; to take
B.to do; taking
C.to do; to take
D.doing; take
doing
DIY, so they had better take
a course.A.doing; to take
B.to do; taking
C.to do; to take
D.doing; take
答案
1. D [解析]考查固定搭配。句意:他们热衷于DIY,所以他们最好上一门课。be crazy about doing sth表示“着迷做某事”;had better do sth表示“最好做某事”。故选D。
解析
【分析】本题考查英语中两个核心动词固定搭配的用法。首先,明确“be crazy about”的用法:该短语中about为介词,后需接动词的动名词(doing)形式,因此第一个空应填doing;其次,“had better”的用法:该短语后必须接动词原形,意为“最好做某事”,因此第二个空应填take。结合选项,只有D选项满足这两个搭配要求。
【解析】“be crazy about”是固定搭配,意为“热衷于”,介词about后接动名词,故第一空用doing;“had better”是固定搭配,意为“最好”,其后接动词原形,故第二空用take。综上,答案为D。
【答案】D
【知识点】固定搭配
【点评】本题考查初中英语基础的动词固定搭配,属于高频考点,需准确掌握相关短语的用法,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】“be crazy about”是固定搭配,意为“热衷于”,介词about后接动名词,故第一空用doing;“had better”是固定搭配,意为“最好”,其后接动词原形,故第二空用take。综上,答案为D。
【答案】D
【知识点】固定搭配
【点评】本题考查初中英语基础的动词固定搭配,属于高频考点,需准确掌握相关短语的用法,难度较低。
【难度系数】0.8
2. (2024·盐城东台第四联盟)My cousin is crazy about
A.putting up
B.putting in
C.putting out
D.putting away
putting in
lights in his room.A.putting up
B.putting in
C.putting out
D.putting away
答案
2. B [解析]考查动词短语辨析。句意:我的堂兄热衷于在他的房间里安装灯。put up挂起、张贴;put in安装;put out扑灭;put away整理。根据“... lights in his room.”可知,此处指在他的房间里安装灯。故选B。
知识拓展
put up the poster 张贴海报 put up the tent 搭帐篷
put in the light 安装灯 put out the fire 灭火
put away 收拾 put down 放下;镇压
put off 推迟 put on the clothes 穿衣服
知识拓展
put up the poster 张贴海报 put up the tent 搭帐篷
put in the light 安装灯 put out the fire 灭火
put away 收拾 put down 放下;镇压
put off 推迟 put on the clothes 穿衣服
解析
【分析】首先理解句子语境:句子表达“我的堂兄热衷于在他的房间里______灯”,需要辨析四个由put构成的动词短语的含义,结合句意选择合适的短语。
【解析】逐一分析各选项短语含义:A选项put up意为“挂起、张贴、搭建”;B选项put in意为“安装”;C选项put out意为“扑灭”;D选项put away意为“收拾、整理”。结合句意“在房间里安装灯”,可知此处应选表示“安装”的短语,故答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,需结合语境准确理解句意,掌握常见put短语的含义是解题关键。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项短语含义:A选项put up意为“挂起、张贴、搭建”;B选项put in意为“安装”;C选项put out意为“扑灭”;D选项put away意为“收拾、整理”。结合句意“在房间里安装灯”,可知此处应选表示“安装”的短语,故答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,需结合语境准确理解句意,掌握常见put短语的含义是解题关键。
【难度系数】0.7
3. Do your homework carefully, and you will
A.plan
B.avoid
C.try
D.remember
avoid
making many mistakes.A.plan
B.avoid
C.try
D.remember
答案
3. B [解析]考查动词辨析。句意:认真做作业,你就会避免犯很多错误。plan计划;avoid避免;try尝试;remember记住。根据“Do your homework carefully”并结合选项可知,认真做作业会避免犯很多错误,B项符合。故选B。
解析
【分析】首先理解句子含义:“认真做作业,你就会________犯很多错误”,需结合语境选择合适的动词。先明确四个选项动词的词义,再根据“认真做作业”的逻辑,判断出应选表示“避免”的动词。
【解析】根据句意,plan(计划)、try(尝试)、remember(记住)均不符合“认真做作业”带来的结果逻辑;avoid意为“避免”,符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词的词义辨析,结合句子语境即可快速选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】根据句意,plan(计划)、try(尝试)、remember(记住)均不符合“认真做作业”带来的结果逻辑;avoid意为“避免”,符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词的词义辨析,结合句子语境即可快速选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
4. —Why is there a power cut again, Dad?
