2026年孟建平各地期末试卷精选七年级语文下册人教版第39页答案
六、表达与交流活动(50分)
18.阅读下面文字,按要求写作。(50分)
此刻,站在童年的尾巴上,你对"再见,童年"这句话有怎样的理解?
请自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选;(2)不少于500字;(3)不出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

答案

参考例文:
《藏在旧相册里的告别》
我收拾书桌的时候,指尖碰落了最下层的旧相册,封皮上的小熊贴纸已经卷了边,那是我七岁生日时攥了一路才贴上去的。
相册第一页是我扎着羊角辫蹲在地上玩泥巴的照片,脸上还沾着半块泥点,妈妈说那天我把新裙子蹭得全是泥,她追着我在小区跑了三圈,最后还是给我买了草莓味的冰淇淋才消气。往后翻,是我第一次戴上红领巾的样子,手举得歪歪扭扭,敬队礼的姿势错得离谱,照片里的我却把胸脯挺得比旗杆还高。再往后,是小学毕业那天,我和好朋友把写满悄悄话的同学录塞给对方,约好了要当一辈子的玩伴。
之前我总以为“告别童年”是很远的事,直到上周我帮妈妈把米袋扛进厨房,她愣了愣说“你什么时候长这么高了”,直到我再也不会蹲在路边为了一只迷路的小猫哭半小时,直到上次整理玩具,我把堆在床头的玩偶一个个擦干净,放进了储物箱的最上层。
原来站在童年的尾巴上说再见,根本不是难过的事。那些玩泥巴的快乐,拿到红领巾的骄傲,和伙伴疯跑的夏天,从来都不会消失。它们变成了我骨子里的软和热,陪着我往少年的路上走。
我把相册重新放回书架最显眼的地方,对着窗外吹过来的风轻轻说了一句:再见啦,我的童年,谢谢你给我的所有糖。

解析

【分析】
首先明确题目核心:围绕“站在童年的尾巴上,对‘再见,童年’的理解”写作,需结合具体童年经历表达成长感悟。解题思路:1. 审题:抓住“童年的尾巴”(即将告别童年)“再见”(告别时的态度),明确要写真实的告别感受,避免空泛;2. 选材:选取有代表性的童年细节(如旧相册、红领巾、伙伴约定等),用小事承载情感;3. 结构:先回忆童年场景,再联系当下成长变化,最后升华主题,说明告别童年是成长的必然,童年美好会成为前行力量;4. 注意:要真情实感,符合文体要求。
【解析】
写作时,第一步拟题贴合内容,如参考例文的《藏在旧相册里的告别》;第二步以旧相册为线索,串联玩泥巴、戴红领巾、毕业约定等童年场景,让回忆有画面感;第三步联系现实,通过帮妈妈扛米、不再为小事哭泣等细节体现成长,自然引出对“再见童年”的理解;第四步升华主题,点明告别童年不是失去快乐,而是将童年温暖转化为成长动力,最后抒情收尾呼应题目。
【答案】
《藏在旧相册里的告别》
我收拾书桌的时候,指尖碰落了最下层的旧相册,封皮上的小熊贴纸已经卷了边,那是我七岁生日时攥了一路才贴上去的。
相册第一页是我扎着羊角辫蹲在地上玩泥巴的照片,脸上还沾着半块泥点,妈妈说那天我把新裙子蹭得全是泥,她追着我在小区跑了三圈,最后还是给我买了草莓味的冰淇淋才消气。往后翻,是我第一次戴上红领巾的样子,手举得歪歪扭扭,敬队礼的姿势错得离谱,照片里的我却把胸脯挺得比旗杆还高。再往后,是小学毕业那天,我和好朋友把写满悄悄话的同学录塞给对方,约好了要当一辈子的玩伴。
之前我总以为“告别童年”是很远的事,直到上周我帮妈妈把米袋扛进厨房,她愣了愣说“你什么时候长这么高了”,直到我再也不会蹲在路边为了一只迷路的小猫哭半小时,直到上次整理玩具,我把堆在床头的玩偶一个个擦干净,放进了储物箱的最上层。
原来站在童年的尾巴上说再见,根本不是难过的事。那些玩泥巴的快乐,拿到红领巾的骄傲,和伙伴疯跑的夏天,从来都不会消失。它们变成了我骨子里的软和热,陪着我往少年的路上走。
我把相册重新放回书架最显眼的地方,对着窗外吹过来的风轻轻说了一句:再见啦,我的童年,谢谢你给我的所有糖。
【知识点】
记叙文写作、情感表达、成长感悟
【点评】
本文以旧相册为线索,串联童年具体场景,用细腻细节承载真情,将“告别童年”的抽象主题转化为具体成长感悟,以小见大,情感真挚,符合题目要求,是优秀的成长类记叙文。
【难度系数】
0.5