(二)阅读下面的文言文,完成题目。(14分)
肃王与沈元用
肃王与沈元用同使虏$^{①}$,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊,同行寺中,偶有一唐人碑,辞甚偶俪$^{②}$,凡三千余言。元用素强记,即朗诵一再;肃王不视且听且行若不经意。元用归馆,欲矜其敏,取纸追书之,不能记者阙之,凡阙十四字。书毕,肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。又改元用谬误四五处,置笔他语,略无矜色。元用骇服。语云:“休夸我能胜人,胜如我者更多。”信不诬也。
(选自陆游《老学庵笔记》)
[注]①使虏:出使北方的金国。②偶俪:对仗工整。
8. 解释下列加点的词。(4分)
(1)日无聊 (2)元用强记
(3)欲其敏 (4)书
9. 用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)(2分)
肃 王 不 视 且 听 且 行 若 不 经 意
10. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)不能记者阙之,凡阙十四字。(2分)

(2)语云:“休夸我能胜人,胜如我者更多。”(2分)

11. 同为写人记事的文章,本文和《卖油翁》在塑造人物上有何相同之处? 请结合两文,任选两个角度进行阐述。(4分)

8.(1)空闲,闲暇 (2)向来,平时 (3)夸耀 (4)完
[解析](1)句意:空闲时间无事可做。暇,空闲、闲暇。(2)句意:沈元用平时记忆力就很强。素,向来、平时。(3)句意:想要夸耀自己的聪敏。矜,夸耀。(4)句意:(沈元用)写完了。毕,完。
9. 肃王不视/且听且行/若不经意
[解析]句意:肃王不去看,一边听着一边走着,好像不在意的样子。“肃王不视”是一个结构完整的句子,其中,“肃王”是主语,“不视”是谓语,可以在“视”后断开。“且听且行”是一个并列结构。“若不经意”则是对前面动作状态的进一步描述。故断句为:肃王不视/且听且行/若不经意。
10.(1)记不起来的(地方)就空缺着,总共缺了十四个字。
(2)(肃王)说道:“不要夸赞我能胜过别人,真正胜过我的人还有很多。”
[提示](1)重点词:阙,空缺;凡,总共。(2)重点词:休,不要;胜人,胜过别人。
11. ①两文在塑造人物上都运用了对比和衬托的手法。《卖油翁》运用对比和衬托的手法,刻画了射技高超但又恃才傲物的陈康肃公和平静沉稳、充满自信的卖油翁。本文运用对比和衬托的手法,分别塑造了谦和内敛的肃王和记忆力超群却恃才骄矜的沈元用。②两文都运用细节描写来刻画人物形象。如《卖油翁》中,“释”担而“立”,既是卖油翁久挑油担后难得的歇息,又是其出于好奇而驻足观看。两个动词刻画出一个勤劳朴实的劳动者形象。本文对肃王和沈元用都运用了动作、神态、语言等描写,如“语云:‘休夸我能胜人,胜如我者更多。’”一句中,“休”“更多”使人物的谦和之色跃然纸上。
[解析]两文在塑造人物上都运用了对比和衬托的手法,也都运用细节描写来刻画人物形象,可结合两文的具体内容分析作答。