—To save power. After all, the
A.fewer;more cleanly
B.less;cleaner
C.less;more cleanly
D.fewer;cleaner
—To save power. After all, the
less
power we use, the cleaner
air we will have.A.fewer;more cleanly
B.less;cleaner
C.less;more cleanly
D.fewer;cleaner
答案
4. B [解析]考查形容词比较级。句意:——爸爸,为什么又停电了?——为了省电。毕竟,我们使用的电越少,空气就越干净。fewer更少(修饰可数名词);less更少(修饰不可数名词);more cleanly更干净(副词比较级);cleaner更干净(形容词比较级)。此句为“The+比较级, the+比较级”结构;首空power“电”是不可数名词,排除A、D;第二空修饰名词air,需用形容词。故选B。
解析
【分析】
首先明确本题考查“The + 比较级,the + 比较级”的固定结构,需分两步思考:第一步,判断第一空修饰的名词属性,确定合适的比较级修饰词;第二步,判断第二空修饰的词性,选择正确的比较级形式。具体来说,句子结构是“越……就越……”,需用该固定结构;第一空的power(电)是不可数名词,需用less修饰,排除修饰可数名词的fewer对应的选项;第二空修饰名词air,需用形容词比较级,排除副词比较级的选项,最终确定答案。
【解析】
本题考查形容词比较级的固定结构及词类用法:
1. 固定句式:“The + 比较级,the + 比较级”表示“越……,就越……”,是本题的核心结构;
2. 第一空:power(电力)为不可数名词,需用less(修饰不可数名词的比较级),fewer用于修饰可数名词复数,因此排除A、D选项;
3. 第二空:需修饰名词air,应使用形容词的比较级,cleaner是形容词比较级,cleanly是副词比较级,不符合修饰名词的要求,排除C选项。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级、可数与不可数名词、形容词与副词的用法
【点评】
本题结合语境考查初中英语核心语法点,既涉及比较级的固定结构,又考查词类辨析,属于基础语法应用题,注重对基础知识点的灵活运用。
【难度系数】
0.7
首先明确本题考查“The + 比较级,the + 比较级”的固定结构,需分两步思考:第一步,判断第一空修饰的名词属性,确定合适的比较级修饰词;第二步,判断第二空修饰的词性,选择正确的比较级形式。具体来说,句子结构是“越……就越……”,需用该固定结构;第一空的power(电)是不可数名词,需用less修饰,排除修饰可数名词的fewer对应的选项;第二空修饰名词air,需用形容词比较级,排除副词比较级的选项,最终确定答案。
【解析】
本题考查形容词比较级的固定结构及词类用法:
1. 固定句式:“The + 比较级,the + 比较级”表示“越……,就越……”,是本题的核心结构;
2. 第一空:power(电力)为不可数名词,需用less(修饰不可数名词的比较级),fewer用于修饰可数名词复数,因此排除A、D选项;
3. 第二空:需修饰名词air,应使用形容词的比较级,cleaner是形容词比较级,cleanly是副词比较级,不符合修饰名词的要求,排除C选项。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级、可数与不可数名词、形容词与副词的用法
【点评】
本题结合语境考查初中英语核心语法点,既涉及比较级的固定结构,又考查词类辨析,属于基础语法应用题,注重对基础知识点的灵活运用。
【难度系数】
0.7
5. (2025·淮安清江浦区调研)Andrew filled the whole house
