4. 学习了透镜知识后,小洛对老师所戴的眼镜展开了研究,她将该眼镜放在太阳光下,观察到如图5-4-3甲所示的现象。她又将该眼镜放到课本上,观察到如图5-4-3乙所示的现象。可知(

A.该眼镜对太阳光有会聚作用
B.该眼镜是凸透镜,可用于矫正近视眼
C.把该眼镜放在课本上,可观察到正立、放大的实像
D.将眼镜稍稍远离课本,可观察到所成的像变小
A
)。A.该眼镜对太阳光有会聚作用
B.该眼镜是凸透镜,可用于矫正近视眼
C.把该眼镜放在课本上,可观察到正立、放大的实像
D.将眼镜稍稍远离课本,可观察到所成的像变小
答案
4.A
解析
【分析】
要判断眼镜的类型,需结合透镜对光线的作用、凸透镜成像规律以及视力矫正知识分析:首先观察眼镜在太阳光下的现象,判断其对光线的作用,确定透镜类型;再结合凸透镜的成像特点、近视眼与远视眼的矫正原理,逐一分析选项。
【解析】
1. 分析选项A:由图甲可知,太阳光经过该眼镜后,光线被会聚,说明该眼镜对太阳光有会聚作用,A正确。
2. 分析选项B:凸透镜用于矫正远视眼,凹透镜用于矫正近视眼,该眼镜是凸透镜,应矫正远视眼,B错误。
3. 分析选项C:把凸透镜放在课本上,当物距小于凸透镜的焦距时,成正立、放大的虚像,不是实像,C错误。
4. 分析选项D:凸透镜成虚像时,物距增大(眼镜远离课本,物距变大),像距变大,像会变大,因此稍稍远离课本,观察到的像变大,D错误。
【答案】
A
【知识点】
透镜的作用、凸透镜成像规律、眼睛与眼镜
【点评】
本题考查透镜相关基础知识点,需掌握透镜对光线的作用、凸透镜成像规律及视力矫正原理,通过逐一分析选项即可得出答案,属于基础题。
【难度系数】
0.5
要判断眼镜的类型,需结合透镜对光线的作用、凸透镜成像规律以及视力矫正知识分析:首先观察眼镜在太阳光下的现象,判断其对光线的作用,确定透镜类型;再结合凸透镜的成像特点、近视眼与远视眼的矫正原理,逐一分析选项。
【解析】
1. 分析选项A:由图甲可知,太阳光经过该眼镜后,光线被会聚,说明该眼镜对太阳光有会聚作用,A正确。
2. 分析选项B:凸透镜用于矫正远视眼,凹透镜用于矫正近视眼,该眼镜是凸透镜,应矫正远视眼,B错误。
3. 分析选项C:把凸透镜放在课本上,当物距小于凸透镜的焦距时,成正立、放大的虚像,不是实像,C错误。
4. 分析选项D:凸透镜成虚像时,物距增大(眼镜远离课本,物距变大),像距变大,像会变大,因此稍稍远离课本,观察到的像变大,D错误。
【答案】
A
【知识点】
透镜的作用、凸透镜成像规律、眼睛与眼镜
【点评】
本题考查透镜相关基础知识点,需掌握透镜对光线的作用、凸透镜成像规律及视力矫正原理,通过逐一分析选项即可得出答案,属于基础题。
【难度系数】
0.5
5. 一同学自制了水透镜A和B,他将两个透镜分别放在书上同一个位置,观察到的现象如图5-4-4所示,其中属于凸透镜的是水透镜

图5-4-4
A
,可以作为近视眼镜镜片的是水透镜B
。(均选填“A”或“B”)图5-4-4
答案
5.A B
解析
【分析】要判断凸透镜和凹透镜,需依据它们的成像特点:凸透镜(中间厚边缘薄)在物体位于一倍焦距内时,成正立、放大的虚像;凹透镜(中间薄边缘厚)成正立、缩小的虚像。同时,近视眼镜的镜片是凹透镜,利用其发散光线的特点矫正近视。观察题图,水透镜A下的字被放大,水透镜B下的字被缩小,据此可判断。
【解析】根据透镜的成像规律:凸透镜对光线有会聚作用,当物体在凸透镜一倍焦距以内时,成正立、放大的虚像,因此水透镜A成放大的像,属于凸透镜;凹透镜对光线有发散作用,成正立、缩小的虚像,水透镜B成缩小的像,属于凹透镜。而近视眼镜的镜片是凹透镜,因此可作为近视眼镜镜片的是水透镜B。
