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1. 下列估测符合实际的是(
A.一杯水对桌面的压强大约为1 000 Pa
B.一间教室的空气质量大约为几十千克
C.一般分子的直径的数量级为10 nm
D.一本苏科版物理课本所受重力约200 N
A
)。A.一杯水对桌面的压强大约为1 000 Pa
B.一间教室的空气质量大约为几十千克
C.一般分子的直径的数量级为10 nm
D.一本苏科版物理课本所受重力约200 N
答案
1.A 【点拨】本题考查压强估算、空气质量估算、分子直径数量级以及重力估算,涉及密度公式、压强公式、重力公式的应用,以及对常见物理量数量级的了解。
【解析】A.一杯水的质量约为0.5 kg,其重力约为G = mg = 0.5 kg×10 N/kg =5 N,杯子底面积约50 cm²=0.005 m²,其对桌面的压强p = F/S = 5 N /0.005 m² = 1 000 Pa,故A符合实际;B.一间教室的长、宽、高大约分别为10 m、6 m、3 m,容积约为V=10 m×6 m×3 m=180 m³,空气的密度约为ρ=1.29 kg/m³,则一间教室的空气质量约为m=ρV=1.29 kg/m³×180 m³=232.2 kg,故B不符合实际;C.一般分子的直径的数量级为10⁻¹⁰ m=0.1 nm,故C不符合实际;D.一本苏科版物理课本质量约0.25 kg,所受重力G=mg=0.25 kg×10 N/kg=2.5 N,故D不符合实际。
【解析】A.一杯水的质量约为0.5 kg,其重力约为G = mg = 0.5 kg×10 N/kg =5 N,杯子底面积约50 cm²=0.005 m²,其对桌面的压强p = F/S = 5 N /0.005 m² = 1 000 Pa,故A符合实际;B.一间教室的长、宽、高大约分别为10 m、6 m、3 m,容积约为V=10 m×6 m×3 m=180 m³,空气的密度约为ρ=1.29 kg/m³,则一间教室的空气质量约为m=ρV=1.29 kg/m³×180 m³=232.2 kg,故B不符合实际;C.一般分子的直径的数量级为10⁻¹⁰ m=0.1 nm,故C不符合实际;D.一本苏科版物理课本质量约0.25 kg,所受重力G=mg=0.25 kg×10 N/kg=2.5 N,故D不符合实际。
解析
【分析】
本题为物理估测类选择题，需逐个分析选项涉及的物理量：先明确每个选项对应的物理量（压强、空气质量、分子直径、重力），再结合压强公式、密度公式、重力公式，代入生活中常见物体的实际数值计算，对比判断选项是否符合实际，最终确定正确答案。
【解析】
A. 一杯水的质量约为0.5kg，其重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N；杯子底面积约50cm²=0.005m²，对桌面的压强p=F/S=5N/0.005m²=1000Pa，符合实际；
B. 一间教室的长、宽、高约为10m、6m、3m，容积V=10m×6m×3m=180m³；空气密度约为1.29kg/m³，空气质量m=ρV=1.29kg/m³×180m³=232.2kg，远大于几十千克，不符合实际；
C. 一般分子的直径数量级为10⁻¹⁰m=0.1nm，不是10nm，不符合实际；
D. 一本苏科版物理课本质量约0.25kg，所受重力G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N，远小于200N，不符合实际。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
压强估算、常见物理量估测
【点评】
本题考查常见物理量的估测能力，需掌握压强、密度、重力的相关公式，熟悉生活中常见物体的物理量数值，属于基础题型，能检验学生对物理量的实际感知能力。
【难度系数】
0.7
本题为物理估测类选择题，需逐个分析选项涉及的物理量：先明确每个选项对应的物理量（压强、空气质量、分子直径、重力），再结合压强公式、密度公式、重力公式，代入生活中常见物体的实际数值计算，对比判断选项是否符合实际，最终确定正确答案。