A.in
B.of
C.with
D.on
with
water after hitting the pipe.A.in
B.of
C.with
D.on
答案
5. C [解析]考查固定搭配。句意:安德鲁打破水管后,整个房子都充满了水。in在……里面;of……的;with用;on在……上面。此处是短语fill... with...,意为“用……装满……”。故选C。
易错辨析 be filled with=be full of
易错辨析 be filled with=be full of
解析
【分析】本题考查英语介词的固定搭配,解题时需先回忆与动词fill相关的常用短语,结合句意判断正确的介词搭配。
【解析】本题考查固定搭配“fill...with...”,意为“用……装满……”。句意为“安德鲁打破水管后,整个房子都充满了水”,此处需用with构成该固定短语。选项A“in”(在……里)、B“of”(……的)、D“on”(在……上)均不符合该短语搭配,因此选C。
【答案】C
【知识点】固定搭配、介词用法
【点评】本题属于英语基础题,侧重考查动词与介词的固定搭配,需牢记fill的常用搭配“fill...with...”,易错点是易混淆“be filled with”与“be full of”的用法,平时要注意积累这类固定短语。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查固定搭配“fill...with...”,意为“用……装满……”。句意为“安德鲁打破水管后,整个房子都充满了水”,此处需用with构成该固定短语。选项A“in”(在……里)、B“of”(……的)、D“on”(在……上)均不符合该短语搭配,因此选C。
【答案】C
【知识点】固定搭配、介词用法
【点评】本题属于英语基础题,侧重考查动词与介词的固定搭配,需牢记fill的常用搭配“fill...with...”,易错点是易混淆“be filled with”与“be full of”的用法,平时要注意积累这类固定短语。
【难度系数】0.8
三、根据汉语意思完成句子
1. 他对足球如此着迷,一有时间就去踢。
He football and plays it whenever he has time.
2. 他爸爸喜欢自己动手修理家里周围的东西。
His father likes to .
3. 他真是个天生的能工巧匠。
He is really .
4. 为了看得更清楚,他决定安装一盏更亮的灯。
To see more clearly, he decided to .
5. 昨晚我们正在看电视的时候突然停电了。
We were watching TV when we last night.
6. 他不小心撞到了一根水管,水充满了整个房间。
He carelessly and water.
7. 尝试自己修理东西能节省不少钱。
Trying to can save a lot of money.
1. 他对足球如此着迷,一有时间就去踢。
He football and plays it whenever he has time.
2. 他爸爸喜欢自己动手修理家里周围的东西。
His father likes to .
3. 他真是个天生的能工巧匠。
He is really .
4. 为了看得更清楚,他决定安装一盏更亮的灯。
To see more clearly, he decided to .
5. 昨晚我们正在看电视的时候突然停电了。
We were watching TV when we last night.
6. 他不小心撞到了一根水管,水充满了整个房间。
He carelessly and water.
7. 尝试自己修理东西能节省不少钱。
Trying to can save a lot of money.
