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5. 有一种跳绳，其“智能握把”能自动计数，并将信息无线传递到手机上，这种信息传递是通过哪种载体进行的？（
A.超声波
B.次声波
C.电磁波
D.红外线
C
）A.超声波
B.次声波
C.电磁波
D.红外线
答案
5. C
解析
【分析】
本题考查信息传递的载体，解题思路是：先明确各选项中波的应用场景，再结合题目“无线传递信息到手机”的需求判断。无线通信（如设备与手机的通信）需用能远距离传输的载体，超声波、次声波属于机械波，多用于特定检测；红外线多用于短距离遥控；电磁波是无线通信的常用载体，据此可得出答案。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：超声波是频率高于20000Hz的机械波，主要应用于超声测距、医学检查等，无法实现远距离无线信息传递，排除；
2. 选项B：次声波是频率低于20Hz的机械波，多用于监测自然灾害，不用于信息传递，排除；
3. 选项C：电磁波可远距离无线传输，广泛应用于手机、WiFi等无线通信场景，符合题目需求，正确；
4. 选项D：红外线多用于短距离遥控（如电视遥控器），传输距离近，无法实现设备到手机的无线信息传递，排除。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
电磁波的应用、信息的传递
【点评】
本题结合智能跳绳的生活场景，考查信息传递的载体，属于基础识记类题目，只要掌握常见波的应用即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查信息传递的载体，解题思路是：先明确各选项中波的应用场景，再结合题目“无线传递信息到手机”的需求判断。无线通信（如设备与手机的通信）需用能远距离传输的载体，超声波、次声波属于机械波，多用于特定检测；红外线多用于短距离遥控；电磁波是无线通信的常用载体，据此可得出答案。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：超声波是频率高于20000Hz的机械波，主要应用于超声测距、医学检查等，无法实现远距离无线信息传递，排除；
2. 选项B：次声波是频率低于20Hz的机械波，多用于监测自然灾害，不用于信息传递，排除；
3. 选项C：电磁波可远距离无线传输，广泛应用于手机、WiFi等无线通信场景，符合题目需求，正确；
4. 选项D：红外线多用于短距离遥控（如电视遥控器），传输距离近，无法实现设备到手机的无线信息传递，排除。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
电磁波的应用、信息的传递
【点评】
本题结合智能跳绳的生活场景，考查信息传递的载体，属于基础识记类题目，只要掌握常见波的应用即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.7
6. 红外线和紫外线的应用非常广泛，下列设备利用紫外线工作的是(
A.电视机遥控器
B.医用B超机
C.验钞机
D.夜视仪
C
)。A.电视机遥控器
B.医用B超机
C.验钞机
D.夜视仪
答案
6. C
解析
【分析】
本题要求选出利用紫外线工作的设备，解题思路是：逐一分析各选项的工作原理，结合红外线、紫外线的特性，以及其他设备的原理，排除不符合的选项，确定正确答案。需牢记：紫外线能使荧光物质发光，常用于验钞；红外线有遥控、热效应特性，用于遥控器、夜视仪；B超利用超声波，属于声波范畴。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. 电视机遥控器：利用红外线的遥控功能，属于红外线的应用，不符合题意；
B. 医用B超机：利用超声波传递信息，属于声波的应用，与紫外线无关，不符合题意；
C. 验钞机：利用紫外线能使荧光物质发光的特性，可鉴别钞票真伪，属于紫外线的应用，符合题意；
D. 夜视仪：利用红外线的热效应，在夜间感知物体，属于红外线的应用，不符合题意。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
紫外线的应用，红外线的应用，超声波的应用
【点评】
本题考查不可见光的应用，属于初中物理光学部分的基础识记题，难度较低，只要牢记红外线、紫外线的常见应用，区分开声波与不可见光的应用，即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