【答案】A;B
【知识点】凸透镜成像、凹透镜成像、透镜应用
【点评】本题考查透镜的成像特点及实际应用,属于基础题,需掌握凸透镜与凹透镜的成像区别,以及近视眼镜的镜片类型。
【难度系数】0.6
【解析】根据透镜的成像规律:凸透镜对光线有会聚作用,当物体在凸透镜一倍焦距以内时,成正立、放大的虚像,因此水透镜A成放大的像,属于凸透镜;凹透镜对光线有发散作用,成正立、缩小的虚像,水透镜B成缩小的像,属于凹透镜。而近视眼镜的镜片是凹透镜,因此可作为近视眼镜镜片的是水透镜B。
【答案】A;B
【知识点】凸透镜成像、凹透镜成像、透镜应用
【点评】本题考查透镜的成像特点及实际应用,属于基础题,需掌握凸透镜与凹透镜的成像区别,以及近视眼镜的镜片类型。
【难度系数】0.6
6. 【安全健康】图5-4-5是小亮写字时的情景,长时间保持这个姿势容易患
近视
(选填“近视”或“远视”),需戴用凹
透镜制作的眼镜进行矫正。健康用眼的正确做法是看书时眼睛与书保持一定距离(合理即可)
(写出一条即可)。答案
6.近视 凹 看书时眼睛与书保持一定距离(合理即可)
解析
【分析】首先观察图中人物的用眼姿势,眼睛距离书本过近,长时间保持这种近距离用眼的状态,会使眼睛的晶状体曲度增大,眼球前后径变长,导致远处物体的光线经晶状体折射后成像在视网膜前方,形成近视;近视需要佩戴凹透镜矫正,因为凹透镜对光线有发散作用,能使像后移到视网膜上;健康用眼的正确做法有多种,比如保持眼睛与书本的合适距离、定时休息远眺等,任选一条合理即可。
【解析】1. 判断视力问题:长时间近距离用眼,会导致晶状体过度变凸,眼球前后径过长,远处物体的像落在视网膜前方,形成近视,因此图中姿势易患近视。2. 矫正方法:近视需用凹透镜制作的眼镜矫正,凹透镜能发散光线,使像成在视网膜上。3. 健康用眼做法:例如看书时眼睛与书本保持一定距离,或用眼1小时后休息远眺几分钟等,合理即可。
【答案】近视 凹 看书时眼睛与书保持一定距离(合理即可)
【知识点】近视的成因与矫正、用眼卫生
【点评】本题结合生活场景考查近视相关的基础知识点,贴近生活,难度较低,学生容易掌握,属于基础题。
【难度系数】0.7
【解析】1. 判断视力问题:长时间近距离用眼,会导致晶状体过度变凸,眼球前后径过长,远处物体的像落在视网膜前方,形成近视,因此图中姿势易患近视。2. 矫正方法:近视需用凹透镜制作的眼镜矫正,凹透镜能发散光线,使像成在视网膜上。3. 健康用眼做法:例如看书时眼睛与书本保持一定距离,或用眼1小时后休息远眺几分钟等,合理即可。
【答案】近视 凹 看书时眼睛与书保持一定距离(合理即可)
【知识点】近视的成因与矫正、用眼卫生
【点评】本题结合生活场景考查近视相关的基础知识点,贴近生活,难度较低,学生容易掌握,属于基础题。
【难度系数】0.7
7. 小红闭上左眼,用右眼盯着自己的食指,发现远处的黑板是模糊的,如图5-4-6甲所示;然后她看向远处的黑板,发现近处的手指又模糊了,如图5-4-6乙所示。那么,当她看向黑板时(

A.右眼的晶状体变厚
B.右眼的晶状体焦距变大
C.手指成像在视网膜前
D.黑板成像在视网膜后
B
)。A.右眼的晶状体变厚
B.右眼的晶状体焦距变大
C.手指成像在视网膜前
D.黑板成像在视网膜后
答案
7.B
解析
【分析】