答案
1. is crazy about
2. repair things around his house by himself
3. a born handyman 4. put in a brighter light
5. had a power cut
6. hit a pipe; filled the room with
7. fix things by yourself
2. repair things around his house by himself
3. a born handyman 4. put in a brighter light
5. had a power cut
6. hit a pipe; filled the room with
7. fix things by yourself
解析
【分析】做根据汉语意思完成句子的题目,需先精准理解汉语语义,再匹配对应的英语固定短语、句型,同时关注时态、主谓一致、动词形式等语法细节。例如第1题“对……着迷”对应固定短语be crazy about,主语是he,一般现在时be动词用is;第2题需拆解“修理东西、家里周围、自己动手”三个部分,结合like to do结构确定动词原形;第5题由last night确定用一般过去时,have的过去式为had;第6题两个并列动作均用过去式,hit过去式不变,fill过去式为filled,搭配fill...with...。
【解析】1. 固定短语be crazy about表示“对……着迷”,主语he为第三人称单数,句子为一般现在时,be动词用is,故填is crazy about。
2. “修理东西”对应repair things,“家里周围”对应around his house,“自己动手”对应by himself,like to后接动词原形,故填repair things around his house by himself。
3. “天生的”是形容词born,“能工巧匠”是可数名词handyman,此处表泛指需加不定冠词a,故填a born handyman。
4. “安装”对应固定短语put in,“更亮的灯”对应a brighter light,decide to后接动词原形,故填put in a brighter light。
5. “停电”对应固定短语have a power cut,由时间状语last night可知用一般过去时,have的过去式为had,故填had a power cut。
6. “撞到一根水管”对应hit a pipe,hit的过去式与原形一致;“充满”对应固定搭配fill...with...,此处用一般过去时,fill的过去式为filled,“整个房间”对应the room,故填hit a pipe; filled the room with。
7. “修理东西”对应fix things,“自己”对应by yourself,try to后接动词原形,故填fix things by yourself。
【答案】1. is crazy about 2. repair things around his house by himself 3. a born handyman 4. put in a brighter light 5. had a power cut 6. hit a pipe; filled the room with 7. fix things by yourself
【知识点】英语固定短语搭配、一般过去时、动词不定式用法
【点评】本题为初中英语基础句型填空题,主要考查常用固定短语、时态及动词不定式的运用,是英语学习的核心基础题型,难度适中,学生熟练掌握课本基础内容即可完成。
【难度系数】0.6
【解析】1. 固定短语be crazy about表示“对……着迷”,主语he为第三人称单数,句子为一般现在时,be动词用is,故填is crazy about。
2. “修理东西”对应repair things,“家里周围”对应around his house,“自己动手”对应by himself,like to后接动词原形,故填repair things around his house by himself。
3. “天生的”是形容词born,“能工巧匠”是可数名词handyman,此处表泛指需加不定冠词a,故填a born handyman。
4. “安装”对应固定短语put in,“更亮的灯”对应a brighter light,decide to后接动词原形,故填put in a brighter light。
5. “停电”对应固定短语have a power cut,由时间状语last night可知用一般过去时,have的过去式为had,故填had a power cut。
6. “撞到一根水管”对应hit a pipe,hit的过去式与原形一致;“充满”对应固定搭配fill...with...,此处用一般过去时,fill的过去式为filled,“整个房间”对应the room,故填hit a pipe; filled the room with。
7. “修理东西”对应fix things,“自己”对应by yourself,try to后接动词原形,故填fix things by yourself。