【解析】
A. 一杯水的质量约为0.5kg，其重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N；杯子底面积约50cm²=0.005m²，对桌面的压强p=F/S=5N/0.005m²=1000Pa，符合实际；
B. 一间教室的长、宽、高约为10m、6m、3m，容积V=10m×6m×3m=180m³；空气密度约为1.29kg/m³，空气质量m=ρV=1.29kg/m³×180m³=232.2kg，远大于几十千克，不符合实际；
C. 一般分子的直径数量级为10⁻¹⁰m=0.1nm，不是10nm，不符合实际；
D. 一本苏科版物理课本质量约0.25kg，所受重力G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N，远小于200N，不符合实际。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
压强估算、常见物理量估测
【点评】
本题考查常见物理量的估测能力，需掌握压强、密度、重力的相关公式，熟悉生活中常见物体的物理量数值，属于基础题型，能检验学生对物理量的实际感知能力。
【难度系数】
0.7
2. 关于力的概念，下列说法错 误 的是(
A.力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在
B.一个物体受力，一定有另外一个物体对它施加力的作用
C.马拉车向前，同时车也用同样大小的力向后拉马
D.从空中下降的雨滴不受力的作用
D
)。A.力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在
B.一个物体受力，一定有另外一个物体对它施加力的作用
C.马拉车向前，同时车也用同样大小的力向后拉马
D.从空中下降的雨滴不受力的作用
答案
2.D 【点拨】本题考查力的产生条件、力作用的相互性和重力的存在的理解和应用,属于力学基本知识点,难度不大。
【解析】A.力是物体对物体的作用,力不能离开物体独立存在,故A正确;B.力是相互作用的体现,一个物体受力时,必然有另一个物体作为施力者,这是物理学中关于力的基本原理,故B正确;C.马拉车时,马对车有作用力,由于力的作用是相互的,车一定也有对马大小相等的反作用力,故C正确;D.从空中下降的雨滴受到重力的作用,故D错误。
【解析】A.力是物体对物体的作用,力不能离开物体独立存在,故A正确;B.力是相互作用的体现,一个物体受力时,必然有另一个物体作为施力者,这是物理学中关于力的基本原理,故B正确;C.马拉车时,马对车有作用力,由于力的作用是相互的,车一定也有对马大小相等的反作用力,故C正确;D.从空中下降的雨滴受到重力的作用,故D错误。
解析
【分析】
本题考查力的相关基础概念，需结合力的定义、力的作用相互性、重力的存在逐一分析选项，找出错误说法。
【解析】
A选项：力是物体对物体的作用，力不能脱离物体单独存在，离开物体就没有力，该说法正确；
B选项：力是物体间的相互作用，一个物体受力时，必然有另一个物体作为施力物体对它施加力，该说法正确；
C选项：力的作用是相互的，马拉车时，马对车的力和车对马的力是一对相互作用力，大小相等，该说法正确；
D选项：地球附近的所有物体都受重力作用，从空中下降的雨滴既受重力，还受空气阻力，因此雨滴受力，该说法错误。
综上，错误的说法是D选项。
【答案】
D
【知识点】
力的概念、力的相互性、重力
【点评】
本题聚焦力学核心基础知识点，考查对力的定义、相互性及重力普遍性的理解，属于基础题型，只要掌握基本概念即可正确作答。
【难度系数】
0.8
本题考查力的相关基础概念，需结合力的定义、力的作用相互性、重力的存在逐一分析选项，找出错误说法。
【解析】
A选项：力是物体对物体的作用，力不能脱离物体单独存在，离开物体就没有力，该说法正确；
B选项：力是物体间的相互作用，一个物体受力时，必然有另一个物体作为施力物体对它施加力，该说法正确；
C选项：力的作用是相互的，马拉车时，马对车的力和车对马的力是一对相互作用力，大小相等，该说法正确；
