()28.The organization raised money to help the off the streets and provided them with places.

A.blind
B.deaf
C.homeless
D.young

28. C [解析]考查形容词辨析。句意:该组织筹集资金帮助流落街头的无家可归者,并为他们提供了安身之所。blind失明的;deaf聋的;homeless无家可归的;young年轻的。
→“the+形容词”可用来表示具有某种共同特征的一类人,指代具有该形容词所描述特征的所有人,代表的是一个群体,是复数概念,作主语时谓语动词要用复数形式。
根据“provided them with places”可知,此处指该组织筹集资金给无家可归的人。故选C。

【分析】
本题为英语词义辨析题，解题思路：① 先掌握固定结构“the + 形容词”的用法，该结构可指代具有某一特征的一类人，表复数概念；② 分析句子语境，明确组织帮助的是“流落街头、需要住处”的群体；③ 逐一辨析选项形容词词义，匹配语境选出正确答案。
【解析】
“the + 形容词”可表示某一类人，结合句意“该组织筹集资金帮助流落街头的人，并为他们提供住处”，需选符合语境的形容词。A项blind（失明的）、B项deaf（聋的）、D项young（年轻的）均不符合“流落街头需住处”的语境；C项homeless（无家可归的）符合描述，故选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析；the+形容词表一类人
【点评】本题考查形容词词义辨析及固定结构用法，需结合语境理解句意，准确辨析各选项含义，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

()29.Don't your parents too much. You should learn to look after yourself.

A.depend on
B.carry on
C.try on
D.put on

29. A [解析]考查动词短语辨析。句意:不要太依赖你的父母。你应该学会照顾自己。depend on依靠,依赖;carry on继续做;try on尝试;put on穿上。根据“You should learn to look after yourself.”可知,此处指不要过度依赖父母。故选A。

【分析】
本题考查动词短语辨析，解题思路为：先明确各选项动词短语的含义，再结合句子后半句的语境（要学会照顾自己），判断前半句需表达的意思，从而选出正确短语。
【解析】
本题考查动词短语辨析。A选项depend on意为“依靠，依赖”；B选项carry on意为“继续做”；C选项try on意为“尝试”；D选项put on意为“穿上”。根据后句“You should learn to look after yourself.（你应该学会照顾自己）”可知，前句表达的是“不要过度依赖你的父母”，因此此处应选表示“依赖”的短语，即A选项。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题为英语基础单选题，通过辨析常见动词短语含义，结合语境即可得出答案，主要考查学生对基础动词短语的掌握及语境分析能力，属于易得分题型。
【难度系数】
0.9

()30.(2025·镇江丹阳期末) Plastic bottles and waste paper carefully by workers every day to make the environment better.


A.separate
B.were separated
C.have separated
D.are separated

30. D [解析]考查一般现在时的被动语态。句意:工人们每天都会仔细分拣塑料瓶和废纸,让环境变得更好。主语“Plastic bottles and waste paper”与动词separate之间是被动关系,所以用被动语态,其结构是“be+done”;根据“every day”可知,时态为一般现在时,所以用“are separated”。故选D。

【分析】
这道题考查动词的时态和语态，解题思路分两步：第一步判断语态，主语Plastic bottles and waste paper是动作separate的承受者，需用被动语态，排除主动形式的选项；第二步判断时态，根据时间状语every day确定为一般现在时，结合被动语态结构选出正确答案。
【解析】
1. 判断语态：主语“Plastic bottles and waste paper”（塑料瓶和废纸）是动作“separate”（分拣）的承受者，即“被分拣”，因此需使用被动语态，被动语态结构为“be + 动词过去分词”，据此排除主动语态的A.separate和C.have separated。
2. 判断时态：句中时间状语“every day”（每天）是一般现在时的标志，复数主语对应的be动词为are，separate的过去分词为separated，因此正确形式为are separated，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
一般现在时被动语态
【点评】
本题结合环保话题考查被动语态的基础应用，需准确识别被动关系和时间状语对应的时态，是英语时态语态的常规考点，难度适中。
【难度系数】
0.5

()31.—Will the patient as soon as he to hospital?
—I think so,or his life may be in danger.