【答案】1. is crazy about 2. repair things around his house by himself 3. a born handyman 4. put in a brighter light 5. had a power cut 6. hit a pipe; filled the room with 7. fix things by yourself
【知识点】英语固定短语搭配、一般过去时、动词不定式用法
【点评】本题为初中英语基础句型填空题,主要考查常用固定短语、时态及动词不定式的运用,是英语学习的核心基础题型,难度适中,学生熟练掌握课本基础内容即可完成。
【难度系数】0.6
四、(2025·淮安盱眙期中)完形填空
词数:230 体裁:说明文 核心素养:思维品质
话题:DIY 难度:中 建议用时:6分钟
My cousin Andrew is crazy
He once
Last month, he thought the living room in his house was
When I wanted a shelf
I bought some books about DIY for him and I also advised him
1. A. in B. on
C. about D. at
2. A. clean B. terribly
C. tidy D. terrible
3. A. try B. tries
C. tried D. trying
4. A. Other B. Another
C. The other D. Others
5. A. put on B. put off
C. put up D. put down
6. A. with B. of
C. about D. from
7. A. bored B. boring
C. interesting D. interested
8. A. Stopping B. To stop
C. Stop D. Stopped
9. A. under B. below
C. on D. above
10. A. put B. to put
C. putting D. puts
11. A. high B. higher
C. highest D. more higher
12. A. to take B. taking
C. take D. takes
13. A. happily B. angrily
C. happy D. angry
14. A. everything B. nothing
C. something D. anything
15. A. attend B. to attend
C. attended D. attending
词数:230 体裁:说明文 核心素养:思维品质
话题:DIY 难度:中 建议用时:6分钟
My cousin Andrew is crazy
about
1 DIY. He loves to repair things and decorate his house. But when he finishes, the house always looks terrible
2!He once
tried
3 to put in a brighter light in his bedroom, but he made a mistake. Then his whole house had a power cut. Another
4 time, he wanted to put up
5 a picture on his bedroom wall, but he hit a pipe and filled the room with
6 water.Last month, he thought the living room in his house was
boring
7, so he painted it blue. His Mum said, "Stop
8 it." But he kept on painting. Now the living room has not only blue walls but also a blue ceiling and floor. Even his cat is blue now.When I wanted a shelf
above
9 my bed, he said, "No problem!" He then spent five hours putting
10 up the shelf on the wall. Then I put my books on the shelf, Whoops! They couldn't stay there because one end of the shelf was much higher
11 than the other!I bought some books about DIY for him and I also advised him
to take
12 a course in DIY. But this just made him angry
13—he says he already knows everything
14 about it. So instead, I am reading all the books myself and attending
15 lessons every Saturday. Now I know much more about DIY than my cousin!1. A. in B. on
C. about D. at