本题要求选出利用紫外线工作的设备，解题思路是：逐一分析各选项的工作原理，结合红外线、紫外线的特性，以及其他设备的原理，排除不符合的选项，确定正确答案。需牢记：紫外线能使荧光物质发光，常用于验钞；红外线有遥控、热效应特性，用于遥控器、夜视仪；B超利用超声波，属于声波范畴。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. 电视机遥控器：利用红外线的遥控功能，属于红外线的应用，不符合题意；
B. 医用B超机：利用超声波传递信息，属于声波的应用，与紫外线无关，不符合题意；
C. 验钞机：利用紫外线能使荧光物质发光的特性，可鉴别钞票真伪，属于紫外线的应用，符合题意；
D. 夜视仪：利用红外线的热效应，在夜间感知物体，属于红外线的应用，不符合题意。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
紫外线的应用，红外线的应用，超声波的应用
【点评】
本题考查不可见光的应用，属于初中物理光学部分的基础识记题，难度较低，只要牢记红外线、紫外线的常见应用，区分开声波与不可见光的应用，即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
1. 下列电磁波大家庭成员中，波长最长的是(
A.无线电波
B.红外线
C.紫外线
D.X射线
A
)。A.无线电波
B.红外线
C.紫外线
D.X射线
答案
1. A
解析
【分析】
要选出波长最长的电磁波，需先明确电磁波谱中各成员的波长排列规律。电磁波按波长从长到短的顺序为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。据此对比选项中的四种电磁波，即可判断出波长最长的那一个。
【解析】
电磁波谱包含多种电磁波，其波长从长到短的顺序依次为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。题目给出的选项中，A选项无线电波的波长在无线电波、红外线、紫外线、X射线这四种电磁波中是最长的，因此本题答案为A。
【答案】
A
【知识点】
电磁波谱、电磁波的波长
【点评】
本题考查电磁波谱中各成员的波长大小比较，属于基础识记类题目，只要牢记电磁波按波长的排列顺序，就能轻松解答，难度较低。
【难度系数】
0.8
要选出波长最长的电磁波，需先明确电磁波谱中各成员的波长排列规律。电磁波按波长从长到短的顺序为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。据此对比选项中的四种电磁波，即可判断出波长最长的那一个。
【解析】
电磁波谱包含多种电磁波，其波长从长到短的顺序依次为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。题目给出的选项中，A选项无线电波的波长在无线电波、红外线、紫外线、X射线这四种电磁波中是最长的，因此本题答案为A。
【答案】
A
【知识点】
电磁波谱、电磁波的波长
【点评】
本题考查电磁波谱中各成员的波长大小比较，属于基础识记类题目，只要牢记电磁波按波长的排列顺序，就能轻松解答，难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 关于电磁波在生活中的应用，下列说法正确的是(
A.在电磁波大家庭中，只有无线电波能够传递信息
B.γ射线、X射线都具有能量
C.验钞机是利用红外线来辨别人民币真伪的
D.紫外线有消毒作用，所以人体接受的紫外线照射越多越好
B
)。A.在电磁波大家庭中，只有无线电波能够传递信息
B.γ射线、X射线都具有能量
C.验钞机是利用红外线来辨别人民币真伪的
D.紫外线有消毒作用，所以人体接受的紫外线照射越多越好
答案
2. B
解析
【分析】
本题是关于电磁波应用的选择题，需逐一分析每个选项，结合不同电磁波的性质与实际应用判断正误。回忆电磁波家族各成员（无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等）的特点和用途，对各选项排查即可。
【解析】
选项A：电磁波大家庭中，无线电波、红外线、可见光等都能传递信息，并非只有无线电波，故A错误；
选项B：γ射线、X射线均属于电磁波，所有电磁波都具有能量，因此二者都具有能量，故B正确；
选项C：验钞机利用的是紫外线能使荧光物质发光的特性辨别人民币真伪，而非红外线，故C错误；
