2026年同步练习册人民教育出版社九年级数学上册人教版山东专版第9页答案
1. 一元二次方程$x^2 - x + 1 = 0$的根的情况是(
C
)

A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.无实数根
D.无法确定

答案

1. C

解析

【分析】
要判断一元二次方程的根的情况,需用到根的判别式$\Delta = b^2 - 4ac$。首先从给定的一元二次方程中提取出对应一般式$ax^2+bx+c=0(a≠0)$的系数$a$、$b$、$c$,代入判别式计算出$\Delta$的结果,再根据$\Delta$的正负性判断根的情况:若$\Delta>0$,方程有两个不相等的实数根;若$\Delta=0$,方程有两个相等的实数根;若$\Delta<0$,方程无实数根。
【解析】
对于一元二次方程$x^2 - x + 1 = 0$,对应系数为:$a=1$,$b=-1$,$c=1$。
计算根的判别式:
$\Delta = b^2 - 4ac = (-1)^2 - 4×1×1 = 1 - 4 = -3$
因为$\Delta = -3 < 0$,所以该一元二次方程无实数根,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
一元二次方程根的判别式
【点评】
本题属于基础题型,核心考查利用根的判别式判断一元二次方程根的情况,熟记判别式取值与根的三种对应关系是解题关键,计算时要注意一次项系数的符号不要出错。
【难度系数】
0.9
2. 已知关于 $ x $ 的一元二次方程 $ x^2 - (k + 1)x + 2k - 2 = 0 $,则该方程有(
C
)

A.两个不相等的实数根
B.两个相等的实数根
C.两个实数根
D.无实数根

答案

2. C

解析

【分析】
要判断一元二次方程根的情况,需利用根的判别式$\Delta=b^2-4ac$的符号判断:$\Delta>0$时方程有两个不相等的实数根,$\Delta=0$时有两个相等的实数根,$\Delta≥0$时有两个实数根,$\Delta<0$时无实数根。解题时第一步先确定方程中$a、b、c$的取值,第二步代入判别式公式化简,第三步结合完全平方的非负性判断$\Delta$的符号,即可得出结论。
【解析】
对于一元二次方程$ax^2+bx+c=0(a≠0)$,根的判别式为$\Delta = b^2-4ac$。
在方程$x^2 - (k + 1)x + 2k - 2 = 0$中,$a=1$,$b=-(k+1)$,$c=2k-2$,代入得:
$\begin{aligned}\Delta&=[-(k+1)]^2 - 4×1×(2k-2)\\&=k^2+2k+1 - 8k + 8\\&=k^2-6k+9\\&=(k-3)^2\end{aligned}$
∵ 任意实数的平方均为非负数,即$(k-3)^2≥0$,也就是$\Delta≥0$,
∴ 该一元二次方程有两个实数根(包含两个相等和两个不相等两种情况)。
由上述内容,选择C。
【答案】
C
【知识点】
1.一元二次方程根的判别式 2.完全平方的非负性
【点评】
本题是基础题型,核心考查根的判别式的应用,解题的关键是正确计算判别式并结合平方的非负性判断其符号,熟练掌握判别式与根的对应关系即可快速解题。
【难度系数】
0.8
3. 若关于$x$的一元二次方程$kx^2 - 4x - 2 = 0$有实数根,则$k$的取值范围是
k≥-2,且k≠0
。

答案

3. k≥-2,且k≠0

解析

【分析】
首先题目明确说明是一元二次方程,因此首先要满足一元二次方程的定义:二次项系数不为0,即$k≠0$;其次方程有实数根,需要满足根的判别式$\Delta ≥ 0$,我们可以先写出方程对应的$a、b、c$的值,代入判别式公式列出不等式,求解不等式后,再结合$k≠0$的约束,就能得到$k$的最终取值范围。
【解析】
∵ 方程$kx^2 - 4x - 2 = 0$是一元二次方程
∴ 二次项系数$k ≠ 0$
又
∵ 方程有实数根
∴ 根的判别式$\Delta = b^2 - 4ac ≥ 0$
其中$a=k$,$b=-4$,$c=-2$,代入得:
$\Delta = (-4)^2 - 4 × k × (-2) = 16 + 8k ≥ 0$
解不等式$16 + 8k ≥ 0$:
移项得$8k ≥ -16$
两边同时除以8得$k ≥ -2$
结合$k ≠ 0$的条件,可得$k$的取值范围是$k ≥ -2$且$k ≠ 0$
【答案】
$k≥ -2$,且$k≠ 0$
【知识点】
一元二次方程的定义,根的判别式的应用
【点评】
本题是一元二次方程参数取值范围的典型易错题,解题时容易遗漏一元二次方程二次项系数不为0的隐含条件,需要同时结合方程定义和根的判别式两个约束条件求解,避免出错。
【难度系数】
0.6
4. 用公式法解方程 $2x^2 + 7x = 5$ 时,得 ,则 “” 处应填(
C
)

A.5
B.$-5$
C.$-7$
D.$7$

答案

4. C

解析

【分析】
要解决这道题,首先回忆公式法解一元二次方程的步骤:第一步需先将方程整理为$ax^2+bx+c=0(a≠0)$的一般形式,再对应求根公式$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,确定$a、b、c$的取值,最后对比题干给出的式子,就能确定方框对应的内容。
【解析】
首先将方程$2x^2+7x=5$移项化为一般形式:
$2x^2+7x-5=0$
由此可得$a=2$,$b=7$,$c=-5$。
代入一元二次方程求根公式得:
$x=\frac{-7\pm\sqrt{7^2-4×2×(-5)}}{2×2}$
对比题干给出的式子,可知“”处应填$-7$。
【答案】
C
【知识点】
1. 公式法解一元二次方程
2. 一元二次方程的一般形式
【点评】
本题是基础考查题,重点验证对一元二次方程求根公式的掌握程度,解题时要特别注意,求根公式分子的第一项是$-b$,且需先将方程化为一般形式再确定$a、b、c$的符号,避免符号出错。
【难度系数】
0.7
5. 用公式法解一元二次方程的根为$x=$ ,该方程可能为(
D
)