2. A. clean B. terribly
C. tidy D. terrible
3. A. try B. tries
C. tried D. trying
4. A. Other B. Another
C. The other D. Others
5. A. put on B. put off
C. put up D. put down
6. A. with B. of
C. about D. from
7. A. bored B. boring
C. interesting D. interested
8. A. Stopping B. To stop
C. Stop D. Stopped
9. A. under B. below
C. on D. above
10. A. put B. to put
C. putting D. puts
11. A. high B. higher
C. highest D. more higher
12. A. to take B. taking
C. take D. takes
13. A. happily B. angrily
C. happy D. angry
14. A. everything B. nothing
C. something D. anything
15. A. attend B. to attend
C. attended D. attending
答案
【文章大意】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者的表哥迷恋DIY,经常亲自动手修理东西,装饰房间,而结果却是很糟糕。作者建议他多学习一下,他却认为他知道相关的一切,不必学习。
1. C [解析]考查介词辨析。句意:我的表哥安德鲁对DIY很着迷。in在……里;on在……上;about关于;at在。be crazy about意为“着迷于”,为固定短语。故选C。
2. D [解析]考查形容词辨析。句意:但是当他完成时,房子总是看起来很糟糕。clean干净的;terribly糟糕地;tidy整洁的;terrible糟糕的。根据空前looks为感官动词可知,此处应填形容词作表语,排除B;而根据“but”可知,房间不是干净、整洁的,而是糟糕的。故选D。
3. C [解析]考查动词的时态。句意:他曾经试图在卧室里装一盏更亮的灯,但他犯了一个错误。try动词原形;tries动词第三人称单数;tried过去式;trying动名词。根据“once”和“but he made a mistake.”可知,此处应用一般过去时。故选C。
4. B [解析]考查代词辨析。句意:还有一次,他想在卧室的墙上挂一幅画,但他打破了一根管子,把房间灌满了水。other别的,另外的,后跟名词复数;another(三者或以上中的)另一个;the other两者中的另一个;others另一些。此处应填形容词,而由“time”为单数可知,应是不定数目中的另一次,应用another。故选B。
5. C [解析]考查动词短语辨析。句意:还有一次,他想在卧室的墙上挂一幅画,但他打破了一根管子,把房间灌满了水。put on穿上;put off推迟;put up张贴;put down放下。根据“picture”和“wall”可知,此处应是指把一幅画张贴在墙上。故选C。
6. A [解析]考查介词辨析。句意:还有一次,他想在卧室的墙上挂一幅画,但他打破了一根管子,把房间灌满了水。with用;of……的;about关于,对于;from从。根据文中“filled the room... water”可推断,此处考查fill... with...,意为“用……装满……”。故选A。
7. B [解析]考查形容词辨析。句意:上个月,他认为他房子的客厅是乏味的,所以他把它刷成蓝色。bored厌倦的;boring乏味的;interesting有趣的;interested感兴趣的。根据“so he painted it blue”可知,应是他感觉房间是乏味的,形容房间,用-ing结尾的形容词。故选B。
8. C [解析]考查动词辨析。句意:他的妈妈说:“停下来”。stopping动名词;to stop动词不定式;stop动词原形;stopped过去式。此句为祈使句,表命令,应用动词原形开头。故选C。
9. D [解析]考查介词辨析。句意:当我想在床上放个架子时,他说:“没问题!”under在……下面;below在……下面;on在……上,上下两物体接触;above在……上,两物间无接触且悬空。根据“the shelf on the wall”可知,书架在墙上,所以是在床的上面。故选D。
10. C [解析]考查非谓语动词。句意:然后他花了五个小时把架子搭在墙上。put放,动词原形或者过去式;to put动词不定式;putting动名词;puts动词第三人称单数。根据“spend”可知,此处考查spend time doing sth,意为“花时间做某事”。故选C。
11. B [解析]考查形容词比较级。句意:他们不能待在那里,因为架子的一端比另一端高得多!high高的;higher更高的,比较级;highest最高的,最高级;more higher错误表达。根据“than”可知,此处应用形容词比较级。故选B。
12. A [解析]考查动词辨析。句意:我给他买了一些关于DIY的书并建议他上DIY课。to take动词不定式;taking动名词;take动词原形;takes动词第三人称单数。advise sb to do sth意为“建议某人做某事”,用动词不定式作宾语补足语。故选A。
