2026年亮点给力提优班三年级英语上册译林版第4页答案
一、听录音,给下列图片排序。(听两遍)
(
5
) (
4
) (
3
) (
2
)

答案

5 4 1 3 2
二、新素养 行为导向 根据图片提示,从方框中选择合适的选项完成短文。

A. Goodbye B. Hello C. Good afternoon D. Good morning
E. friend F. morning G. Su Hai
1.
B
, I'm 2.
G
. I'm a girl(女孩). In the 3.
F
, I can say 4. “
D
”. In the afternoon, I can say 5. “
C
”. School is over(放学了). I say 6. “
A
” to my teacher. After dinner(晚餐后), I meet my 7.
E
, Yang Ling. We say “Good evening” to each other. I can greet people politely(礼貌地).

答案

1. B 2. G 3. F 4. D 5. C 6. A
7. E

解析

【分析】
解题时,先明确每个选项的词义,再结合短文的语境、时间提示(如“in the afternoon”“school is over”等)匹配合适词汇:句首需用问候语,自我介绍要填人名,结合时间短语选对应表达,告别场景用告别语,最后结合人名选表示关系的词。
【解析】
1. 句首打招呼需用问候语,“Hello”符合语境,选B;
2. 自我介绍名字,“Su Hai”是人名,选G;
3. “in the morning”是固定时间短语,意为“在早上”,选F;
4. 早上的问候语是“Good morning”,选D;
5. 下午的问候语是“Good afternoon”,选C;
6. 放学和老师告别,用“Goodbye”,选A;
7. Yang Ling是朋友,填“friend”,选E。
【答案】
1. B 2. G 3. F 4. D 5. C 6. A 7. E
【知识点】
英语日常交际用语、名词
【点评】
本题结合校园生活场景考查基础英语表达,贴近学生日常,易理解,能培养礼貌交际的意识。
【难度系数】
0.6
(
B
)1.(南京江北新区期末)—Good morning, Su Hai. —
B
.

A.morning
B.Morning
C.hello

答案

1. B

解析

【分析】本题考查英语日常情景交际用语,当对方用“Good morning”问候时,回应需使用对应的早上问候语,同时要注意英语句子首字母大写的书写规范,需结合语境和书写要求排除错误选项。
【解析】当对方说“Good morning”(早上好)时,回应应使用“Morning”(早上好),且句子首字母需大写。A选项“morning”首字母未大写,不符合书写规范;C选项“hello”多用于不特定时间的问候,不符合此处早上问候的语境,因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】日常情景交际、英语书写规范
【点评】本题是基础的日常交际用语题,考查学生对英语问候语的掌握及书写细节,属于英语学习中的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.9
(
A
)2. (南京溧水区期末)—Hi, I'm Bobby. —Hi,
A
.

A.I'm John
B.John
C.Sam

答案

2. A 解析 "Hi, I'm Bobby."为自我介绍,回应可与对方打招呼或进行自我介绍。若打招呼,应回答"Hi, Bobby.";若进行自我介绍,应用句型"I am/I'm+姓名/称谓."。故选A。

解析

【分析】这是一道日常交际用语的情景对话题,解题思路:当对方进行自我介绍时,回应若为自我介绍,需使用“I'm + 姓名”的固定句型,据此判断正确选项。
【解析】对方说“Hi, I'm Bobby.”是自我介绍,回应时若进行自我介绍,应使用“I'm + 姓名”的句型。选项A是“I'm John”,符合该句型;选项B仅直接说名字,不符合自我介绍的表达习惯;选项C是名字Sam,也不符合自我介绍的句型要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语(自我介绍)
【点评】本题考查日常交际中的自我介绍用语,属于基础情景交际题,贴近日常用语,难度较低。
【难度系数】0.9
(
C
)3. 亮点原创·诗句“举头望明月,低头思故乡。”描绘的情景发生在
C
。

A.morning
B.afternoon
C.evening

答案

3. C 解析 诗句"举头望明月,低头思故乡。"出自《静夜思》,诗中"明月"提示时间是夜晚,即evening。故选C。

解析

【分析】首先回忆诗句“举头望明月,低头思故乡”的出处及含义,诗中“明月”表明时间为夜晚;再分析各选项对应的时间:A是早上,B是下午,C是晚上,据此可确定答案。
【解析】诗句“举头望明月,低头思故乡”出自李白的《静夜思》,“明月”提示情景发生在夜晚。A选项morning意为早上,B选项afternoon意为下午,C选项evening意为晚上,结合语境可知选C。
【答案】C
【知识点】时间名词辨析、古诗词理解
【点评】本题结合古诗词与英语时间词汇,考查学生对诗句情景的理解及英语基础词汇的掌握,题目难度较低,贴近基础知识点。
【难度系数】0.8
(
C
)4.(盐城盐都区期中)中国自古以来就是一个礼仪之邦,讲究礼貌和尊重。好久不见说“久违”,起身作别用“告辞”……跟Mike“告辞”时,你不可以说:

A.Goodbye.
B.Bye.
C.Good afternoon.

答案

4. C

解析

【分析】
本题考查日常交际用语的运用,解题思路是先明确题干要求——找出跟人“告辞”时不可以说的表达,再逐一分析选项的含义,区分告别用语和问候用语,从而确定答案。
【解析】
首先明确题干要求:选择跟人“告辞”场景中不适用的表达。逐一分析选项:A选项“Goodbye”、B选项“Bye”均为英语中常见的告别礼貌用语,适用于告辞场景;C选项“Good afternoon”是下午见面时的问候语,不适用于告辞场景,因此符合题意的是C。
【答案】
C
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题结合日常礼仪考查基础英语交际用语,贴近生活实际,只要掌握常见的告别、问候用语即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.9