一、听录音,给下列图片排序。(听两遍)
(
(
(
5
) (4
) 3
) (2
)答案
5 4 1 3 2
二、新素养 行为导向 根据图片提示,从方框中选择合适的选项完成短文。

A. Goodbye B. Hello C. Good afternoon D. Good morning
E. friend F. morning G. Su Hai
1.
A. Goodbye B. Hello C. Good afternoon D. Good morning
E. friend F. morning G. Su Hai
1.
B
, I'm 2. G
. I'm a girl(女孩). In the 3. F
, I can say 4. “D
”. In the afternoon, I can say 5. “C
”. School is over(放学了). I say 6. “A
” to my teacher. After dinner(晚餐后), I meet my 7. E
, Yang Ling. We say “Good evening” to each other. I can greet people politely(礼貌地).答案
1. B 2. G 3. F 4. D 5. C 6. A
7. E
7. E
解析
【分析】
解题时,先明确每个选项的词义,再结合短文的语境、时间提示(如“in the afternoon”“school is over”等)匹配合适词汇:句首需用问候语,自我介绍要填人名,结合时间短语选对应表达,告别场景用告别语,最后结合人名选表示关系的词。
【解析】
1. 句首打招呼需用问候语,“Hello”符合语境,选B;
2. 自我介绍名字,“Su Hai”是人名,选G;
3. “in the morning”是固定时间短语,意为“在早上”,选F;
4. 早上的问候语是“Good morning”,选D;
5. 下午的问候语是“Good afternoon”,选C;
6. 放学和老师告别,用“Goodbye”,选A;
7. Yang Ling是朋友,填“friend”,选E。
【答案】
1. B 2. G 3. F 4. D 5. C 6. A 7. E
【知识点】
英语日常交际用语、名词
【点评】
本题结合校园生活场景考查基础英语表达,贴近学生日常,易理解,能培养礼貌交际的意识。
【难度系数】
0.6
解题时,先明确每个选项的词义,再结合短文的语境、时间提示(如“in the afternoon”“school is over”等)匹配合适词汇:句首需用问候语,自我介绍要填人名,结合时间短语选对应表达,告别场景用告别语,最后结合人名选表示关系的词。
【解析】
1. 句首打招呼需用问候语,“Hello”符合语境,选B;
2. 自我介绍名字,“Su Hai”是人名,选G;
3. “in the morning”是固定时间短语,意为“在早上”,选F;
4. 早上的问候语是“Good morning”,选D;
5. 下午的问候语是“Good afternoon”,选C;
6. 放学和老师告别,用“Goodbye”,选A;
7. Yang Ling是朋友,填“friend”,选E。
【答案】
1. B 2. G 3. F 4. D 5. C 6. A 7. E
【知识点】
英语日常交际用语、名词
【点评】
本题结合校园生活场景考查基础英语表达,贴近学生日常,易理解,能培养礼貌交际的意识。
【难度系数】
0.6
(
A.morning
B.Morning
C.hello
B
)1.(南京江北新区期末)—Good morning, Su Hai. —B
.A.morning
B.Morning
C.hello
答案
1. B
解析
【分析】本题考查英语日常情景交际用语,当对方用“Good morning”问候时,回应需使用对应的早上问候语,同时要注意英语句子首字母大写的书写规范,需结合语境和书写要求排除错误选项。
【解析】当对方说“Good morning”(早上好)时,回应应使用“Morning”(早上好),且句子首字母需大写。A选项“morning”首字母未大写,不符合书写规范;C选项“hello”多用于不特定时间的问候,不符合此处早上问候的语境,因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】日常情景交际、英语书写规范
【点评】本题是基础的日常交际用语题,考查学生对英语问候语的掌握及书写细节,属于英语学习中的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】当对方说“Good morning”(早上好)时,回应应使用“Morning”(早上好),且句子首字母需大写。A选项“morning”首字母未大写,不符合书写规范;C选项“hello”多用于不特定时间的问候,不符合此处早上问候的语境,因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】日常情景交际、英语书写规范
【点评】本题是基础的日常交际用语题,考查学生对英语问候语的掌握及书写细节,属于英语学习中的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.9
(
A.I'm John
B.John
C.Sam
A
