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13. 实验班原创 阅读材料，回答下列问题。
材料一 习近平总书记在寄给父亲88岁生日的贺信中写道：“学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的俭朴生活。”
材料二 2025年第3期《求是》杂志刊载的习近平总书记《注重家庭，注重家教，注重家风》文章中，讲述了这样一个故事：我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》，有十几本，其中一本就是讲“岳母刺字”，精忠报国在我脑海中留下的印象很深。
(1)结合这两则材料，请简要阐述父母的言行对个人成长的作用。(4分)
(2)回顾自己的成长历程，你父母的哪些言行对你的影响很大？说出理由，并模仿示例回答。(6分)
(3)我们要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质。请“晒一晒”自己的家风。
(4分)
材料一 习近平总书记在寄给父亲88岁生日的贺信中写道：“学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的俭朴生活。”
材料二 2025年第3期《求是》杂志刊载的习近平总书记《注重家庭，注重家教，注重家风》文章中，讲述了这样一个故事：我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》，有十几本，其中一本就是讲“岳母刺字”，精忠报国在我脑海中留下的印象很深。
(1)结合这两则材料，请简要阐述父母的言行对个人成长的作用。(4分)
(2)回顾自己的成长历程，你父母的哪些言行对你的影响很大？说出理由，并模仿示例回答。(6分)
(3)我们要了解、继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质。请“晒一晒”自己的家风。
(4分)
答案
(1)父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
(2)提示:答案不唯一，言之有理即可。
(3)示例:爱国敬业、正直守法、勤劳节俭、敬老孝亲、自信乐观、诚实守信、与人为善、好学上进等。
[解析]本题考查优良家风。第(1)问直接源自教材，熟知教材知识即可准确作答。第(2)属于开放性设问，按照示例要求作答即可。第(3)问要根据实际提炼出符合自己家庭的家风，答案不唯一，言之有理、符合题意即可。
(2)提示:答案不唯一，言之有理即可。
(3)示例:爱国敬业、正直守法、勤劳节俭、敬老孝亲、自信乐观、诚实守信、与人为善、好学上进等。
[解析]本题考查优良家风。第(1)问直接源自教材，熟知教材知识即可准确作答。第(2)属于开放性设问，按照示例要求作答即可。第(3)问要根据实际提炼出符合自己家庭的家风，答案不唯一，言之有理、符合题意即可。
解析
【分析】
本题围绕优良家风展开，解题思路如下：
1. 第(1)问：需结合材料中父母言传身教的内容，联系教材中父母作为子女第一任老师的知识点，阐述父母言行对个人成长的引领作用，即帮助我们学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
2. 第(2)问：属于开放性设问，需结合自身实际，列举父母的言行，对应说明理由（结合道德相关知识点，如孝亲敬长、学习的重要性等），再写出启示，言之有理即可。
3. 第(3)问：需提炼家庭的良好传统，写出积极向上的家风内容，符合题意即可。
【解析】
(1) 父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世的道理，扣好人生的“第一粒扣子”，材料中习近平总书记提到学父亲做人、做事等，正体现了父母言行对个人成长的重要引领作用。
(2) 示例：
① 父母主动承担家务，孝敬爷爷奶奶；理由：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务；启示：要孝敬父母长辈，主动做力所能及的家务。
② 父母每天坚持阅读，提升自身素养；理由：学习能丰富知识、促进个人成长；启示：要养成爱学习、终身学习的习惯。
(3) 示例：我的家风是勤劳节俭、孝亲敬长、诚实守信。
【答案】
(1) 父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
(2) 示例：
① 父母主动承担家务，孝敬爷爷奶奶；理由：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务；启示：要孝敬父母长辈，主动做力所能及的家务。
② 父母坚持每日阅读，提升自身素养；理由：学习能丰富知识、促进个人成长；启示：要养成爱学习、终身学习的习惯。
(3) 示例：勤劳节俭、孝亲敬长、诚实守信。
【知识点】
优良家风、家庭的作用、孝亲敬长
【点评】
本题结合习近平总书记的相关论述，考查优良家风的相关知识，既考查学生对教材基础知识点的掌握，又注重联系生活实际，培养学生的道德素养和家庭观念，开放性较强，贴近学生生活。
【难度系数】
0.7
本题围绕优良家风展开，解题思路如下：
1. 第(1)问：需结合材料中父母言传身教的内容，联系教材中父母作为子女第一任老师的知识点，阐述父母言行对个人成长的引领作用，即帮助我们学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
2. 第(2)问：属于开放性设问，需结合自身实际，列举父母的言行，对应说明理由（结合道德相关知识点，如孝亲敬长、学习的重要性等），再写出启示，言之有理即可。
3. 第(3)问：需提炼家庭的良好传统，写出积极向上的家风内容，符合题意即可。
【解析】
(1) 父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世的道理，扣好人生的“第一粒扣子”，材料中习近平总书记提到学父亲做人、做事等，正体现了父母言行对个人成长的重要引领作用。
(2) 示例：
① 父母主动承担家务，孝敬爷爷奶奶；理由：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务；启示：要孝敬父母长辈，主动做力所能及的家务。
② 父母每天坚持阅读，提升自身素养；理由：学习能丰富知识、促进个人成长；启示：要养成爱学习、终身学习的习惯。
(3) 示例：我的家风是勤劳节俭、孝亲敬长、诚实守信。
【答案】
(1) 父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
(2) 示例：
① 父母主动承担家务，孝敬爷爷奶奶；理由：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务；启示：要孝敬父母长辈，主动做力所能及的家务。
② 父母坚持每日阅读，提升自身素养；理由：学习能丰富知识、促进个人成长；启示：要养成爱学习、终身学习的习惯。
(3) 示例：勤劳节俭、孝亲敬长、诚实守信。
【知识点】
优良家风、家庭的作用、孝亲敬长
【点评】
本题结合习近平总书记的相关论述，考查优良家风的相关知识，既考查学生对教材基础知识点的掌握，又注重联系生活实际，培养学生的道德素养和家庭观念，开放性较强，贴近学生生活。
【难度系数】
0.7