D选项：地球附近的所有物体都受重力作用，从空中下降的雨滴既受重力，还受空气阻力，因此雨滴受力，该说法错误。
综上，错误的说法是D选项。
【答案】
D
【知识点】
力的概念、力的相互性、重力
【点评】
本题聚焦力学核心基础知识点，考查对力的定义、相互性及重力普遍性的理解，属于基础题型，只要掌握基本概念即可正确作答。
【难度系数】
0.8
3. 如图所示,关于以下四幅图片描述正确的是(
甲 乙 丙 丁
A.图甲所示的简单验电器的原理是带电体能吸引轻小物体
B.图乙中两个压紧的铅块下面挂上钩码,说明大气压的存在
C.图丙中红墨水在水中散开,其原理与“灰尘漫天飞舞”相同
D.图丁中静电现象产生的原因是电子的产生
A
)。甲 乙 丙 丁
A.图甲所示的简单验电器的原理是带电体能吸引轻小物体
B.图乙中两个压紧的铅块下面挂上钩码,说明大气压的存在
C.图丙中红墨水在水中散开,其原理与“灰尘漫天飞舞”相同
D.图丁中静电现象产生的原因是电子的产生
答案
3.A 【点拨】本题考查静电现象、分子动理论、分子间作用力、验电器原理等知识点,涉及带电体性质、分子扩散与机械运动的区别、分子间引力、静电的本质。
【解析】A.图甲所示的简单验电器的原理是带电体能吸引轻小物体,故A正确;B.图乙中两个压紧的铅块下面挂上钩码而不分开,说明分子之间存在相互作用的引力,故B错误;C.图丙中红墨水在水中散开是因为分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象;“灰尘漫天飞舞”是宏观物体的机械运动,与分子的无规则运动不同,故C错误;D.静电现象产生的原因是电荷的转移,而不是电子的产生,当两个物体相互摩擦时,电子会从一个物体转移到另一个物体上,使得物体分别带上正电荷和负电荷,从而产生静电现象,故D错误。
【解析】A.图甲所示的简单验电器的原理是带电体能吸引轻小物体,故A正确;B.图乙中两个压紧的铅块下面挂上钩码而不分开,说明分子之间存在相互作用的引力,故B错误;C.图丙中红墨水在水中散开是因为分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象;“灰尘漫天飞舞”是宏观物体的机械运动,与分子的无规则运动不同,故C错误;D.静电现象产生的原因是电荷的转移,而不是电子的产生,当两个物体相互摩擦时,电子会从一个物体转移到另一个物体上,使得物体分别带上正电荷和负电荷,从而产生静电现象,故D错误。
解析
【分析】
本题为物理概念辨析题，需逐一分析每个选项对应的物理原理，判断其描述是否正确。需掌握验电器原理、分子间作用力、扩散现象与机械运动的区别、静电的本质等基础知识点，通过排查各选项的正误得出答案。
【解析】
A. 图甲所示的简单验电器，利用带电体能吸引轻小物体的性质工作，描述正确；
B. 图乙中压紧的铅块下挂钩码不分开，说明分子间存在相互作用的引力，与大气压无关，描述错误；
C. 图丙中红墨水在水中散开是分子无规则运动导致的扩散现象，而“灰尘漫天飞舞”是宏观物体的机械运动，二者原理不同，描述错误；
D. 静电现象产生的原因是电荷的转移，并非电子的产生，描述错误。
【答案】
A
【知识点】
静电现象、分子动理论、分子间作用力
【点评】
本题综合考查多个初中物理基础知识点，侧重对易混淆概念的辨析，难度适中，适合巩固基础概念。
【难度系数】
0.6
本题为物理概念辨析题，需逐一分析每个选项对应的物理原理，判断其描述是否正确。需掌握验电器原理、分子间作用力、扩散现象与机械运动的区别、静电的本质等基础知识点，通过排查各选项的正误得出答案。
【解析】
A. 图甲所示的简单验电器，利用带电体能吸引轻小物体的性质工作，描述正确；
B. 图乙中压紧的铅块下挂钩码不分开，说明分子间存在相互作用的引力，与大气压无关，描述错误；
C. 图丙中红墨水在水中散开是分子无规则运动导致的扩散现象，而“灰尘漫天飞舞”是宏观物体的机械运动，二者原理不同，描述错误；
D. 静电现象产生的原因是电荷的转移，并非电子的产生，描述错误。
【答案】
A
【知识点】
静电现象、分子动理论、分子间作用力
【点评】
本题综合考查多个初中物理基础知识点，侧重对易混淆概念的辨析，难度适中，适合巩固基础概念。