)2. (南京溧水区期末)—Hi, I'm Bobby. —Hi, A
.A.I'm John
B.John
C.Sam
答案
2. A 解析 "Hi, I'm Bobby."为自我介绍,回应可与对方打招呼或进行自我介绍。若打招呼,应回答"Hi, Bobby.";若进行自我介绍,应用句型"I am/I'm+姓名/称谓."。故选A。
解析
【分析】这是一道日常交际用语的情景对话题,解题思路:当对方进行自我介绍时,回应若为自我介绍,需使用“I'm + 姓名”的固定句型,据此判断正确选项。
【解析】对方说“Hi, I'm Bobby.”是自我介绍,回应时若进行自我介绍,应使用“I'm + 姓名”的句型。选项A是“I'm John”,符合该句型;选项B仅直接说名字,不符合自我介绍的表达习惯;选项C是名字Sam,也不符合自我介绍的句型要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语(自我介绍)
【点评】本题考查日常交际中的自我介绍用语,属于基础情景交际题,贴近日常用语,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】对方说“Hi, I'm Bobby.”是自我介绍,回应时若进行自我介绍,应使用“I'm + 姓名”的句型。选项A是“I'm John”,符合该句型;选项B仅直接说名字,不符合自我介绍的表达习惯;选项C是名字Sam,也不符合自我介绍的句型要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】日常交际用语(自我介绍)
【点评】本题考查日常交际中的自我介绍用语,属于基础情景交际题,贴近日常用语,难度较低。
【难度系数】0.9
(
A.morning
B.afternoon
C.evening
C
)3. 亮点原创·诗句“举头望明月,低头思故乡。”描绘的情景发生在C
。A.morning
B.afternoon
C.evening
答案
3. C 解析 诗句"举头望明月,低头思故乡。"出自《静夜思》,诗中"明月"提示时间是夜晚,即evening。故选C。
解析
【分析】首先回忆诗句“举头望明月,低头思故乡”的出处及含义,诗中“明月”表明时间为夜晚;再分析各选项对应的时间:A是早上,B是下午,C是晚上,据此可确定答案。
【解析】诗句“举头望明月,低头思故乡”出自李白的《静夜思》,“明月”提示情景发生在夜晚。A选项morning意为早上,B选项afternoon意为下午,C选项evening意为晚上,结合语境可知选C。
【答案】C
【知识点】时间名词辨析、古诗词理解
【点评】本题结合古诗词与英语时间词汇,考查学生对诗句情景的理解及英语基础词汇的掌握,题目难度较低,贴近基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】诗句“举头望明月,低头思故乡”出自李白的《静夜思》,“明月”提示情景发生在夜晚。A选项morning意为早上,B选项afternoon意为下午,C选项evening意为晚上,结合语境可知选C。
【答案】C
【知识点】时间名词辨析、古诗词理解
【点评】本题结合古诗词与英语时间词汇,考查学生对诗句情景的理解及英语基础词汇的掌握,题目难度较低,贴近基础知识点。
【难度系数】0.8
(
A.Goodbye.
B.Bye.
C.Good afternoon.
C
)4.(盐城盐都区期中)中国自古以来就是一个礼仪之邦,讲究礼貌和尊重。好久不见说“久违”,起身作别用“告辞”……跟Mike“告辞”时,你不可以说:A.Goodbye.
B.Bye.
C.Good afternoon.
答案
4. C
解析
【分析】
本题考查日常交际用语的运用,解题思路是先明确题干要求——找出跟人“告辞”时不可以说的表达,再逐一分析选项的含义,区分告别用语和问候用语,从而确定答案。
【解析】
首先明确题干要求:选择跟人“告辞”场景中不适用的表达。逐一分析选项:A选项“Goodbye”、B选项“Bye”均为英语中常见的告别礼貌用语,适用于告辞场景;C选项“Good afternoon”是下午见面时的问候语,不适用于告辞场景,因此符合题意的是C。
【答案】
C
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题结合日常礼仪考查基础英语交际用语,贴近生活实际,只要掌握常见的告别、问候用语即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.9
本题考查日常交际用语的运用,解题思路是先明确题干要求——找出跟人“告辞”时不可以说的表达,再逐一分析选项的含义,区分告别用语和问候用语,从而确定答案。
【解析】
首先明确题干要求:选择跟人“告辞”场景中不适用的表达。逐一分析选项:A选项“Goodbye”、B选项“Bye”均为英语中常见的告别礼貌用语,适用于告辞场景;C选项“Good afternoon”是下午见面时的问候语,不适用于告辞场景,因此符合题意的是C。
【答案】
C
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题结合日常礼仪考查基础英语交际用语,贴近生活实际,只要掌握常见的告别、问候用语即可轻松作答,难度较低。
【难度系数】
0.9
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