选项D：紫外线虽有消毒作用，但过量照射会损伤人体皮肤和眼睛，并非越多越好，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
电磁波的应用、电磁波的性质
【点评】
本题考查电磁波相关基础知识点，要求学生准确掌握不同电磁波的特点及实际应用，属于常规基础题，熟记相关内容即可正确解答。
【难度系数】
0.7
本题是关于电磁波应用的选择题，需逐一分析每个选项，结合不同电磁波的性质与实际应用判断正误。回忆电磁波家族各成员（无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等）的特点和用途，对各选项排查即可。
【解析】
选项A：电磁波大家庭中，无线电波、红外线、可见光等都能传递信息，并非只有无线电波，故A错误；
选项B：γ射线、X射线均属于电磁波，所有电磁波都具有能量，因此二者都具有能量，故B正确；
选项C：验钞机利用的是紫外线能使荧光物质发光的特性辨别人民币真伪，而非红外线，故C错误；
选项D：紫外线虽有消毒作用，但过量照射会损伤人体皮肤和眼睛，并非越多越好，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
电磁波的应用、电磁波的性质
【点评】
本题考查电磁波相关基础知识点，要求学生准确掌握不同电磁波的特点及实际应用，属于常规基础题，熟记相关内容即可正确解答。
【难度系数】
0.7
3. 下列关于声波和电磁波的说法正确的是(
A.音调的高低与声源的振幅有关
B.声波在真空中传播的速度为340 m/s
C.电磁波在任何介质中传播的速度都为$3.0×10^8$ m/s
D.密闭的金属容器对电磁波有屏蔽作用
D
)。A.音调的高低与声源的振幅有关
B.声波在真空中传播的速度为340 m/s
C.电磁波在任何介质中传播的速度都为$3.0×10^8$ m/s
D.密闭的金属容器对电磁波有屏蔽作用
答案
3. D
解析
【分析】
本题考查声波和电磁波的基本特性，需逐一分析每个选项对应的物理概念，判断其正误后选出正确答案。解题思路为：回忆音调的决定因素、声波的传播条件、电磁波的传播速度特点、金属对电磁波的屏蔽作用，再对应每个选项验证。
【解析】
选项A：音调的高低由声源的振动频率决定，振幅决定声音的响度，因此A错误。
选项B：声波的传播需要介质，真空不能传声，声波无法在真空中传播，B错误。
选项C：电磁波在真空中的传播速度为$3.0×10^8$ m/s，在不同介质中传播速度会发生变化，并非在任何介质中都为该速度，C错误。
选项D：密闭的金属容器能反射电磁波，对电磁波有屏蔽作用，D正确。
【答案】
D
【知识点】
声波与电磁波的特性、电磁波的屏蔽作用
【点评】
本题为基础概念题，主要考查声波和电磁波的核心性质，需准确区分音调与响度的决定因素、明确声波和电磁波的传播条件，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.7
本题考查声波和电磁波的基本特性，需逐一分析每个选项对应的物理概念，判断其正误后选出正确答案。解题思路为：回忆音调的决定因素、声波的传播条件、电磁波的传播速度特点、金属对电磁波的屏蔽作用，再对应每个选项验证。
【解析】
选项A：音调的高低由声源的振动频率决定，振幅决定声音的响度，因此A错误。
选项B：声波的传播需要介质，真空不能传声，声波无法在真空中传播，B错误。
选项C：电磁波在真空中的传播速度为$3.0×10^8$ m/s，在不同介质中传播速度会发生变化，并非在任何介质中都为该速度，C错误。
选项D：密闭的金属容器能反射电磁波，对电磁波有屏蔽作用，D正确。
【答案】
D
【知识点】
声波与电磁波的特性、电磁波的屏蔽作用
【点评】
本题为基础概念题，主要考查声波和电磁波的核心性质，需准确区分音调与响度的决定因素、明确声波和电磁波的传播条件，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.7
4. 如图15-1-2所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在三棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（
A.A处应是紫光
B.只有A、B之间有光
C.将人民币放到B处的AB范围外侧，不能验明其真伪
D.将温度计放到A处的AB范围外侧，会看到温度上升
D
）。A.A处应是紫光
B.只有A、B之间有光
C.将人民币放到B处的AB范围外侧，不能验明其真伪