A.$3x^2+2x-1=0$
B.$2x^2+4x-1=0$
C.$x^2-2x+3=0$
D.$3x^2-2x-1=0$

答案

5. D

解析

【分析】
解题的核心是熟练掌握一元二次方程的求根公式结构。对于标准形式$ax^2+bx+c=0(a≠0)$,求根公式为$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,我们可以将题干给出的求根表达式与公式逐部分比对:先通过分母确定a的值,再通过分子的一次项部分确定b的值,最后通过根号内的判别式确定c的值,即可得到对应的一元二次方程,匹配选项得出答案。
【解析】
一元二次方程的标准形式为$ax^2+bx+c=0(a≠0)$,其求根公式为:
$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}\quad(\Delta=b^2-4ac≥0)$
将题干给出的$x=\frac{2\pm\sqrt{4-4×3×(-1)}}{2×3}$与求根公式对比:
1. 分母对应$2a=2×3$,解得$a=3$;
2. 分子的一次项对应$-b=2$,解得$b=-2$;
3. 根号内的判别式对应$b^2-4ac=4-4×3×(-1)$,代入$a=3、b=-2$,解得$c=-1$。
因此对应方程为$3x^2-2x-1=0$,对应选项D。
也可逐一验证选项排除错误项:A选项求根分子首项为-2,不符合;B、C选项分母分别为4和2,与题干分母6不符,均排除。
【答案】
D
【知识点】
1. 一元二次方程求根公式
2. 一元二次方程一般形式
【点评】
本题属于基础题型,重点考查对一元二次方程求根公式结构的理解和应用,解题关键是准确对应求根公式各部分与方程系数a、b、c的关系,熟练掌握公式即可快速作答。
【难度系数】
0.8
6. 用公式法解下列一元二次方程:
(1) $2x^2 - 2\sqrt{3}x - 1 = 0$;
(2) $x^2 - 2x = 2x + 1$。

答案

解 (1) $2x^2 - 2\sqrt{3}x - 1 = 0$,
$\Delta=(-2\sqrt{3})^2 - 4×2×(-1)=20>0$,
则 $x=\frac{2\sqrt{3}\pm\sqrt{20}}{2×2}$,
所以 $x_1=\frac{\sqrt{3}-\sqrt{5}}{2}$, $x_2=\frac{\sqrt{3}+\sqrt{5}}{2}$。
(2) $x^2 - 4x - 1 = 0$, $\Delta=(-4)^2 - 4×1×(-1)=20>0$, 则 $x=\frac{-(-4)\pm\sqrt{20}}{2×1}$,
所以 $x_1=2+\sqrt{5}$, $x_2=2-\sqrt{5}$。

解析

【分析】
用公式法解一元二次方程需遵循固定步骤:①先将方程化为$ax^2+bx+c=0$($a≠0$)的一般形式,准确确定$a$、$b$、$c$的取值,注意符号不要出错;②计算判别式$\Delta=b^2-4ac$,若$\Delta≥0$则方程有实数根,若$\Delta<0$则无实数根;③$\Delta≥0$时,将$a$、$b$、$\Delta$的值代入求根公式$x=\frac{-b\pm\sqrt{\Delta}}{2a}$计算,最后将结果化简为最简形式。
本题中(1)已经是一般形式,可直接确定$a$、$b$、$c$;(2)需要先移项整理为一般形式,再按步骤计算。
【解析】
(1) 对于方程$2x^2 - 2\sqrt{3}x - 1 = 0$,
得$a=2$,$b=-2\sqrt{3}$,$c=-1$,
计算判别式:$\Delta=(-2\sqrt{3})^2 - 4×2×(-1)=12+8=20>0$,方程有两个不相等的实数根,
代入求根公式得:$x=\frac{2\sqrt{3}\pm\sqrt{20}}{2×2}=\frac{2\sqrt{3}\pm2\sqrt{5}}{4}$,
约分后可得两根:$x_1=\frac{\sqrt{3}-\sqrt{5}}{2}$,$x_2=\frac{\sqrt{3}+\sqrt{5}}{2}$。
(2) 先整理方程$x^2 - 2x = 2x + 1$为一般形式:
移项合并同类项得$x^2 -4x -1 = 0$,
得$a=1$,$b=-4$,$c=-1$,
计算判别式:$\Delta=(-4)^2 - 4×1×(-1)=16+4=20>0$,方程有两个不相等的实数根,
代入求根公式得:$x=\frac{-(-4)\pm\sqrt{20}}{2×1}=\frac{4\pm2\sqrt{5}}{2}$,
约分后可得两根:$x_1=2+\sqrt{5}$,$x_2=2-\sqrt{5}$。
【答案】
(1) $x_1=\frac{\sqrt{3}-\sqrt{5}}{2}$,$x_2=\frac{\sqrt{3}+\sqrt{5}}{2}$;
(2) $x_1=2+\sqrt{5}$,$x_2=2-\sqrt{5}$
【知识点】
公式法解一元二次方程;根的判别式;二次根式化简
【点评】
本题是一元二次方程解法的基础题型,重点考查公式法的规范应用,易错点为确定$a$、$b$、$c$时符号出错、判别式计算错误、二次根式化简不规范,熟练掌握公式法的固定步骤即可顺利解题。
【难度系数】
0.8