13. D [解析]考查副词辨析。句意:但是这就使他生气了——他说他已经知道关于它的一切。happily高兴地;angrily生气地;happy高兴的;angry生气的。根据“he says he already knows”可知,他是不高兴的,排除C;而由“make”可知,此处应填形容词作宾补,排除A和B。故选D。
14. A [解析]考查代词辨析。句意:但是这就使他生气了——他说他已经知道关于它的一切。everything一切;nothing没有什么事;something某事;anything任何事。根据“So instead, I am reading all the books”可知,表哥并没有读书、上课,所以应是他觉得他知道一切,不用学习。故选A。
15. D [解析]考查动词的时态。句意:所以,我自己读所有的书,每周六去上课。attend动词原形;to attend动词不定式;attended过去式;attending现在分词。根据并列连词and前句子谓语“am reading...”可知,and后句谓语也应用进行时态,因主语是同一人,所以省略了be动词。故选D。
1. C [解析]考查介词辨析。句意:我的表哥安德鲁对DIY很着迷。in在……里;on在……上;about关于;at在。be crazy about意为“着迷于”,为固定短语。故选C。
2. D [解析]考查形容词辨析。句意:但是当他完成时,房子总是看起来很糟糕。clean干净的;terribly糟糕地;tidy整洁的;terrible糟糕的。根据空前looks为感官动词可知,此处应填形容词作表语,排除B;而根据“but”可知,房间不是干净、整洁的,而是糟糕的。故选D。
3. C [解析]考查动词的时态。句意:他曾经试图在卧室里装一盏更亮的灯,但他犯了一个错误。try动词原形;tries动词第三人称单数;tried过去式;trying动名词。根据“once”和“but he made a mistake.”可知,此处应用一般过去时。故选C。
4. B [解析]考查代词辨析。句意:还有一次,他想在卧室的墙上挂一幅画,但他打破了一根管子,把房间灌满了水。other别的,另外的,后跟名词复数;another(三者或以上中的)另一个;the other两者中的另一个;others另一些。此处应填形容词,而由“time”为单数可知,应是不定数目中的另一次,应用another。故选B。
5. C [解析]考查动词短语辨析。句意:还有一次,他想在卧室的墙上挂一幅画,但他打破了一根管子,把房间灌满了水。put on穿上;put off推迟;put up张贴;put down放下。根据“picture”和“wall”可知,此处应是指把一幅画张贴在墙上。故选C。
6. A [解析]考查介词辨析。句意:还有一次,他想在卧室的墙上挂一幅画,但他打破了一根管子,把房间灌满了水。with用;of……的;about关于,对于;from从。根据文中“filled the room... water”可推断,此处考查fill... with...,意为“用……装满……”。故选A。
7. B [解析]考查形容词辨析。句意:上个月,他认为他房子的客厅是乏味的,所以他把它刷成蓝色。bored厌倦的;boring乏味的;interesting有趣的;interested感兴趣的。根据“so he painted it blue”可知,应是他感觉房间是乏味的,形容房间,用-ing结尾的形容词。故选B。
8. C [解析]考查动词辨析。句意:他的妈妈说:“停下来”。stopping动名词;to stop动词不定式;stop动词原形;stopped过去式。此句为祈使句,表命令,应用动词原形开头。故选C。
9. D [解析]考查介词辨析。句意:当我想在床上放个架子时,他说:“没问题!”under在……下面;below在……下面;on在……上,上下两物体接触;above在……上,两物间无接触且悬空。根据“the shelf on the wall”可知,书架在墙上,所以是在床的上面。故选D。
10. C [解析]考查非谓语动词。句意:然后他花了五个小时把架子搭在墙上。put放,动词原形或者过去式;to put动词不定式;putting动名词;puts动词第三人称单数。根据“spend”可知,此处考查spend time doing sth,意为“花时间做某事”。故选C。
11. B [解析]考查形容词比较级。句意:他们不能待在那里,因为架子的一端比另一端高得多!high高的;higher更高的,比较级;highest最高的,最高级;more higher错误表达。根据“than”可知,此处应用形容词比较级。故选B。
12. A [解析]考查动词辨析。句意:我给他买了一些关于DIY的书并建议他上DIY课。to take动词不定式;taking动名词;take动词原形;takes动词第三人称单数。advise sb to do sth意为“建议某人做某事”,用动词不定式作宾语补足语。故选A。
13. D [解析]考查副词辨析。句意:但是这就使他生气了——他说他已经知道关于它的一切。happily高兴地;angrily生气地;happy高兴的;angry生气的。根据“he says he already knows”可知,他是不高兴的,排除C;而由“make”可知,此处应填形容词作宾补,排除A和B。故选D。
