二、给加点字注音或根据拼音写出汉字
环滁（） 琅yá（） 潺潺（） 晦明（）
颓然（） 阴翳（） 林hè尤美（） 饮少辄醉（）
yǔ lǚ提携（） 山肴野蔌（） 觥筹交错（）

chú、琊、chán、huì、tuí、yì、壑、zhé、伛偻、sù、gōng

【分析】这是课内文言文《醉翁亭记》的字音字形题，解题时需回忆课文中重点字词的正确读音和字形，注意区分易错字的写法（如“琅琊”“伛偻”）和易读错的字音（如“滁”“辄”“觥”），逐一对应填写即可。
【解析】1. “环滁”的“滁”读chú；2. “琅yá”对应“琊”；3. “潺潺”的“潺”读chán；4. “晦明”的“晦”读huì；5. “颓然”的“颓”读tuí；6. “阴翳”的“翳”读yì；7. “林hè尤美”的“hè”对应“壑”；8. “饮少辄醉”的“辄”读zhé；9. “yǔ lǚ提携”对应“伛偻”；10. “山肴野蔌”的“蔌”读sù；11. “觥筹交错”的“觥”读gōng。
【答案】chú、琊、chán、huì、tuí、yì、壑、zhé、伛偻、sù、gōng
【知识点】文言字音、文言字形
【点评】本题考查课内文言文中重点字词的音形，属于语文基础积累类题目，需熟练掌握指定课文的字词，是常见的基础题型。
【难度系数】0.3

三、解释加点的词语
1. 望之蔚然而深秀者
2. 有亭翼然临于泉上者
3. 醉翁之意不在酒
4. 山肴野蔌
5. 杂然而前陈者
6. 宴酣之乐
7. 觥筹交错
8. 颓然乎其间者
9. 树林阴翳

1. 茂盛的样子。
2. 居高面下。
3. 意趣，情趣。
4. 菜蔬。
5. 陈列，摆开。
6. 尽兴地喝酒。
7. 酒杯。
8. 倒下的样子。
9. 遮盖。

【分析】本题考查课内文言实词的解释，出自欧阳修的《醉翁亭记》。解题思路是：回忆课文中加点词语的注释，结合词语在句子中的语境，确定其准确含义，本题均为课内要求掌握的重点实词，直接对应课文注释即可作答。
【解析】1. “蔚然”形容草木茂盛的样子，对应“远望树木茂盛又幽深秀丽的样子”的语境；2. “临”指居高面下，对应“亭子高踞在泉水边上”的语境；3. “意”为古今异义词，此处指意趣、情趣；4. “蔌”指菜蔬，对应“山中的野味和野菜”的表述；5. “陈”指陈列、摆开，对应“各种东西在面前摆开”的语境；6. “酣”指尽兴地喝酒，对应“宴会中饮酒的乐趣”的语境；7. “觥”指酒杯，对应“酒杯和酒筹交互错杂”的表述；8. “颓然”形容倒下的样子，对应“醉醺醺倒在众人中间”的语境；9. “翳”指遮盖，对应“树林茂密成荫互相遮盖”的语境。
【答案】1. 茂盛的样子。2. 居高面下。3. 意趣，情趣。4. 菜蔬。5. 陈列，摆开。6. 尽兴地喝酒。7. 酒杯。8. 倒下的样子。9. 遮盖。
【知识点】文言实词解释、课内文言文阅读
【点评】本题为课内重点文言文的基础实词考查，属于考试常见基础题型，主要检验学生对课文注释的积累情况，难度较低，只要平时认真掌握课内文言知识即可轻松作答。
【难度系数】0.8

四、词类活用
1. 山行六七里
2. 而不知太守之乐其乐也

1. 名词作状语，沿着山路。
2. 形容词的意动用法，以……为快乐。

【分析】
本题考查文言文中的词类活用，需结合词语在句中的语法位置和语境判断活用类型。第1题中“山”在动词“行”前，不充当主语，而是修饰动作，故判断活用类型；第2题中第一个“乐”是形容词，后接宾语，需结合意动用法的特点分析。
【解析】
1. “山行六七里”出自课内文言文，“山”本为名词，此处用在动词“行”之前作状语，修饰动作的路径，活用为“沿着山路”。
2. “而不知太守之乐其乐也”中，第一个“乐”本为形容词，后接宾语“其乐”，表示主语“太守”把“其乐”当作快乐，属于形容词的意动用法，活用为“以……为快乐”。
【答案】
1. 名词作状语，沿着山路。
2. 形容词的意动用法，以……为快乐。
【知识点】
文言词类活用、名词作状语、形容词意动用法
【点评】
本题选取课内典型的词类活用现象，考查学生对常见活用类型的掌握，需结合语境分析词语的语法功能，是文言文学习的基础考点。
【难度系数】
0.6

五、一词多义
1. 秀
望之蔚然而深秀者
佳木秀而繁阴
2. 名
名之者谁
卷卷有爷名
3. 谓
太守自谓也
太守谓谁
4. 归
云归而岩穴暝
太守归而宾客从也

1. 秀丽/茂盛
2. 命名/名字
3. 命名/为，是
4. 聚拢/返回

【分析】解答文言一词多义类题目，核心方法是“语境推断法”，即结合句子的上下文语境，判断实词的词性和具体含义，同一实词在不同语境中词性、词义会有差异，需先明确句子大意，再对应分析加点词的含义。
【解析】1. “望之蔚然而深秀者”出自《醉翁亭记》，句意为远望那树木茂盛、幽深秀丽的地方，“秀”形容山的景色，译为“秀丽”；“佳木秀而繁阴”句意为好的树木枝叶茂盛，形成浓密的绿荫，“秀”形容树木生长状态，译为“茂盛”。2. “名之者谁”句意为给它命名的人是谁，“名”为动词，译为“命名”；“卷卷有爷名”句意为每卷都有父亲的名字，“名”为名词，译为“名字”。3. “太守自谓也”出自《醉翁亭记》，句意为太守用自己的别号（醉翁）来命名，“谓”译为“命名”；“太守谓谁”句意为太守是谁，“谓”译为“为，是”。4. “云归而岩穴暝”句意为云聚拢，岩洞和山谷就昏暗了，“归”译为“聚拢”；“太守归而宾客从也”句意为太守回去，宾客跟随着，“归”译为“返回”。
【答案】1. 秀丽/茂盛；2. 命名/名字；3. 命名/为，是；4. 聚拢/返回
【知识点】文言文一词多义、文言实词词义
【点评】本题考查课内文言常见实词的一词多义，是文言文学习的基础考点，需结合语境准确区分词义，注重对课内基础知识的掌握，难度适中。
【难度系数】0.3