要解决本题,需掌握人眼的成像原理:晶状体相当于可调节焦距的凸透镜,看远近不同物体时,晶状体的厚薄会改变,从而调整焦距,使物体的像成在视网膜上。看近处物体时,晶状体变厚,焦距变小,折光能力变强;看远处物体时,晶状体变薄,焦距变大,折光能力变弱。题目中,小红看向远处黑板时近处手指模糊,说明眼睛正调节适应远处物体,据此分析选项即可。
【解析】
1. 明确人眼调节规律:
看远处物体(如本题的黑板):晶状体变薄,焦距变大,折光能力减弱,让远处物体的光线会聚在视网膜上,形成清晰的像;
看近处物体(如本题的手指):晶状体变厚,焦距变小,折光能力增强,让近处物体的光线会聚在视网膜上。
2. 逐一分析选项:
A选项:看向远处黑板时,晶状体应变薄而非变厚,A错误;
B选项:看向远处黑板时,晶状体变薄,焦距变大,符合调节规律,B正确;
C选项:看向黑板时,眼睛焦距适配远处,近处手指的光线因折光不足,成像在视网膜后方,而非前方,C错误;
D选项:看向黑板时,晶状体调节后,黑板的光线会聚在视网膜上,成像在视网膜上而非后方,D错误。
【答案】
B
【知识点】
眼睛与透镜、凸透镜成像规律
【点评】
本题考查人眼晶状体的调节原理,核心是理解晶状体厚薄与焦距、折光能力的关系,属于基础应用类题目,需结合看远近物体的调节规律分析,难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决本题,需掌握人眼的成像原理:晶状体相当于可调节焦距的凸透镜,看远近不同物体时,晶状体的厚薄会改变,从而调整焦距,使物体的像成在视网膜上。看近处物体时,晶状体变厚,焦距变小,折光能力变强;看远处物体时,晶状体变薄,焦距变大,折光能力变弱。题目中,小红看向远处黑板时近处手指模糊,说明眼睛正调节适应远处物体,据此分析选项即可。
【解析】
1. 明确人眼调节规律:
看远处物体(如本题的黑板):晶状体变薄,焦距变大,折光能力减弱,让远处物体的光线会聚在视网膜上,形成清晰的像;
看近处物体(如本题的手指):晶状体变厚,焦距变小,折光能力增强,让近处物体的光线会聚在视网膜上。
2. 逐一分析选项:
A选项:看向远处黑板时,晶状体应变薄而非变厚,A错误;
B选项:看向远处黑板时,晶状体变薄,焦距变大,符合调节规律,B正确;
C选项:看向黑板时,眼睛焦距适配远处,近处手指的光线因折光不足,成像在视网膜后方,而非前方,C错误;
D选项:看向黑板时,晶状体调节后,黑板的光线会聚在视网膜上,成像在视网膜上而非后方,D错误。
【答案】
B
【知识点】
眼睛与透镜、凸透镜成像规律
【点评】
本题考查人眼晶状体的调节原理,核心是理解晶状体厚薄与焦距、折光能力的关系,属于基础应用类题目,需结合看远近物体的调节规律分析,难度适中。
【难度系数】
0.5
8. 某同学为了进一步了解视力矫正的原理,用探究凸透镜成像规律的装置做实验。如图5-4-7所示,他将远视眼镜镜片放在蜡烛与凸透镜之间,调节光屏与凸透镜之间的距离,在光屏上看到烛焰清晰的像。取下远视眼镜镜片,光屏上原来清晰的像变模糊了。要想使光屏上的像再次变得清晰,下列调节方法可行的是(

①保持蜡烛与凸透镜的位置不变,使光屏靠近凸透镜
②保持蜡烛与凸透镜的位置不变,使光屏远离凸透镜
③保持光屏与凸透镜的位置不变,使蜡烛远离凸透镜
④保持光屏与凸透镜的位置不变,使蜡烛靠近凸透镜
A.②③
B.①④
C.②④
D.①③
A
)。①保持蜡烛与凸透镜的位置不变,使光屏靠近凸透镜
②保持蜡烛与凸透镜的位置不变,使光屏远离凸透镜
③保持光屏与凸透镜的位置不变,使蜡烛远离凸透镜
④保持光屏与凸透镜的位置不变,使蜡烛靠近凸透镜