A.operate; drives
B.operate on; is driven
C.be operated; drives
D.be operated on; is driven

31. D [解析]考查被动语态。句意:——那个病人一被送到医院就会进行手术吗? ——我想是的,否则他可能会有生命危险。operate on sb给某人做手术,第一空表示“病人被动手术”;第二空表示“病人被送到医院”,均应使用被动语态。故选D。

【分析】
本题考查被动语态与时间状语从句的用法，解题思路：① 分析第一空：operate表示“给某人做手术”时需搭配介词on构成固定短语，且主语the patient是“做手术”的承受者，需用被动语态；② 分析第二空：as soon as引导时间状语从句，遵循“主将从现”原则，从句主语he与动词drive是被动关系，需用一般现在时的被动语态；③ 结合选项匹配正确答案。
【解析】
1. 第一空：operate为不及物动词，表达“给某人做手术”需用固定短语operate on sb，此处主语the patient是动作的承受者，需使用被动语态。一般将来时的被动语态结构为“will + be + 动词过去分词”，因此第一空应填be operated on；
2. 第二空：as soon as引导时间状语从句，遵循“主将从现”规则，从句用一般现在时表将来。主语he（指代the patient）与动词drive（送）是被动关系，因此需用一般现在时的被动语态is driven；
综上，只有D选项符合上述要求。
【答案】
D
【知识点】
被动语态、时间状语从句、动词短语搭配
【点评】
本题结合动词短语、被动语态及时间状语从句的核心考点，侧重基础语法的应用，是初中英语的典型考题，需要学生准确掌握相关规则和短语搭配。
【难度系数】
0.5

()32.—When is the sports meeting every year?
It ______ at the beginning of the new term.

A.taken place; is held
B.held; takes place
C.taken place; holds
D.held; took place

32. B [解析]考查动词短语的用法和被动语态。句意:——每年什么时候举行运动会? ——在新学期开始的时候举行。take place和hold都有“举行”的意思,而take place没有被动语态,且根据问句中的“is”可知,该句是被动结构,排除A、C项;根据“every year”可知,时态为一般现在时。故选B。
知识拓展 辨析happen和take place
(1)happen往往表示偶然性的、没预料到的事情的“发生”。例如:An accident happened yesterday. 昨天发生了一场事故。
(2)take place表示必然性的“发生”或指布置或策划好某事后“举行”的。例如:Great changes have taken place in my hometown. 我的家乡发生了巨大的变化。
(3)happen和take place都属于不及物动词,所以不能用于被动语态;happen和take place也都是瞬间的动作,不可与表示“一段时间”的状语连用。例如:This happened two years ago. 这件事发生在两年前。
(4)表示“某人发生了什么事”,要用happen to sb/sth。例如:What has happened to her? 她出什么事了?

【分析】
这道题考查动词短语用法、被动语态和时态的结合。解题分两步：第一步分析第一空，句子是被动结构，主语“运动会”是被举行的，take place是不及物动词短语，无被动，所以第一空用hold的过去分词held，排除A、C；第二步分析第二空，根据时间状语every year（每年）确定时态为一般现在时，take place无被动，此处用takes place，排除过去式的took place，最终选B。
【解析】
1. 第一空分析：句子“When is the sports meeting ______ every year?”中，主语the sports meeting与动词是被动关系，需用被动结构“be+过去分词”。take place是不及物动词短语，无被动形式，因此第一空应填hold的过去分词held，排除A（taken place）、C（taken place）选项。
2. 第二空分析：答句时间状语为every year，表经常性动作，时态用一般现在时。take place无被动，此处表示“举行”，主语it指代the sports meeting，故用takes place；D选项的took place是一般过去时，不符合时态要求，排除。综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；被动语态；一般现在时
【点评】
本题结合动词短语用法、被动语态和时态考查，需牢记take place（不及物，无被动）与hold（及物，可被动）的区别，以及根据时间状语判断时态的方法，是初中英语基础语法的常见考点，难度适中。
【难度系数】
0.4

()33.After the big earthquake, thousands of volunteers went to the street to bottled water and food to the victims.

A.get out
B.hand out
C.put out
D.run out

33. B [解析]考查动词短语辨析。句意:大地震过后,数千名志愿者走上街头,向受灾群众分发瓶装水和食物。get out出去;hand out分发;put out扑灭;run out用完。结合常识及句意可知,地震后志愿者会向受灾群众分发瓶装水和食物。故选B。

【分析】
首先理解句子语境：大地震后，志愿者前往街头为受灾群众提供物资，需选择表示“分发”含义的动词短语。接着逐一分析四个选项的动词短语词义，结合语境排除不符合的选项，最终确定正确答案。
【解析】
句子意为：大地震过后，数千名志愿者走上街头，向受灾群众________瓶装水和食物。对各选项分析如下：
A. get out：意为“出去；离开”，与“向受灾群众提供物资”的语境不符，排除；
B. hand out：意为“分发”，符合志愿者向受灾群众分发物资的语境，符合要求；
C. put out：意为“扑灭（火）；熄灭”，与句意无关，排除；
D. run out：意为“用完；耗尽”，主语通常为物，无法表示“分发”的动作，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7

()34.Although they are very tired, they feel happy because they finished their work.