(三)(2025·湖南长郡教育集团期末改编)阅读下面的文章,完成题目。(16分)
我们的裁缝店
李 娟
①在城市里,裁缝和裁缝店越来越少了,但在喀吾图,生活迥然不同。这是游牧地区,人们体格普遍高大宽厚,再加上常年的繁重劳动,很多人身体都有着不同程度的变形,只有量身定做的衣服才能穿得平展。
②我们租的店面实在太小了,十来个平方,中间拉块布帘子,前半截做生意,后半截睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子,狂风呼啸,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上,“啪啪啪啪”响个没完没了……(1)但我们的房子里却温暖和平,锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动,墙皮似乎都给香得酥掉了。
③我们还养了金鱼,每当和顾客讨价还价相持不下时,我们就请他们看金鱼,这样的精灵实在是这偏远荒寒地带的最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地晃动,透明的尾翼和双鳍缓缓晕染在水中,张开、收拢,携着音乐一般……
④这样,等他们回过神来,再谈价钱,口气往往会软下来许多。
⑤当地男人们很少进屋,最固执的是一些老头儿,偶尔来一次,取了衣服却死活不愿试穿,即使穿了也死活不肯照镜子,你开玩笑地拽着他们往镜子跟前拖,让他亲眼看一看这身衣服多漂亮,可越这样他越害羞,双手死死捂着脸,快要哭出来似的。
⑥女人们就热闹多了,三三两两,不做衣服也时常过来瞅一瞅,看我们有没有进新的布料,如果有了中意的一块布,未来三个月就一边努力攒钱,一边再三提醒我们,一定要给她留一块够做一条裙子的。
⑦库尔马家的儿媳妇也来做裙子了,她的婆婆拎只编织袋跟在后面,量完尺寸我们让她先付订金,这个漂亮女人二话不说,从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来——“三只鸡嘛,换条裙子,够不够?”
⑧她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料,这块布料一挂出来,村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。
⑨她说:“不要让公公知道啊? 公公嘛,小气嘛。给他知道了嘛,要当当(唠叨、责怪)嘛!”
⑩“婆婆知道就没事了?”
⑪(2)“婆婆嘛,好得很嘛!”她说着拽过旁边那矮小的老妇人,“叭”地亲一口:“裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛!”
⑫她的婆婆轻轻嘟囔一句什么,露出长辈才有的笑容。
⑬但是我们要鸡干什么? 但是我们还是要了。
⑭还有的人自己送布来做,衣服做好后却凑不够钱来取,只好挂在我家店里,一有空就来看一看,试穿一下,再叹着气脱下来挂回原处。
⑮有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着,加工费也就八元钱,可她妈妈始终凑不出来,小姑娘每天放学路过我家店,都会进来对着新衣服摸了又摸,不厌其烦地给同伴介绍:“这就是我的!”穿衬衣的季节都快要过去了,可它还在我们店里挂着! 最后,我们先受不了了。有一天,这孩子再来看望她的衣服时,我们就取下来让她拿走,小姑娘惊喜得不敢相信。在那儿不知所措地站了好一会儿,才慢吞吞挪出房子,然后转身飞快跑掉。
⑯裁缝的活不算劳累,就是太麻烦,量体、排料、剪裁、锁边、配零件、烫粘合衬、合缝……做成后,还得开扣眼、钉扣子、缝垫肩、锁裤边。浅色衣服还得洗一洗,缝纫机经常加油,难免会脏一点,而且烙铁也没有电熨斗那么干净,一不小心,黑黑的煤灰就从气孔漾出来,沾得到处都是。是呀,从我们当裁缝的第一天起,就发誓一旦有别的出路,死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝,我们还是得想办法赚钱过日子,过同样辛苦的生活。——可能干什么都一样的吧?
⑰是这样的,帕孜依拉来做衬衣,我们给她弄得漂漂亮亮的,她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平,就殷勤地劝她脱下来,烧好烙铁,“滋——”地一家伙下去……烫煳一大片……
⑱怎么办呢? 我们商量了半天,把糊的地方裁掉,用同样的布接了一截子,将袖口做大,呈小喇叭的样式敞开,还钉上了漂亮的扣子,最后又给它取了个名字:“马蹄袖”。
⑲但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截,跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”。
⑳干裁缝真的很辛苦,但那么多事情,一针一线的,不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔,总会在一刹那想通很多事情。
(选自李娟散文集《阿勒泰的角落》,有删改)
12. “我们”的裁缝店来往的客人很多,他们的性格也截然不同。请你根据文章内容,完成下面的表格。(4分)

13. 本文的语言充满生活气息,请结合画横线的句子进行赏析。(6分)
(1)但我们的房子里却温暖和平,锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动,墙皮似乎都给香得酥掉了。(店外和店内的环境截然不同,作者为何这样写?)(3分)


(2)“婆婆嘛,好得很嘛!”她说着拽过旁边那矮小的老妇人,“叭”地亲一口:“裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛!”(请你从人物描写的角度分析其表达效果。)(3分)


14. 丰富多彩的社会是由许许多多的普通人构成的,小文建议把这篇文章与课文《山地回忆》放在一起,做一次“微光人物”主题阅读。根据你对这两篇文章的理解,你认为小文的建议是否合理? 为什么? (6分)