A.②③
B.①④
C.②④
D.①③
答案
8.A
解析
【分析】
首先明确远视眼镜是凸透镜,对光线有会聚作用。当远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间时,光线被提前会聚,光屏上得到清晰的像;取下远视眼镜后,光线会聚能力减弱,烛焰的像会成在光屏的后方。接下来分析两种调节方式:
1. 保持蜡烛与凸透镜位置不变(物距不变),要承接后方的像,需增大像距,因此光屏应远离凸透镜;
2. 保持光屏与凸透镜位置不变(像距不变),根据凸透镜成像规律,增大物距可使像前移,因此蜡烛应远离凸透镜。综上,正确的调节是②③。
【解析】
远视眼镜镜片属于凸透镜,对光线有会聚作用。当它放在蜡烛与凸透镜之间时,光线被会聚,使原本成在光屏后方的像前移到光屏上,形成清晰的像;取下远视眼镜后,光线会聚能力减弱,烛焰的像成在光屏的后方。
要使光屏上再次出现清晰的像,有两种可行方法:
① 保持蜡烛与凸透镜位置不变(物距u不变),由于像成在光屏后方,需增大像距,因此应使光屏远离凸透镜,故②正确,①错误;
② 保持光屏与凸透镜位置不变(像距v不变),根据凸透镜成像规律,物距增大时像距减小,要让像前移到光屏上,需增大物距,即使蜡烛远离凸透镜,故③正确,④错误。
因此可行的调节方法是②③,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
凸透镜成像规律、远视眼矫正
【点评】
本题结合凸透镜成像规律与远视眼矫正原理,考查学生对成像位置变化的分析能力,关键是理解远视眼镜的会聚作用,以及取下后像的位置变化,进而推导调节方法,属于中等难度的应用类题目。
【难度系数】
0.5
首先明确远视眼镜是凸透镜,对光线有会聚作用。当远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间时,光线被提前会聚,光屏上得到清晰的像;取下远视眼镜后,光线会聚能力减弱,烛焰的像会成在光屏的后方。接下来分析两种调节方式:
1. 保持蜡烛与凸透镜位置不变(物距不变),要承接后方的像,需增大像距,因此光屏应远离凸透镜;
2. 保持光屏与凸透镜位置不变(像距不变),根据凸透镜成像规律,增大物距可使像前移,因此蜡烛应远离凸透镜。综上,正确的调节是②③。
【解析】
远视眼镜镜片属于凸透镜,对光线有会聚作用。当它放在蜡烛与凸透镜之间时,光线被会聚,使原本成在光屏后方的像前移到光屏上,形成清晰的像;取下远视眼镜后,光线会聚能力减弱,烛焰的像成在光屏的后方。
要使光屏上再次出现清晰的像,有两种可行方法:
① 保持蜡烛与凸透镜位置不变(物距u不变),由于像成在光屏后方,需增大像距,因此应使光屏远离凸透镜,故②正确,①错误;
② 保持光屏与凸透镜位置不变(像距v不变),根据凸透镜成像规律,物距增大时像距减小,要让像前移到光屏上,需增大物距,即使蜡烛远离凸透镜,故③正确,④错误。
因此可行的调节方法是②③,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
凸透镜成像规律、远视眼矫正
【点评】
本题结合凸透镜成像规律与远视眼矫正原理,考查学生对成像位置变化的分析能力,关键是理解远视眼镜的会聚作用,以及取下后像的位置变化,进而推导调节方法,属于中等难度的应用类题目。
【难度系数】
0.5
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