A.hardly
B.slowly
C.quickly
D.finally

34. D [解析]考查副词辨析。句意:尽管他们非常累,但他们感到很高兴,因为他们终于完成了工作。hardly几乎不;slowly缓慢地;quickly迅速地;finally最终,终于。根据“they feel happy because they... finished their work”可知,他们感到高兴是因为终于完成了工作,所以用副词finally修饰动词“finished”。故选D。

【分析】首先理解句子逻辑：由although引导让步状语从句，前半句说明“他们很累”，后半句转折指出“他们感到开心”，需找到让他们开心的原因，即完成工作的状态。接着辨析四个选项副词的含义，结合语境判断符合逻辑的选项。
【解析】本题考查副词词义辨析。先明确各选项副词含义：A.hardly意为“几乎不”；B.slowly意为“缓慢地”；C.quickly意为“迅速地”；D.finally意为“最终，终于”。再结合句意“尽管他们非常累，但他们感到很高兴，因为他们终于完成了工作”，可知他们开心是因为最终完成了工作，finally符合语境，修饰动词finished，故选D。
【答案】D
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题为基础的副词辨析题，需准确掌握各副词含义，并结合句子语境判断合适选项，是英语词汇运用的常见题型。
【难度系数】0.6

()35.Many countries are making new laws their countries pollution.

A.protect; from
B.to protect; from
C.protecting; from
D.to protect; for

35. B [解析]考查动词不定式及固定用法。句意:许多国家正在制定新的法律,以保护本国免受污染侵害。第一空用动词不定式作目的状语,所以填to protect;protect... from...是固定用法,意为“保护……免受……侵害”,所以第二空填介词from。故选B。

【分析】首先分析句子结构：主句是“Many countries are making new laws”，后面内容表示制定新法律的目的，第一空需用动词不定式作目的状语；再看第二空，需结合固定短语搭配判断，从而选出正确选项。
【解析】本题考查动词不定式作目的状语及固定短语。第一空，制定新法律的目的是保护国家，动词不定式可作目的状语，故填to protect；第二空，固定短语protect...from...意为“保护……免受……侵害”，是固定搭配，而protect...for...无此用法，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词不定式作目的状语；固定短语protect...from...
【点评】本题为基础题，考查英语中常见的目的状语用法和固定短语搭配，属于初中英语核心考点，难度适中，学生掌握相关语法和短语即可解答。
【难度系数】0.7

()36.—I don't know to deal with the old mobile phones.
—It's said that they should be recycled in a special way.

A.which
B.what
C.how
D.where

36. C [解析]考查特殊疑问词辨析。句意:——我不知道如何处理这些旧手机。——据说它们应该以一种特殊的方式被回收利用。which哪一个;what什么;how如何;where在哪里。根据“to deal with...”可知,此处表示如何处理,应用how to deal with。故选C。
→what与do with连用

【分析】这道题考查特殊疑问词与动词短语的固定搭配。解题时需先回忆相关固定搭配：“deal with（处理）”常与how连用，构成“how to deal with”（如何处理）；而“do with（处理）”需与what连用，构成“what to do with”。再结合句子语境判断合适的疑问词。
【解析】逐一分析选项：A.which意为“哪一个”，不符合搭配逻辑；B.what需与do with搭配，不能与deal with连用，排除；C.how，“how to deal with”是固定表达，符合句意“我不知道如何处理这些旧手机”；D.where意为“在哪里”，与语境不符。因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词辨析；固定搭配（deal with与how的搭配）
【点评】本题考查英语中疑问词与动词短语的基础搭配，属于常规题型，学生只需牢记deal with和do with对应的疑问词，结合语境即可轻松作答。
【难度系数】0.6

()37.Mrs Read encouraged me English by watching English movies.

A.learn
B.to learn
C.learning
D.learned

37. B [解析]考查固定搭配。句意:里德太太鼓励我通过看英语电影来学习英语。encourage sb to do sth意为“鼓励某人做某事”,是固定搭配。故选B。

【分析】这道题考查动词的固定搭配，解题思路是先回忆动词encourage的常用搭配规则，encourage后接宾语时，需用动词不定式作宾语补足语，即固定结构encourage sb to do sth，再逐一分析选项的形式是否符合该搭配要求，从而选出正确答案。
【解析】本题考查固定搭配encourage sb to do sth，该结构意为“鼓励某人做某事”，其中不定式to do作宾语补足语。选项A为动词原形，不符合搭配；选项B为“to+动词原形”，是不定式形式，符合固定搭配要求；选项C为动名词，encourage无接动名词的用法；选项D为动词过去式，不符合搭配结构。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；非谓语动词（不定式）
【点评】本题考查基础动词搭配，属于初中英语常见考点，需学生牢记常用动词的固定用法，难度较低。
【难度系数】0.8