Ⅰ. 根据汉语或首字母提示、英文释义写出单词
1. Compared with the traditional method, his invention in （检验）water is much cheaper.
2. （飞行员）wonderful performance and their cool planes kept the audience cheering.
3. Recently, （市民）in Luhe have got the chance to experience a self-service store.
4. “Year by year,” he said, “we are building a true sense of community across the （太平洋的）Ocean.”
5. Planning everything well is one of the most important s towards forming good habits.
6. Tom had to ride a bicycle because the police had taken his driving l away.
7. Although it was raining cats and dogs, the plane l safely.
8. The boy took a （a long or high jump）from the window. How dangerous!
9. The （the outside or top part of something）of the lake is quite still because there is no wind.

1. testing 2. Pilots' 3. citizens 4. Pacific 5. steps
6. licence 7. landed 8. leap 9. surface

【分析】
本题为英语单词拼写题，需根据汉语提示、首字母或英文释义，结合语法规则（如词性、名词单复数、所有格、动词时态等）确定单词。解题思路：先分析每个句子的语法结构，明确所需单词的词性，再结合提示内容匹配正确词汇，最后调整形式符合语法要求。
【解析】
1. 介词in后需接动名词，“检验”对应动词test，动名词形式为testing；
2. 修饰名词performance需用名词所有格，“飞行员”为pilot，复数形式的所有格为Pilots'；
3. 谓语动词have为复数形式，主语需用可数名词复数，“市民”对应citizen，复数为citizens；
4. “太平洋的”是专有名词，对应Pacific；
5. one of后接可数名词复数，结合首字母s及“通向好习惯的方式”，对应steps；
6. 固定搭配driving licence表示“驾驶执照”，对应licence；
7. 句子描述过去发生的动作，动词需用过去式，“降落”对应land的过去式landed；
8. 英文释义“a long or high jump”对应动词leap；
9. 英文释义“the outside or top part of something”对应名词surface。
【答案】
1. testing 2. Pilots' 3. citizens 4. Pacific 5. steps 6. licence 7. landed 8. leap 9. surface
【知识点】
英语单词拼写、名词所有格、动词时态
【点评】
本题为基础英语词汇题，主要考察核心词汇的掌握及基础语法（名词单复数、所有格、动词时态）的运用，难度较低，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. Zheng Chenggong is one of the national (hero) in our country. We are proud of him.
2. The effect of this kind of medicine needs (far) study before it can be widely used.
3. The boy threw the ball to the dog and it caught the ball (success).
4. There was something wrong with the plane. So they had to cut the (fly) short.
5. This company opened a hotel in which a series of tasks such as check-in, light control and room (serve) can be done by AI and robots.

1. heroes 2. further 3. successfully 4. flight
5. service(s)

【分析】
本题考查英语词汇的正确形式运用，需结合语法规则、词性转换及固定搭配解题：
1. 第1题：one of后接可数名词复数，需将hero变为复数形式；
2. 第2题：此处表程度上的“进一步”，需用far的比较级further；
3. 第3题：修饰动词caught需用副词，需将名词success转换为副词；
4. 第4题：cut the flight short是固定短语，需用名词flight；
5. 第5题：room service是固定搭配，需用serve的名词形式。
【解析】
1. 考查名词复数：one of + 可数名词复数表示“……之一”，hero的复数为heroes，故填heroes；
2. 考查形容词比较级：此处指“进一步的研究”，far的比较级further表程度，故填further；
3. 考查副词用法：修饰动词caught需用副词，success的副词形式为successfully，故填successfully；
4. 考查固定短语：cut the flight short是固定搭配，意为“缩短飞行行程”，需用名词flight，故填flight；
5. 考查固定搭配：room service是固定短语，意为“客房服务”，serve的名词形式为service，故填service(s)。
【答案】
1. heroes 2. further 3. successfully 4. flight 5. service(s)
【知识点】
名词复数变化、副词用法、形容词比较级、固定短语搭配
【点评】
本题为基础词汇变形题，覆盖名词、形容词、副词的变形及固定搭配，侧重考查学生对基础语法和常用词汇的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. 用括号中所给动词的正确形式填空
1. Attention, please! (step) on the newly painted floor isn't allowed in the dining hall.
2. Michael can't (choose) as the prince of the play because he isn't good at acting.
3. We shouldn't run away from the problems, but should manage (solve) them.
4. The fire was getting stronger and stronger but firemen (control) it at last.
5. Tu Youyou was the first Chinese woman (win) Nobel Prize in the field of science for her discovery of artemisinin.
6. Through the TV, the scientist found the spacecraft (spin) at that time.

