1. [字形]看拼音,写词语。(15分)
dù jì

1. 妒忌 颤抖 瞎闹 繁忙 仪态
笼罩 吆喝 遮掩 牲畜 搔痒
下意识 圆滚滚 养尊处优

【分析】
这是小学语文基础类的看拼音写词语题型，解题时首先要逐组准确拼读给出的拼音，结合课内所学的常用词语匹配对应汉字，拼读时要注意区分声调、轻声，同时做好同音字、形近字的辨析，避免写错别字，比如要注意“妒忌”的“忌”不要写成同音字“纪”，“搔痒”的“搔”是提手旁不要写成“骚”，全部写完后再对照拼音逐一核对，确认字音字形完全匹配。
【解析】
我们逐个对应拼音匹配正确的课内词语：
1. dù jì 对应词语：妒忌
2. chàn dǒu 对应词语：颤抖
3. xiā nào 对应词语：瞎闹
4. fán máng 对应词语：繁忙
5. yí tài 对应词语：仪态
6. lǒng zhào 对应词语：笼罩
7. yāo he 对应词语：吆喝
8. zhē yǎn 对应词语：遮掩
9. shēng chù 对应词语：牲畜
10. sāo yǎng 对应词语：搔痒
11. xià yì shí 对应词语：下意识
12. yuán gǔn gǔn 对应词语：圆滚滚
13. yǎng zūn chǔ yōu 对应词语：养尊处优
【答案】
妒忌 颤抖 瞎闹 繁忙 仪态
笼罩 吆喝 遮掩 牲畜 搔痒
下意识 圆滚滚 养尊处优
【知识点】
看拼音写词语，课内字词积累
【点评】
本题是小学语文经典的基础字词考察题型，选取的均为小学高段课内要求掌握的重点词语，其中包含多个易错字，能够有效检验学生对课内词语的识记、形近字辨析的能力，提醒学生日常学习中要重点关注课后词语表的字词，注意区分易错字的偏旁部首，夯实字词基础。
【难度系数】
0.8

2. [字形]看拼音,写词语。(16分)
(1)由于情况十分 jǐn jí(),我们不得不连夜 bēn fù()前线,经过十小时的跋涉,我们在 yù jì()的时间内到了。
(2)要不是他 shén jī miào suàn(),挫败了敌人的 yīn móu(),此时我们已经中了敌人的诡计,性命 kān yōu()了。
(3)水面渐渐 chén jì(),mǎ tóu()停着船,dēng tǎ()还亮着。
(4)有些人 xiàng mào()并不出众,甚至在人群中显得 miǎo xiǎo(),恰似一件朴素衣衫上不起眼的 niǔ kòu()。可一旦深入交流,才惊觉他们有很深的学术 zào yì()。他们见解独到,让人 yóu zhōng()地竖起大 mǔ zhǐ()。

