2026年长江全能学案同步练习册六年级数学上册人教版第9页答案
一、填一填。(每空1分,共19分)
1.张玲玲和雷雯雯是同班同学,张玲玲的座位在教室的第5列、第3行,用数对表示为( , );雷雯雯的座位用数对表示为(3,4),则雷雯雯的座位在教室的第(
)列、第(
)行。

答案

(5, 3)；3；4
2.如果电影票上的“8排6号”记作(6,8)，那么“10排3号”记作( , )。

答案

(3, 10)
3.象棋是中国传统棋类益智游戏，在我国有着悠久的历史。象棋中每一个棋子都有着既定的走法，也有口诀，如“马（馬）走日字象飞田”。如图所示是几个棋子的位置。
（1）“馬”的东南方向的棋子有（
）。
（2）“象”在“兵”的（
）方向。“象”要吃掉该棋子，应该往（
）方向走。

答案

（1）将、象
（2）西南；东北
4.小南从家出发，先向北走了100 m，又向西走了100 m，就到了公园。公园在小南家的（
）方向。 气象站 北

答案

西北
5. 如图所示，气象站位于少年宫（
）偏（
）（
）方向上，距离（
）m处；从体育馆去少年宫，要往（
）偏（
）（
）方向走（
）m。

答案

北
东
35°
4000
东
南
30°
4000
6. 小红家在学校东偏北 $30°$方向上，也可以说小红家在学校(
)偏(
)(
)方向上。

答案

北
东
60°
二、选择正确答案的字母填在括号里。（每题3分，共15分）
1.数对(4,6)和(6,6)表示的位置是(
)。

A.同一列
B.同一行
C.无法确定

答案

B

解析

数对里第一个数表示列，第二个数表示行，数对(4,6)和(6,6)的第二个数都是6，说明两个位置的行数相同，属于同一行。
2.小亮在班上的位置是第5列、第3行，则他的正前方用数对表示是（
）。

A.(3,5)
B.(5,2)
C.(5,3)

答案

B

解析

数对的第一个数表示列，第二个数表示行。小亮的位置是第5列、第3行，他正前方的位置和他在同一列，行数比3少1，即第2行，对应数对为(5,2)。
3.元元从家出发，先向北走一段路，接着向西走一段路，最后向西南走一段路就到了学校。下面可以表示元元从家到学校的路线图的是（
）。

A.学校 北 元元家
B.
C.学校 北 元元家

答案

C

解析

根据方向标遵循“上北下南、左西右东”的规则逐一判断：
1. 选项A：元元从家出发先向北走，接着向西走，最后向西北方向走到达学校，不符合题意。
2. 选项B：元元从家出发先向北走，接着向东走，最后向西南方向走到达学校，不符合题意。
3. 选项C：元元从家出发先向北走，接着向西走，最后向西南方向走到达学校，完全符合题意。