1. Stepping 2. be chosen 3. to solve 4. controlled
5. to win 6. spinning

【分析】
本题考查英语语法中动词的正确形式运用，需结合句子结构、固定搭配、时态语态等知识分析：
1. 句中缺少主语，需用动名词（doing）作主语；
2. 情态动词can't后接动词原形，且主语与动词是被动关系，需用被动语态；
3. 存在固定搭配，需用不定式作宾语；
4. 结合前半句时态，后半句需用对应过去式；
5. 存在固定结构，需用不定式作后置定语；
6. 存在固定搭配，需用现在分词作宾补表动作正在进行。
【解析】
1. 动名词短语作主语，谓语用单数，故填Stepping；
2. 情态动词后接动词原形，主语与choose为被动关系，构成be done结构，故填be chosen；
3. 固定搭配manage to do sth（设法做某事），故填to solve；
4. 由前半句was getting可知时态为一般过去时，control的过去式为controlled，故填controlled；
5. 固定结构the first + 名词 + to do sth（第一个做某事的……），不定式作定语，故填to win；
6. 固定搭配find sth doing sth（发现某物正在做某事），spin的现在分词为spinning，故填spinning。
【答案】
1. Stepping 2. be chosen 3. to solve 4. controlled 5. to win 6. spinning
【知识点】
动名词作主语、被动语态、非谓语动词
【点评】
本题为基础语法填空题，涵盖核心语法考点，侧重考查学生对基础规则和固定结构的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6

1. —It's exciting to witness the successful coming back of the Shenzhou-14.
—Yes. My daughter wants to be astronaut like Liu Yang in near future.

A.a; the
B.an; the
C.the; the
D.an; /

1. B

【分析】
这道题考查冠词的用法，解题思路分两步：第一步判断第一个空的冠词，需根据名词的发音首音素确定不定冠词a/an；第二步判断第二个空，结合固定短语搭配确定定冠词的使用。
【解析】
1. 第一个空：astronaut是可数名词单数，此处表示“一名宇航员”，表泛指，且astronaut的读音以元音音素/ˈæ/开头，所以用不定冠词an；
2. 第二个空：“in the near future”是固定短语，意为“在不久的将来”，必须用定冠词the。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
冠词的用法；固定搭配
【点评】
本题考查基础冠词用法和固定短语，需掌握不定冠词a/an的区别（看发音首音素）以及定冠词在固定短语中的应用，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

2. I his invitation to the party yesterday, but I refused to it.

A.received; accept
B.accepted; receive
C.received; receive
D.accepted; accept

2. A

【分析】
本题考查易混动词receive和accept的词义辨析。首先明确两个词的核心含义：receive侧重“客观上收到（事物/邀请等）”，不涉及主观意愿；accept侧重“主观上接受（事物/邀请等）”，带有主动同意的意味。结合语境，第一空描述“客观收到邀请”，第二空描述“主观拒绝接受邀请”，据此可判断正确选项。
【解析】
receive意为“收到（客观动作，无主观意愿倾向）”，accept意为“接受（主观上同意接纳）”。根据语境，第一空表示客观上收到邀请，故用received；第二空表示主观上拒绝接受邀请，故用accept，因此选A选项。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析
【点评】
本题考查英语基础易混动词的词义区分，需准确掌握receive和accept的含义差异，结合语境即可快速选出答案，属于词汇基础题。
【难度系数】
0.7

3. The general manager Millie an air ticket to France for him at once.

A.order; to order
B.ordered; to order
C.order; order
D.ordered; order

3. B

【分析】
首先判断句子时态：主语The general manager是第三人称单数，但选项中无动词第三人称单数形式，说明句子描述过去的动作，需用一般过去时；再结合动词固定搭配，确定两个空的正确形式，进而选出对应选项。
【解析】
1. 时态判断：句子动作发生在过去，谓语动词需用一般过去式，因此第一空填ordered，排除动词为原形的A、C选项；
2. 固定搭配：order sb to do sth是固定用法，意为“命令某人做某事”，因此第二空填to order，排除搭配错误的D选项，故正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时、动词固定搭配
【点评】
本题考查英语基础考点，结合时态和动词固定搭配出题，需要学生掌握一般过去时的构成及order的常用搭配，难度适中。
【难度系数】
0.7