2. (1)紧急 奔赴 预计
(2)神机妙算 阴谋 堪忧
(3)沉寂 码头 灯塔
(4)相貌 渺小 纽扣 造诣 由衷 拇指

【分析】
这道题是语境类的看拼音写词语题型，解题时首先要通读完整句子，结合上下文语境推断空缺处要表达的含义，再匹配对应的拼音，调取课内积累的对应词语，书写完成后把词语代入原句通读确认语义通顺，同时重点留意易错字的字形，避免出现同音字、形近字书写错误，比如区分“诣”和“指”、“纽”和“扭”等，保证字形完全正确。
【解析】
结合语境和拼音逐一推导正确词语：
(1) 形容情况急迫，拼音jǐn jí对应词语“紧急”；表示快速赶去目的地，拼音bēn fù对应词语“奔赴”；指预先估算的时间，拼音yù jì对应词语“预计”。
(2) 形容机智过人谋划巧妙，拼音shén jī miào suàn对应词语“神机妙算”；指暗中谋划的坏计策，拼音yīn móu对应词语“阴谋”；指情况危险令人担忧，拼音kān yōu对应词语“堪忧”。
(3) 形容环境十分安静没有声响，拼音chén jì对应词语“沉寂”；指水边停靠船舶的专用区域，拼音mǎ tóu对应词语“码头”；指水上用来指引航向的照明建筑，拼音dēng tǎ对应词语“灯塔”。
(4) 指人的外貌长相，拼音xiàng mào对应词语“相貌”；形容规模、数值非常小，拼音miǎo xiǎo对应词语“渺小”；指衣物上用来扣合的部件，拼音niǔ kòu对应词语“纽扣”；指学问、艺术领域达到的专业高度，拼音zào yì对应词语“造诣”；指出自内心的真实想法，拼音yóu zhōng对应词语“由衷”；指手部的第一个指头，拼音mǔ zhǐ对应词语“拇指”。
【答案】
(1) 紧急 奔赴 预计
(2) 神机妙算 阴谋 堪忧
(3) 沉寂 码头 灯塔
(4) 相貌 渺小 纽扣 造诣 由衷 拇指
【知识点】
看拼音写词语，汉字字形辨析，常用词语积累
【点评】
本题属于小学语文基础类字形考察题，将词语放置在具体语境中设置，避免了学生脱离语义乱写同音字的问题，覆盖了课内多个单元的重点两字词语和四字词语，其中“造诣、由衷、纽扣”属于高频易错字，提醒学生日常识记词语时要结合字义区分形近字，不要机械记忆拼音。
【难度系数】
0.8

3. [字形]下列词语书写正确的是哪一项? ()(2分)

3. D

【分析】
这道题是汉字字形正误辨析题，解题的核心思路是逐个核对每个选项里的两个汉字的标准书写，排查笔画、结构的错误：首先依次对照四个选项的词语，回忆每个词语正确的字形细节，对比图中展示的汉字，找出存在漏写笔画、偏旁写错的错误选项，剩下书写完全符合规范的就是正确答案。逐个排查后可以发现，A选项的“咙”笔画有缺失，B选项的“尊”漏写了上部的两点，C选项的“鸥”偏旁书写错误，只有D选项的“垫子”两个字书写完全正确。
【解析】
逐一辨析各选项的字形正误：
1. 选项A：词语“喉咙”的第二个字“咙”书写错误，右侧“龙”的笔画存在缺失，不属于规范汉字。
2. 选项B：词语“尊重”的第一个字“尊”书写错误，漏写了字上部的两点，是错字。
3. 选项C：词语“海鸥”的第二个字“鸥”书写错误，左侧偏旁书写变形，不符合“鸥”的标准字形要求。
4. 选项D：词语“垫子”的两个汉字笔画、结构均符合现代汉语汉字书写规范，没有错误。
综上，书写正确的是D选项。
【答案】
D
【知识点】
汉字字形辨析，汉字规范书写
【点评】
本题针对小学阶段常用易错汉字的笔画细节设置考点，难度偏基础，提醒学生日常书写时要留意汉字的笔画完整性，不要漏写、错写笔画，养成正确书写汉字的习惯。
【难度系数】
0.7

1. [多义词]为下面句子中的“清醒”选择正确的解释。(2分)
清醒:①(头脑)清楚,明白;②(神志)由昏迷而恢复正常。
(1)经过医生的抢救,病人终于了。() 
(2)早晨起来,头脑特别。() 

1. (1)② (2)①

【分析】
做这类多义词释义匹配题，首先要先明确题干给出的所有“清醒”的义项含义，再逐句结合句子的具体语境判断：第一句的场景是病人经过医生抢救，此前处于昏迷状态，要匹配对应神志从昏迷恢复的义项；第二句描述的是早晨头脑的状态，匹配对应头脑清楚明白的义项，就能选出正确答案。
【解析】
(1) 句子描述的是病人经抢救后，从昏迷的状态恢复到神志正常，和义项②“(神志)由昏迷而恢复正常”完全吻合，因此选②。
(2) 句子描述的是晨起后头脑的状态，指头脑思路清楚、不混沌，和义项①“(头脑)清楚，明白”吻合，因此选①。
【答案】
(1) ② (2) ①
【知识点】
多义词辨析，词语语境义
【点评】
本题属于基础的词语运用类题目，难度较低，核心是考察学生结合具体语境区分多义词不同义项的能力，解题时只需要把句子场景和给出的义项逐一对应，就可以轻松选出正确答案，避免脱离语境乱选的问题。
【难度系数】
0.9