12.(1)羞涩内敛,生活节俭 (2)爱热闹、时常来看、攒钱买布 (3)纯朴可爱,孝顺长辈 (4)婆婆(或:库尔马的妻子)
[解析](1)根据第⑤段内容可知,老一辈男人不愿试穿、怕照镜子,表现出羞涩内敛的特点。由此可知,其性格为羞涩内敛,生活节俭。(2)根据第⑥段内容可知,女人们爱热闹、时常来看布料、攒钱买布。由此可知,其表现为爱热闹、时常来看、攒钱买布。(3)根据第⑦段“这个漂亮女人二话不说,从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来——‘三只鸡嘛,换条裙子,够不够?’”和第⑪段“她说着拽过旁边那矮小的老妇人,‘叭’地亲一口:‘裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛!’”可知,她用鸡换裙子、与婆婆轮流穿裙子,体现出纯朴和孝顺。由此可知,其性格为纯朴可爱,孝顺长辈。(4)根据第⑦段“她的婆婆拎只编织袋跟在后面”和第⑫段“她的婆婆轻轻嘟囔一句什么,露出长辈才有的笑容”可知,拎编织袋且露出笑容的是库尔马家的儿媳妇的婆婆。由此可知,该客户为婆婆(或:库尔马的妻子)。
13.(1)句子运用了对比的手法,将店外狂风呼啸、飞沙走石与裁缝店内温暖和平进行对比,突出店内氛围和谐,生活温暖幸福,可见“我们”一家人对当下生活的满足态度,是热爱生活的有心人。
[解析]根据第②段“很多个那样的日子,狂风呼啸,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上,‘啪啪啪啪’响个没完没了……但我们的房子里却温暖和平,锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动,墙皮似乎都给香得酥掉了”可知,作者将店外“狂风呼啸”“昏天暗地”“小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上”的恶劣环境与店内“温暖和平”“羊肉香气滚动”的温馨场景进行对比。由此可知,这种对比突出了店内氛围的和谐与生活的温暖幸福,体现出“我们”对当下生活的满足和对生活的热爱。
(2)句子运用了语言描写和动作描写,通过库尔马家的儿媳妇连续使用“嘛”这一方言语气词,以及“拽”过婆婆“叭”地亲一口的动作,可以看出她纯朴可爱,孝顺长辈,和婆婆关系很好。
[解析]根据第⑪段“‘婆婆嘛,好得很嘛!’她说着拽过旁边那矮小的老妇人,‘叭’地亲一口:‘裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛!’”可知,句子运用语言描写,且连续使用“嘛”的语气词;“拽过”“亲一口”是动作描写。由此可知,这些描写生动展现了库尔马家的儿媳妇的纯朴可爱、孝顺长辈,以及她与婆婆亲密的关系。
14.[示例]合理。《我们的裁缝店》通过描写喀吾图人们虽然生活环境恶劣,但是善良、质朴、勤劳,婆媳之间相互体贴,因此“我们”会愿意让顾客用三只鸡换一件衣服,为小女孩实现小花衬衣梦,文章传递出人与人之间的人性美、人情美(人与人之间的和谐友好);《山地回忆》通过写“我”与妞儿一家交往的经历,展现出革命根据地人民对八路军的支持和关爱,反映了战争时期的军民鱼水情,表现了根据地人民,尤其是以“妞儿”为代表的人们的人性美、人情美;两篇文章中的人物虽然平凡,但他们身上又闪耀着人性的光辉,引导着我们向善、务实、求美。因此可以放到一起做一次“微光人物”主题阅读。
[解析]阅读文章可知,在《我们的裁缝店》中,喀吾图地区的人们所处的生活环境恶劣,狂风呼啸、物资匮乏,但他们身上却闪耀着善良、质朴、勤劳的美好品质。例如库尔马家的儿媳妇和婆婆之间相互体贴,婆婆陪着儿媳妇来做裙子,儿媳妇为了一条裙子,大方地用三只鸡来换,言语间尽显亲密;还有那个小女孩,虽然家庭贫困,妈妈凑不出加工费,但她每天放学路过裁缝店,都会对那件小花衬衣充满渴望,不厌其烦地给同伴介绍,最后“我们”免费让她拿走衣服,实现了她的梦想。这些情节都传递出人与人之间的人性美、人情美,展现出平凡人物之间和谐友好的关系。《山地回忆》讲述了“我”与妞儿一家交往的经历。在战争年代,革命根据地的人民生活同样艰苦,但他们却十分支持和关爱八路军。妞儿性格直爽,她与“我”从最初的拌嘴到后来的熟悉、亲近,主动为“我”做袜子,体现了她的善良和热情。妞儿一家对八路军的帮助,反映出战争时期的军民鱼水情,像妞儿这样的人物,虽然平凡,但她们身上的人性美、人情美在特殊时期显得尤为珍贵,展现出在艰苦环境下人与人之间的温暖与关怀。两篇文章中的人物都是生活中的普通人,他们没有惊天动地的壮举,却在平凡的生活中用自己的言行诠释着人性的美好。他们身上闪耀着人性的光辉,或善良质朴,或热情直爽,或懂得关爱他人,这些品质引导着我们向善、务实、求美。将这两篇文章放在一起进行“微光人物”主题阅读,可以让读者更深刻地感受到平凡人物身上所蕴含的巨大力量,体会到人性的温暖与美好,所以小文的建议是合理的。