【难度系数】
0.6
4. 在探究物质的质量与体积的关系时，用相同的容器分别装入三种不同的液体，测量了各自的总质量(m)与体积(V)，共测了四组数据，并在m-V坐标系上画了出来，如图所示。根据图像有六个判断：①$\rho_A ＞ \rho_B$；②$\rho_A = \rho_B$；③容器的质量为20 g；④$\rho_C = \rho_D$；⑤$\rho_A = 3\rho_D$；⑥$\rho_B = 3\rho_C$；以上判断中正确的个数是(
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
C
)。A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
答案
4.C 【点拨】本题考查密度的计算与比较,涉及密度公式的应用,以及对m-V图像的理解。
【解析】因为用相同的容器装入三种不同的液体,故图中数据点有两个为同种液体。液体的密度一定时,根据m总 = m容 + m液 = m容 + ρ液V可知,总质量与液体的体积成一次函数关系。假设A、B为同种液体,即ρ_A=ρ_B,代入数据可得80 g = m容 + ρ_A ×20 cm³,100 g = m容 + ρ_B ×40 cm³,解得容器的质量m容=60 g,由D数据可知,装有液体时的总质量为60 g,等于容器的质量,与事实不符,故假设不成立;则C和D为同一种液体,即ρ_C=ρ_D,同理可得80 g = m容 + ρ_C ×20 cm³,60 g = m容 + ρ_D ×40 cm³,解得容器的质量m容=20 g,ρ_C=ρ_D=1 g/cm³,则A的密度ρ_A = (m总A - m容)/V_A = (80 g -20 g)/20 cm³ = 3 g/cm³ = 3ρ_D,B的密度ρ_B = (m总B - m容)/V_B = (100 g -20 g)/40 cm³ =2 g/cm³=2ρ_C,综上可知,①③④⑤正确,②⑥错误,故选C。
【解析】因为用相同的容器装入三种不同的液体,故图中数据点有两个为同种液体。液体的密度一定时,根据m总 = m容 + m液 = m容 + ρ液V可知,总质量与液体的体积成一次函数关系。假设A、B为同种液体,即ρ_A=ρ_B,代入数据可得80 g = m容 + ρ_A ×20 cm³,100 g = m容 + ρ_B ×40 cm³,解得容器的质量m容=60 g,由D数据可知,装有液体时的总质量为60 g,等于容器的质量,与事实不符,故假设不成立;则C和D为同一种液体,即ρ_C=ρ_D,同理可得80 g = m容 + ρ_C ×20 cm³,60 g = m容 + ρ_D ×40 cm³,解得容器的质量m容=20 g,ρ_C=ρ_D=1 g/cm³,则A的密度ρ_A = (m总A - m容)/V_A = (80 g -20 g)/20 cm³ = 3 g/cm³ = 3ρ_D,B的密度ρ_B = (m总B - m容)/V_B = (100 g -20 g)/40 cm³ =2 g/cm³=2ρ_C,综上可知,①③④⑤正确,②⑥错误,故选C。
解析
【分析】
要解决本题，需明确总质量（容器+液体）与液体体积的关系：$ m_{总} = m_{容} + \rho_{液}V_{液} $，即总质量与液体体积成一次函数关系，斜率为液体密度，截距为容器质量。解题时先找到同种液体的两个数据点（密度相同），联立方程求出容器质量和各液体密度，再逐一判断六个说法的正误。
【解析】
设容器质量为$ m_{容} $，液体密度为$ \rho $，根据总质量公式$ m_{总} = m_{容} + \rho V $：
1. 确定同种液体：观察图像，C、D两点为同种液体（密度相同），代入数据：
对C点：$ 80g = m_{容} + \rho × 60cm^3 $
对D点：$ 60g = m_{容} + \rho × 40cm^3 $
联立两式，两式相减得：$ 20g = \rho × 20cm^3 $，解得$ \rho = 1g/cm^3 $，代入D点得$ m_{容} = 60g - 1g/cm^3 × 40cm^3 = 20g $。
