22. (2024·连云港海州区期中)意大利著名画家达·芬奇用如图所示的方法证明了勾股定理,其中图(1)的空白部分由两个正方形和两个直角三角形组成,图(3)的空白部分由两个直角三角形和一个正方形组成. 设图(1)中空白部分的面积为$S_1$,图(3)中空白部分的面积为$S_2$.
(1)请用含$a,b,c$的代数式分别表示$S_1,S_2$;
(2)请利用达·芬奇的方法证明勾股定理.

精题详解
(1)请用含$a,b,c$的代数式分别表示$S_1,S_2$;
(2)请利用达·芬奇的方法证明勾股定理.
精题详解
答案
22. (1)根据题意,得题图(1)中空白部分的面积为$S_1=a^2+b^2+2×\dfrac{1}{2}ab=a^2+b^2+ab$,题图(3)中空白部分的面积为$S_2=c^2+2×\dfrac{1}{2}ab=c^2+ab$.(2)由$S_1=S_2$,得$a^2+b^2+ab=c^2+ab$,$\therefore a^2+b^2=c^2$.
23. 在$△ ABC$中,$∠ C=90°,AC=6,BC=8,D,$$E$分别是斜边$AB$和直角边$CB$上的点,把$△ ABC$沿着直线$DE$折叠,顶点$B$的对应点是$B'$.
(1)如图(1),如果点$B'$和顶点$A$重合,求$CE$的长;
(2)如图(2),如果点$B'$落在$AC$的中点上,求$CE$的长.

(1)如图(1),如果点$B'$和顶点$A$重合,求$CE$的长;
(2)如图(2),如果点$B'$落在$AC$的中点上,求$CE$的长.
答案
23. (1)设$CE=x$,则$BE=8-x$.由题意,得$AE=BE=8-x$,在$\mathrm{Rt}△ACE$中,由勾股定理,得$x^2+6^2=(8-x)^2$,解得$x=\dfrac{7}{4}$,即$CE$的长为$\dfrac{7}{4}$.(2)$\because$点$B'$落在$AC$的中点,$\therefore CB'=\dfrac{1}{2}AC=3$.设$CE=x$,则$BE=8-x$,由题意,得$B'E=BE=8-x$.由勾股定理,得$x^2+3^2=(8-x)^2$,解得$x=\dfrac{55}{16}$,即$CE$的长为$\dfrac{55}{16}$.归纳总结 本题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题.解题的关键是灵活运用翻折变换的性质,找出图形中隐含的等量关系,借助勾股定理等几何知识来分析、判断、推理或解答.
24. (2025·盐城建湖期中)综合与实践
[问题驱动]如何验证勾股定理及探究勾股数?
[活动操作]小明参照教材用4张全等的直角三角形纸片拼成如图所示的五边形 ABEFG.

[探索新知]
(1)从面积的角度思考,请用两种方法计算五边形 ABEFG 的面积,并写出得到等式 $a^{2}+b^{2}=c^{2}$ 的过程;
(2)如果满足等式 $a^{2}+b^{2}=c^{2}$ 的 a ,b ,c 是三个正整数,我们称 a ,b ,c 为勾股数. 已知 m,n 是正整数且 $m>n$,证明:$2mn,m^{2}-n^{2},m^{2}+n^{2}$ 是勾股数;
[灵活运用]
(3)在如图所示的五边形 ABEFG 中,若 $a=4,b=8$,则空白部分的面积为
(4)请写出任意一组含有 85 的“勾股数”:
(5)小明在他找到的勾股数的表达式中,用$2n^{2}+4n+4$($n$ 为任意正整数)表示勾股数中的最大的一个数,则另两个数的表达式是
[问题驱动]如何验证勾股定理及探究勾股数?
[活动操作]小明参照教材用4张全等的直角三角形纸片拼成如图所示的五边形 ABEFG.
[探索新知]
(1)从面积的角度思考,请用两种方法计算五边形 ABEFG 的面积,并写出得到等式 $a^{2}+b^{2}=c^{2}$ 的过程;
(2)如果满足等式 $a^{2}+b^{2}=c^{2}$ 的 a ,b ,c 是三个正整数,我们称 a ,b ,c 为勾股数. 已知 m,n 是正整数且 $m>n$,证明:$2mn,m^{2}-n^{2},m^{2}+n^{2}$ 是勾股数;
[灵活运用]
(3)在如图所示的五边形 ABEFG 中,若 $a=4,b=8$,则空白部分的面积为
48
;(4)请写出任意一组含有 85 的“勾股数”:
85,3612,3613(答案不唯一)
;(5)小明在他找到的勾股数的表达式中,用$2n^{2}+4n+4$($n$ 为任意正整数)表示勾股数中的最大的一个数,则另两个数的表达式是
$2n^2+4n$
,$4n+4$
.答案
24. (1)如图,延长$GM$交$BE$于点D.
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