D.将温度计放到A处的AB范围外侧，会看到温度上升
答案
4. D
解析
【分析】
本题考查光的色散及红外线、紫外线的特性，解题思路：首先明确太阳光经三棱镜色散后，红光偏折程度最小、紫光偏折最大，因此A处为红光，B处为紫光；其次，A外侧是红外线（热效应强），B外侧是紫外线（可使荧光物质发光，用于验钞）；最后逐一分析选项，判断正误。
【解析】
太阳光通过三棱镜会发生色散，分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，偏折程度从小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，因此图中A处是红光，B处是紫光，A的外侧是红外线，B的外侧是紫外线。
选项A：A处是红光，不是紫光，A错误；
选项B：A外侧有红外线，B外侧有紫外线，因此AB范围外也存在光，B错误；
选项C：B处外侧是紫外线，紫外线能使荧光物质发光，可用于验钞，因此将人民币放到B处外侧能验明真伪，C错误；
选项D：A处外侧是红外线，红外线具有显著的热效应，将温度计放到此处，温度计会吸收热量，温度上升，D正确。
【答案】
D
【知识点】
光的色散、红外线的热效应、紫外线的特性
【点评】
本题结合光的色散现象，考查了红外线和紫外线的应用，属于光学基础题，需牢记色散规律及两种不可见光的特点，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查光的色散及红外线、紫外线的特性，解题思路：首先明确太阳光经三棱镜色散后，红光偏折程度最小、紫光偏折最大，因此A处为红光，B处为紫光；其次，A外侧是红外线（热效应强），B外侧是紫外线（可使荧光物质发光，用于验钞）；最后逐一分析选项，判断正误。
【解析】
太阳光通过三棱镜会发生色散，分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，偏折程度从小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，因此图中A处是红光，B处是紫光，A的外侧是红外线，B的外侧是紫外线。
选项A：A处是红光，不是紫光，A错误；
选项B：A外侧有红外线，B外侧有紫外线，因此AB范围外也存在光，B错误；
选项C：B处外侧是紫外线，紫外线能使荧光物质发光，可用于验钞，因此将人民币放到B处外侧能验明真伪，C错误；
选项D：A处外侧是红外线，红外线具有显著的热效应，将温度计放到此处，温度计会吸收热量，温度上升，D正确。
【答案】
D
【知识点】
光的色散、红外线的热效应、紫外线的特性
【点评】
本题结合光的色散现象，考查了红外线和紫外线的应用，属于光学基础题，需牢记色散规律及两种不可见光的特点，难度适中。
【难度系数】
0.6
5. 下列关于红外线和紫外线的描述正确的是(
A.家庭淋浴间的“浴霸”装有紫外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒
B.红外线和紫外线属于不可见光，都是假想的光，实际上并不存在
C.红外激光笔发出的光是红色的，所以红外线是红色的
D.紫外线对人体健康既有利也有弊
D
)。A.家庭淋浴间的“浴霸”装有紫外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒
B.红外线和紫外线属于不可见光，都是假想的光，实际上并不存在
C.红外激光笔发出的光是红色的，所以红外线是红色的
D.紫外线对人体健康既有利也有弊
答案
5. D
解析
【分析】
本题考查红外线和紫外线的基本性质，需结合不可见光的定义、红外线与紫外线的实际应用及特点，逐一分析各选项的正误，从而确定正确答案。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：家庭淋浴间的“浴霸”利用的是红外线的热效应来取暖，并非紫外线灯泡；紫外线主要用于杀菌消毒，不用于照明和取暖，故A错误。
B选项：红外线和紫外线都属于不可见光，是真实存在的电磁波，并非假想的光，只是人眼无法直接感知，故B错误。
C选项：红外激光笔发出的红色光是可见光，红外线本身是不可见的，与红色无关，故C错误。
D选项：紫外线能促进人体维生素D的合成（有利），但过量照射会损伤皮肤（有弊），因此对人体健康既有利也有弊，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
红外线的特性、紫外线的特性、不可见光的概念
【点评】