2. 计算各液体密度：
A液体：$ \rho_A = \frac{m_{总A} - m_{容}}{V_A} = \frac{80g - 20g}{20cm^3} = 3g/cm^3 $
B液体：$ \rho_B = \frac{m_{总B} - m_{容}}{V_B} = \frac{100g - 20g}{40cm^3} = 2g/cm^3 $
C、D液体：$ \rho_C = \rho_D = 1g/cm^3 $
3. 判断六个说法：
①$ \rho_A ＞ \rho_B $：$ 3g/cm^3 ＞ 2g/cm^3 $，正确；
②$ \rho_A = \rho_B $：错误；
③容器质量为20g：计算得$ m_{容}=20g $，正确；
④$ \rho_C = \rho_D $：C、D为同种液体，正确；
⑤$ \rho_A = 3\rho_D $：$ 3g/cm^3 = 3 × 1g/cm^3 $，正确；
⑥$ \rho_B = 3\rho_C $：$ 2g/cm^3 ≠ 3 × 1g/cm^3 $，错误。
综上，正确的有①③④⑤，共4个，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
密度计算、m-V图像应用、密度公式
【点评】
本题结合m-V图像考查密度的计算与比较，关键是理解总质量为容器质量与液体质量之和，通过联立同种液体的方程求出容器质量和各液体密度，需熟练运用密度公式，对图像信息的分析能力有一定要求。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需明确总质量（容器+液体）与液体体积的关系：$ m_{总} = m_{容} + \rho_{液}V_{液} $，即总质量与液体体积成一次函数关系，斜率为液体密度，截距为容器质量。解题时先找到同种液体的两个数据点（密度相同），联立方程求出容器质量和各液体密度，再逐一判断六个说法的正误。
【解析】
设容器质量为$ m_{容} $，液体密度为$ \rho $，根据总质量公式$ m_{总} = m_{容} + \rho V $：
1. 确定同种液体：观察图像，C、D两点为同种液体（密度相同），代入数据：
对C点：$ 80g = m_{容} + \rho × 60cm^3 $
对D点：$ 60g = m_{容} + \rho × 40cm^3 $
联立两式，两式相减得：$ 20g = \rho × 20cm^3 $，解得$ \rho = 1g/cm^3 $，代入D点得$ m_{容} = 60g - 1g/cm^3 × 40cm^3 = 20g $。
2. 计算各液体密度：
A液体：$ \rho_A = \frac{m_{总A} - m_{容}}{V_A} = \frac{80g - 20g}{20cm^3} = 3g/cm^3 $
B液体：$ \rho_B = \frac{m_{总B} - m_{容}}{V_B} = \frac{100g - 20g}{40cm^3} = 2g/cm^3 $
C、D液体：$ \rho_C = \rho_D = 1g/cm^3 $
3. 判断六个说法：
①$ \rho_A ＞ \rho_B $：$ 3g/cm^3 ＞ 2g/cm^3 $，正确；
②$ \rho_A = \rho_B $：错误；
③容器质量为20g：计算得$ m_{容}=20g $，正确；
④$ \rho_C = \rho_D $：C、D为同种液体，正确；
⑤$ \rho_A = 3\rho_D $：$ 3g/cm^3 = 3 × 1g/cm^3 $，正确；
⑥$ \rho_B = 3\rho_C $：$ 2g/cm^3 ≠ 3 × 1g/cm^3 $，错误。
综上，正确的有①③④⑤，共4个，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
密度计算、m-V图像应用、密度公式
【点评】
本题结合m-V图像考查密度的计算与比较，关键是理解总质量为容器质量与液体质量之和，通过联立同种液体的方程求出容器质量和各液体密度，需熟练运用密度公式，对图像信息的分析能力有一定要求。
【难度系数】
0.5