14. A [解析]考查代词辨析。句意:但是这就使他生气了——他说他已经知道关于它的一切。everything一切;nothing没有什么事;something某事;anything任何事。根据“So instead, I am reading all the books”可知,表哥并没有读书、上课,所以应是他觉得他知道一切,不用学习。故选A。
15. D [解析]考查动词的时态。句意:所以,我自己读所有的书,每周六去上课。attend动词原形;to attend动词不定式;attended过去式;attending现在分词。根据并列连词and前句子谓语“am reading...”可知,and后句谓语也应用进行时态,因主语是同一人,所以省略了be动词。故选D。
解析
【分析】做完形填空时,首先需通读全文,把握文章主旨(本文讲述作者的表哥Andrew痴迷DIY,却在DIY过程中屡屡出错,作者建议他学习DIY的故事);接着逐句分析,结合语境、固定搭配、语法规则(如介词用法、动词时态、形容词形式、非谓语动词等)逐一判断选项;最后通读全文,验证所选答案是否使文章逻辑通顺、语义连贯。
【解析】1. 考查介词辨析。固定搭配be crazy about意为“着迷于”,故选C。
2. 考查形容词辨析。感官动词look后需接形容词作表语,结合转折连词but可知,房子看起来很糟糕,故选D。
3. 考查动词时态。根据时间状语once和后半句的made可知,此处应用一般过去时,故选C。
4. 考查代词辨析。another time表示“另一次”,指不定数目中的另一次,符合语境,故选B。
5. 考查动词短语辨析。put up意为“张贴”,结合“picture on his bedroom wall”可知,是张贴画,故选C。
6. 考查介词辨析。固定搭配fill...with...意为“用……装满……”,故选A。
7. 考查形容词辨析。此处形容客厅(物),需用-ing结尾的形容词,结合“so he painted it blue”可知,他觉得客厅乏味,故选B。
8. 考查动词辨析。此处为祈使句,需用动词原形开头,故选C。
9. 考查介词辨析。根据“the shelf on the wall”可知,架子在床的上方且悬空,用above,故选D。
10. 考查非谓语动词。固定搭配spend time doing sth意为“花时间做某事”,故选C。
11. 考查形容词比较级。根据than可知,此处应用比较级,high的比较级是higher,故选B。
12. 考查非谓语动词。固定搭配advise sb to do sth意为“建议某人做某事”,故选A。
13. 考查形容词辨析。make后需接形容词作宾补,结合语境可知,表哥很生气,故选D。
14. 考查代词辨析。根据语境,表哥认为自己已经知道DIY的一切,故选A。
15. 考查动词时态。and连接并列成分,前为am reading,后应用现在分词,故选D。
【答案】1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.A 13.D 14.A 15.D
【知识点】介词搭配、动词时态、形容词辨析
【点评】本文围绕DIY话题展开,通过讲述作者表哥的DIY经历,考查初中英语核心知识点,需结合语境与语法规则解题,难度中等,适合巩固基础。
【难度系数】0.6
【解析】1. 考查介词辨析。固定搭配be crazy about意为“着迷于”,故选C。
2. 考查形容词辨析。感官动词look后需接形容词作表语,结合转折连词but可知,房子看起来很糟糕,故选D。
3. 考查动词时态。根据时间状语once和后半句的made可知,此处应用一般过去时,故选C。
4. 考查代词辨析。another time表示“另一次”,指不定数目中的另一次,符合语境,故选B。
5. 考查动词短语辨析。put up意为“张贴”,结合“picture on his bedroom wall”可知,是张贴画,故选C。
6. 考查介词辨析。固定搭配fill...with...意为“用……装满……”,故选A。
7. 考查形容词辨析。此处形容客厅(物),需用-ing结尾的形容词,结合“so he painted it blue”可知,他觉得客厅乏味,故选B。
8. 考查动词辨析。此处为祈使句,需用动词原形开头,故选C。
9. 考查介词辨析。根据“the shelf on the wall”可知,架子在床的上方且悬空,用above,故选D。
10. 考查非谓语动词。固定搭配spend time doing sth意为“花时间做某事”,故选C。
11. 考查形容词比较级。根据than可知,此处应用比较级,high的比较级是higher,故选B。
12. 考查非谓语动词。固定搭配advise sb to do sth意为“建议某人做某事”,故选A。
13. 考查形容词辨析。make后需接形容词作宾补,结合语境可知,表哥很生气,故选D。
14. 考查代词辨析。根据语境,表哥认为自己已经知道DIY的一切,故选A。
15. 考查动词时态。and连接并列成分,前为am reading,后应用现在分词,故选D。
【答案】1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.A 13.D 14.A 15.D
【知识点】介词搭配、动词时态、形容词辨析
【点评】本文围绕DIY话题展开,通过讲述作者表哥的DIY经历,考查初中英语核心知识点,需结合语境与语法规则解题,难度中等,适合巩固基础。
【难度系数】0.6
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