本题为光学基础题，侧重考查学生对红外线和紫外线核心性质的掌握，需准确区分两者的应用与特点，属于常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查红外线和紫外线的基本性质，需结合不可见光的定义、红外线与紫外线的实际应用及特点，逐一分析各选项的正误，从而确定正确答案。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：家庭淋浴间的“浴霸”利用的是红外线的热效应来取暖，并非紫外线灯泡；紫外线主要用于杀菌消毒，不用于照明和取暖，故A错误。
B选项：红外线和紫外线都属于不可见光，是真实存在的电磁波，并非假想的光，只是人眼无法直接感知，故B错误。
C选项：红外激光笔发出的红色光是可见光，红外线本身是不可见的，与红色无关，故C错误。
D选项：紫外线能促进人体维生素D的合成（有利），但过量照射会损伤皮肤（有弊），因此对人体健康既有利也有弊，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
红外线的特性、紫外线的特性、不可见光的概念
【点评】
本题为光学基础题，侧重考查学生对红外线和紫外线核心性质的掌握，需准确区分两者的应用与特点，属于常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
6. 甲、乙分别为两种电磁波，其部分波形如图15-1-3(a)所示，其中甲是我们能看得见的红光。请结合如图15-1-3(b)所示的电磁波谱进行分析，下列说法正确的是(
A.乙一定是我们能看得见的另一种色光
B.两种电磁波在真空中的波速可能不同
C.遥控器可以利用乙电磁波遥控电视机
D.医生可以利用乙电磁波拍片诊断病情
C
)。A.乙一定是我们能看得见的另一种色光
B.两种电磁波在真空中的波速可能不同
C.遥控器可以利用乙电磁波遥控电视机
D.医生可以利用乙电磁波拍片诊断病情
答案
6. C
解析
【分析】
首先根据波形图判断甲、乙的波长关系，结合电磁波波速公式$c=λ f$（真空中电磁波波速$c$为定值）得出频率关系，再结合电磁波谱的分布确定乙的电磁波类型，最后逐一分析选项判断正误。
【解析】
解：1. 分析波长与频率：由波形图可知，甲（红光）的波长$λ_甲 ＜ λ_乙$，真空中所有电磁波的波速$c$恒定，根据公式$c=λ f$，可得频率$f=\frac{c}{λ}$，因此$f_甲 ＞ f_乙$，即乙的频率小于红光的频率，波长更长。
2. 结合电磁波谱：可见光中红光波长最长，波长大于红光的是红外线，波长小于红光的是紫外线等，故乙属于红外线区域。
3. 逐一判断选项：
A选项：乙是红外线，不属于可见光，错误；
B选项：所有电磁波在真空中的波速均为光速$3×10^8m/s$，相同，错误；
C选项：遥控器利用红外线遥控电视机，符合乙的特征，正确；
D选项：医生拍片诊断病情用的是X射线，其波长比红光短，与乙不符，错误。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
电磁波谱、电磁波的应用
【点评】
本题考查电磁波谱的相关知识，核心是通过波形图判断波长关系，结合电磁波谱区分不同电磁波的特征及应用，属于基础题型。
【难度系数】
0.5
首先根据波形图判断甲、乙的波长关系，结合电磁波波速公式$c=λ f$（真空中电磁波波速$c$为定值）得出频率关系，再结合电磁波谱的分布确定乙的电磁波类型，最后逐一分析选项判断正误。
【解析】
解：1. 分析波长与频率：由波形图可知，甲（红光）的波长$λ_甲 ＜ λ_乙$，真空中所有电磁波的波速$c$恒定，根据公式$c=λ f$，可得频率$f=\frac{c}{λ}$，因此$f_甲 ＞ f_乙$，即乙的频率小于红光的频率，波长更长。
2. 结合电磁波谱：可见光中红光波长最长，波长大于红光的是红外线，波长小于红光的是紫外线等，故乙属于红外线区域。
3. 逐一判断选项：
A选项：乙是红外线，不属于可见光，错误；
B选项：所有电磁波在真空中的波速均为光速$3×10^8m/s$，相同，错误；
C选项：遥控器利用红外线遥控电视机，符合乙的特征，正确；
D选项：医生拍片诊断病情用的是X射线，其波长比红光短，与乙不符，错误。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
电磁波谱、电磁波的应用
【点评】
本题考查电磁波谱的相关知识，核心是通过波形图判断波长关系，结合电磁波谱区分不同电磁波的特征及应用，属于基础题型。
【难度系数】
0.5
