二、用所给单词的适当形式填空。
1. My mother often (make)cakes on Sundays.
2. My cousin John never (sweep)the floor.
3. 新素养 行为导向 My parents and I always (have)breakfast on time.
4.(宿迁宿豫)Tom sometimes (do)his homework in the morning.
5. To keep his bedroom ，Mike his bedroom every day.(clean)
6. Mike usually (brush)his (tooth)every morning and evening.
7. I want to go to bed now because I feel (sleep).
8. (listen)to your mother (careful)，please.
9. Su Hai and Su Yang can do (good)at home.
10. The young woman walks (fast)in the street.

1. makes 2. sweeps 3. have 4. does 5. clean; cleans 6. brushes; teeth 7. sleepy 8. Listen; carefully 9. well 10. fast

()1.It's a good habit money.
A. saving
B. wasting
C. to save
D. to waste

1.C

【分析】
拿到这道题可以分两步推导：第一步先分析句子结构，识别出句首的it是形式主语，回忆对应的常用固定句式"It's a good habit to do sth."，该结构里真正的主语是后置的动词不定式，因此可以先排除动名词形式的A、B选项；第二步结合语义判断动作的合理性，“好习惯”对应的行为是节约钱而非浪费钱，就能直接锁定正确答案。
【解析】
1. 判断非谓语形式：英语中为了避免句子头重脚轻，常用it充当形式主语，将真正的主语后置为动词不定式，对应固定结构为"It is + 名词/形容词 + to do sth"，本题中"It's a good habit"后需要接不定式作真正主语，因此动名词形式的A（saving 节约）、B（wasting 浪费）直接排除。
2. 结合语义筛选选项：C选项to save构成to save money，含义是“存钱、节约钱”，完全符合“好习惯”的描述；D选项to waste构成to waste money，含义是“浪费钱”，不属于好习惯，因此排除D，最终选C。
【答案】
C
【知识点】
It作形式主语结构，动词词义辨析
【点评】
本题是非常典型的初中英语基础题，同时结合了语法考点和语义常识判断，难度不高，提醒学生要牢记it作形式主语的高频固定句式，不要混淆不定式和动名词的用法，做题时还要结合语境语义验证选项的合理性。
【难度系数】
0.8

()2.(淮安淮阴)—Does Su Yang have bad habits?
—Yes，she does. Sometimes she eats lots of snacks.

A.some
B.any
C.a
D.the

2.B

【分析】
拿到这道题首先先观察题干句式和空格后的修饰对象：题干是普通一般疑问句，空格后接的是复数名词bad habits。第一步先排除明显不符合语法的选项：a只能修饰可数名词单数，直接排除C；定冠词the表特指，本题没有特指某类特定坏习惯的语境，排除D。接下来辨析易混的some和any的使用规则：普通一般疑问句中表达“一些”的含义要使用any，some大多用在肯定句中，只有表委婉请求、期待对方给出肯定答复的特殊疑问句才会用some，本题是常规提问，不符合用some的特殊场景，就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
我们可以逐步推导解题：
1. 空格后核心名词是bad habits，属于可数名词复数，选项C的不定冠词a只能修饰可数名词单数，不符合语法要求，直接排除。
2. 选项D的the是定冠词，用来指代双方都明确知晓的特定事物，本题语境没有特指某部分坏习惯的含义，不需要使用定冠词，排除D。
3. 辨析A选项some和B选项any：二者都可以表示“一些”，some通常多用于肯定句，any多用于否定句和普通的一般疑问句。本题是常规的提问，不存在委婉请求、期待对方肯定回应的特殊语境，因此要用any修饰bad habits，排除A。
最终确定答案为B。
【答案】
B
【知识点】
some与any的用法辨析，冠词用法辨析
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考察some和any的基础使用区别，是初中低年级的高频基础考点，需要学生额外留意疑问句中用some的特殊例外场景，避免混淆基础规则丢分。
【难度系数】
0.8

()3.—You look tired. Did you last night?
—Yes. I read an interesting book. Then I watched a football match on TV.

A.get up late
B.go to bed late
C.go to bed early
D.go to school late

3.B

【分析】
首先抓住题干的核心线索：第一句提示对方看起来很疲惫，再结合答句说明昨晚做完读书、看球赛的活动才休息，能推断出问句是在询问对方是不是昨晚睡觉很晚。接下来逐个辨析四个选项的短语含义，把不符合语境的选项逐一排除，就能得到正确答案。
【解析】
先明确各选项短语的含义：
A. get up late 起床晚
B. go to bed late 睡觉晚
C. go to bed early 早睡
D. go to school late 上学迟到
结合语境，对方现在状态疲惫，且昨晚进行了读课外书、看足球赛的活动，对应的合理原因是昨晚睡觉很晚：A选项起床晚不符合“last night 昨晚”的时间逻辑，C选项早睡不会导致疲惫，D选项上学迟到和题干场景完全无关，因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析，情景交际
【点评】
本题是基础的情景类题目，核心考察和日常作息相关的常用固定短语含义，只需要结合前后文给出的“疲惫”“昨晚的休闲活动”的线索，就可以快速排除错误选项选出正确答案，平时要注意积累生活场景相关的短语搭配。
【难度系数】
0.8

()4.My room is tidy，but my sister's room is .

A.tidy
B.messy
C.mess
D.clean

4.B

【分析】
首先观察题目中的关键词but，它是转折连词，说明前后两个分句的语义是相反的。前半句表述“我的房间很整洁”，那么后半句要表达的含义应该和“整洁”相反，也就是不整洁。接下来先排除语义和tidy一致的选项，再结合句中be动词is后面需要接形容词作表语的语法要求，筛选出词性、语义都符合的正确选项即可。
【解析】
1. 先判断句子逻辑：句中but表转折，说明前后描述相反，前半句说我的房间是整洁的，因此后半句要表达“我妹妹的房间凌乱、不整洁”的含义。
2. 逐一辨析选项：
选项A：tidy意为“整洁的”，和前半句语义完全相同，不符合转折逻辑，排除；
选项B：messy是形容词，含义为“凌乱的、不整洁的”，既和tidy语义相反，也满足be动词后接形容词作表语的语法要求，符合条件；
选项C：mess是名词，意为“混乱”，词性不符合句子结构要求，不能直接放在is后作表语，排除；
选项D：clean意为“干净的”，和tidy是近义词，不符合转折逻辑，排除。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
转折连词but用法，形容词词义辨析
【点评】
本题属于英语基础题，既考查了转折连词的语义提示作用，也顺带考察了形容词作表语的基础语法规则，只要抓住转折逻辑、区分好选项的词义和词性就能轻松选出正确答案，适合巩固基础词汇和基础句法的学生练习。
【难度系数】
0.8