五、V. Read and write.(为了吸引更多的客人,Sarah画了一张宣传海报,但她只画了图片。根据图片书写单词。)

答案
Ⅴ. rice meat Fruit vegetables
解析
【分析】
这道题是看图补全短文的基础题型,解题思路很清晰:首先逐个定位每个空白处旁边的配图,识别图片对应的食物含义,再结合句子的语法规则(比如句首单词首字母大写、be动词和名词单复数的匹配)确认正确的单词形式,最后通读全句验证语义通顺即可。
【解析】
1. 第一个空右侧配图是一碗米饭,对应的英文单词是rice,rice是不可数名词,直接填入后句子“Noodles and rice are good for you.”语义通顺,符合健康食物的描述。
2. 第二个空右侧配图是肉类,对应的英文单词是meat,meat是不可数名词,填入后“Some meat, milk and eggs are good too.”表达逻辑合理。
3. 第三个空右侧配图是多种水果,该空位于句首,单词首字母需要大写,填入Fruit,符合语境。
4. 第四个空右侧配图是多种蔬菜,句中be动词是are,说明主语要用复数形式,填入vegetables,句子“Vegetables are colourful and healthy.”语义完全匹配。
【答案】
rice meat Fruit vegetables
【知识点】
食物类词汇,名词单复数,看图识词
【点评】
本题贴合小学英语低年级的学习目标,以健康食物为主题,借助图片提示大幅降低了答题门槛,既考察了学生对常见食物类英文单词的记忆情况,也顺带考察了句首大写、名词单复数匹配的基础语法点,同时传递了健康饮食的小知识。
【难度系数】
0.8
这道题是看图补全短文的基础题型,解题思路很清晰:首先逐个定位每个空白处旁边的配图,识别图片对应的食物含义,再结合句子的语法规则(比如句首单词首字母大写、be动词和名词单复数的匹配)确认正确的单词形式,最后通读全句验证语义通顺即可。
【解析】
1. 第一个空右侧配图是一碗米饭,对应的英文单词是rice,rice是不可数名词,直接填入后句子“Noodles and rice are good for you.”语义通顺,符合健康食物的描述。
2. 第二个空右侧配图是肉类,对应的英文单词是meat,meat是不可数名词,填入后“Some meat, milk and eggs are good too.”表达逻辑合理。
3. 第三个空右侧配图是多种水果,该空位于句首,单词首字母需要大写,填入Fruit,符合语境。
4. 第四个空右侧配图是多种蔬菜,句中be动词是are,说明主语要用复数形式,填入vegetables,句子“Vegetables are colourful and healthy.”语义完全匹配。
【答案】
rice meat Fruit vegetables
【知识点】
食物类词汇,名词单复数,看图识词
【点评】
本题贴合小学英语低年级的学习目标,以健康食物为主题,借助图片提示大幅降低了答题门槛,既考察了学生对常见食物类英文单词的记忆情况,也顺带考察了句首大写、名词单复数匹配的基础语法点,同时传递了健康饮食的小知识。
【难度系数】
0.8
一、I. Listen and circle.(美食节正式开始,有几位家长前来光顾,Mike和Sarah送上了准备好的礼物。听录音,圈出所听到的单词。)
1.
2.
3. 
4.
5. 
1.
4.
答案
1. note 2. hope 3. Jones 4. cone 5. joke
解析
【分析】
这是一道小学英语听力辨词类题目,解题时首先要提前浏览每道小题的备选词汇,快速梳理不同单词的发音差异,本题的5个目标词汇都属于元音字母o的相对开音节词汇,可提前回忆o在该结构下发/əʊ/的发音规律,听录音时集中注意力捕捉对应发音,匹配到对应单词后将其圈出即可。
【解析】
本题为听力圈词题型,结合录音内容逐一匹配对应目标词汇:
1. 录音中听到的单词为note,将其圈出;
2. 录音中听到的单词为hope,将其圈出;
3. 录音中听到的单词为Jones,将其圈出;
4. 录音中听到的单词为cone,将其圈出;
5. 录音中听到的单词为joke,将其圈出。
【答案】
1. note 2. hope 3. Jones 4. cone 5. joke
【知识点】
1. 英语听力辨词
2. o-e开音节发音
【点评】
本题属于基础听力题型,所有考察词汇都贴合元音字母o的相对开音节发音规则,主要考察学生对该发音规则下常见单词的听辨能力,难度较低,学生做题前提前预览选项、预判每个词的发音可以大幅提升答题准确率。
【难度系数】
0.8
这是一道小学英语听力辨词类题目,解题时首先要提前浏览每道小题的备选词汇,快速梳理不同单词的发音差异,本题的5个目标词汇都属于元音字母o的相对开音节词汇,可提前回忆o在该结构下发/əʊ/的发音规律,听录音时集中注意力捕捉对应发音,匹配到对应单词后将其圈出即可。
【解析】
本题为听力圈词题型,结合录音内容逐一匹配对应目标词汇:
1. 录音中听到的单词为note,将其圈出;
2. 录音中听到的单词为hope,将其圈出;
3. 录音中听到的单词为Jones,将其圈出;
4. 录音中听到的单词为cone,将其圈出;
5. 录音中听到的单词为joke,将其圈出。
【答案】
1. note 2. hope 3. Jones 4. cone 5. joke
【知识点】
1. 英语听力辨词
2. o-e开音节发音
【点评】
本题属于基础听力题型,所有考察词汇都贴合元音字母o的相对开音节发音规则,主要考察学生对该发音规则下常见单词的听辨能力,难度较低,学生做题前提前预览选项、预判每个词的发音可以大幅提升答题准确率。
【难度系数】
0.8
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