()4.The girl is . I know her .

A.good; good
B.good; well
C.well; good
D.well; well

4. B

【分析】
首先我们要明确这道题的核心考点是good和well的词性差异和用法区别，解题分两步走：第一步先看第一个空，它放在be动词is的后面，be动词后面通常要接形容词来作表语说明主语的特征，这里要表达的是“这个女孩人很不错”，是描述人的品性，先判断第一空该填的词，把不符合的选项先排除；第二步看第二个空，它放在动词know的后面，是用来修饰“了解”这个动作的，修饰动词必须要用副词，再结合词性规则判断第二空的正确形式，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 分析第一空：
空格前是be动词is，此处需要形容词作表语，表达“这个女孩品性很好”的含义。形容词good可以用来表示“好的、优秀的”，符合描述人品性的语境；而well作形容词时仅能表示“身体健康的”，不符合此处语义，因此第一空填good，排除C、D选项。
2. 分析第二空：
空格前是实义动词know，修饰动词需要使用副词，此处要表达“我很了解她”的含义。well作为副词可以表示“充分地、很好地”，符合修饰动词的要求；而good是形容词，不能用来修饰动词，因此第二空填well，排除A选项。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词作表语，副词修饰动词，good与well辨析
【点评】
本题是英语词性辨析的基础易错题，很多同学容易混淆good和well的用法，解题时只要牢记be动词后接形容词、实义动词用副词修饰的基本规则，同时明确well作形容词的特殊适用场景仅为描述身体状态，就可以快速排除错误选项得到正确结果。
【难度系数】
0.6

()5.新素养 行为导向 Sue is very nice and friendly. She laughs at others.

A.always
B.often
C.never
D.usually

5. C

【分析】
首先梳理题干给出的已知条件：前半句明确说明Sue的性格是和善、友好的，接下来我们先辨析四个选项的频度副词含义，再结合“和善友好的人对待他人的行为逻辑”，选出和前文性格描述匹配的副词，就能得到正确答案。
【解析】
第一步：先明确题干句子含义：Sue非常和善友好，她______嘲笑其他人。
第二步：逐一辨析四个选项的词义：
A. always 意为“总是”
B. often 意为“经常”
C. never 意为“从不”
D. usually 意为“通常”
第三步：结合前文“Sue和善友好”的性格描述，符合该性格的行为是绝不会嘲笑他人，因此只有never符合语境逻辑。
【答案】
C
【知识点】
频度副词辨析，语境逻辑推理
【点评】
本题属于英语基础词汇应用题，核心考点是频度副词的词义理解，解题的突破口就是抓住前半句给出的人物性格提示，通过前后句的逻辑关联直接排除不符合友善人设的选项，几乎没有易错点。
【难度系数】
0.9

五、(苏州吴中)从方框中选择合适的句子补全对话，将序号填写在横线上。(有一个多余选项)
A：Hi, Tom. 1.
B：She is at school. She goes to school early in the morning.
A：2.
B：Yes. She always does well at school and at home.
A：3.
B：It's clean and tidy. 4.
A：Oh, great. 5.
B：Thank you.
A. How is her bedroom?
B. Where is your sister?
C. She always puts her things in order.
D. Does she have many good habits?
E. She is a good girl.
F. What does she usually do after school?

1. B 2. D 3. A 4. C 5. E

【分析】
做这类补全对话题目，首先要先通读完整对话和所有备选选项，通过答句反推对应的问句，结合上下文语义衔接来匹配：第一步先看第1空的答句是“她在学校”，是对地点的回答，直接找提问地点的选项；第2空的答句以Yes开头，说明这一空是一般疑问句，匹配对应的一般疑问选项；第3空答句描述“它干净整洁”，要找提问事物状态的问句；第4空承接前文说的某个事物整洁，补充说明相关的行为原因；第5空之后对方回应“谢谢”，说明这一空是夸赞类的语句，最后剩下的多余选项自然排除即可。
【解析】
1. 第1空后答句回答人物所在的地点“她在学校”，对应B选项“你妹妹在哪里？”，匹配问答逻辑。
2. 第2空后答句以Yes开头，是一般疑问句的肯定回答，对应D选项“她有很多好习惯吗？”，和后文“她在学校和家里都表现很好”的描述完全呼应。
3. 第3空后答句描述事物“干净整洁”，对应A选项“她的卧室怎么样？”，引出对卧室状态的描述。
4. 第4空前文提到卧室干净整洁，C选项“她总是把她的东西整理得井井有条”是对卧室整洁的补充说明，语义衔接通顺。
5. 第5空后对方回应“谢谢你”，说明此处是夸赞语句，对应E选项“她是个好女孩”，符合收到夸赞后致谢的交际逻辑。
多余选项F的内容和整个对话的问答逻辑不匹配，直接排除。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C 5. E
【知识点】
情景交际补全对话；特殊疑问句问答；一般疑问句辨析
【点评】
本题围绕谈论人物的日常好习惯展开，属于小学阶段常见的情景对话题型，解题核心是抓住问答的对应关系，结合上下文的语义衔接逐一匹配选项，排除干扰项后很容易得出正确答案，能有效考察学生的日常口语逻辑运用能力。
【难度系数】
0.8

六、根据课文内容及生活实际，回答下列问题。
1. Does Wang Bing have many good habits?
2. When does Wang Bing usually finish his homework?
3. What bad habits does Liu Tao have?
4. Did Liu Tao go to bed late last night?
5. 新考法 开放问答 What bad habits do you have? What should you do?

1. Yes, he does.
2. He usually finishes his homework before dinner.
3. He often does his homework late at night and does not go to bed early.
4. Yes, he did.
5. I never have breakfast. That's bad for my health. I should have breakfast every day. (答案不唯一, 言之有理即可)

七、新语篇 日程安排 根据表格内容，补全短文，每空一词。

Kate is a primary school . She gets up and goes to school . She has four in the morning. She has from two to three thirty. She does her from four to five. She at five thirty. dinner, she table tennis with her father. Now it is seven fifteen in the evening. Kate is storybooks. She likes reading very much.

student; early; lessons; swimming lessons; homework; has dinner; After; plays; reading