1.将二次函数$y=x^2 -2x +4$化成$y=a(x-h)^2 +k$的形式,正确的是 ()
A.$y=(x-1)^2 +2$
B.$y=(x-1)^2 +3$
C.$y=(x-2)^2 +4$
D.$y=(x-2)^2$
A.$y=(x-1)^2 +2$
B.$y=(x-1)^2 +3$
C.$y=(x-2)^2 +4$
D.$y=(x-2)^2$
答案
B
解析
【分析】
本题要求将二次函数的一般式转化为顶点式,解题核心是运用配方法对含x的二次项、一次项凑完全平方。思考步骤为:首先看二次项系数,本题二次项系数为1无需提取,再对含x的项加上一次项系数一半的平方凑完全平方式,最后为保持式子值不变,减去刚才加上的数,整理后得到顶点式,再对应选项判断即可。
【解析】
用配方法对$y=x^2-2x+4$变形:
1. 将含$x$的项归为一组,得:$y=(x^2-2x)+4$
2. 凑完全平方:一次项系数为$-2$,它的一半是$-1$,平方为$1$,因此括号内加$1$,为保证式子值不变,括号外需减$1$,即:
$y=(x^2-2x+1)+4-1$
3. 括号内写成完全平方形式,计算常数项,得:
$y=(x-1)^2+3$
对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
1. 二次函数一般式化顶点式
2. 配方法
【点评】
本题是二次函数的基础题型,重点考查配方法的应用,解题时需注意配方后要减去补充的常数项,避免式子值发生变化,该方法是研究二次函数性质的基础,需熟练掌握。
【难度系数】
0.8
本题要求将二次函数的一般式转化为顶点式,解题核心是运用配方法对含x的二次项、一次项凑完全平方。思考步骤为:首先看二次项系数,本题二次项系数为1无需提取,再对含x的项加上一次项系数一半的平方凑完全平方式,最后为保持式子值不变,减去刚才加上的数,整理后得到顶点式,再对应选项判断即可。
【解析】
用配方法对$y=x^2-2x+4$变形:
1. 将含$x$的项归为一组,得:$y=(x^2-2x)+4$
2. 凑完全平方:一次项系数为$-2$,它的一半是$-1$,平方为$1$,因此括号内加$1$,为保证式子值不变,括号外需减$1$,即:
$y=(x^2-2x+1)+4-1$
3. 括号内写成完全平方形式,计算常数项,得:
$y=(x-1)^2+3$
对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
1. 二次函数一般式化顶点式
2. 配方法
【点评】
本题是二次函数的基础题型,重点考查配方法的应用,解题时需注意配方后要减去补充的常数项,避免式子值发生变化,该方法是研究二次函数性质的基础,需熟练掌握。
【难度系数】
0.8
2. 二次函数 $ y = x^2 + bx + 5 $ 可通过配方化成 $ y = (x - 3)^2 - 4 $,则 $ b $ 的值为()
A.5
B.6
C.-6
D.±6
A.5
B.6
C.-6
D.±6
答案
C
解析
【分析】
要确定b的值,我们可以利用两个表达式表示同一个二次函数、对应项系数相等的思路求解。首先将配方后的顶点式展开为一般式,再和已知的一般式对比,一次项的系数就是b的值。
【解析】
先将顶点式$y=(x - 3)^2 - 4$展开:
根据完全平方公式$(a-b)^2=a^2-2ab+b^2$,得:
$y=(x^2 - 6x + 9) - 4 = x^2 - 6x + 5$
已知原二次函数为$y = x^2 + bx + 5$,两个式子是同一个函数,对应项系数相等,因此一次项系数$b=-6$。
【答案】
C
【知识点】
二次函数式互化,完全平方公式,对应系数相等
【点评】
本题属于基础题,核心考查二次函数顶点式与一般式的转化,只要熟练掌握完全平方公式的展开,结合多项式相等时对应项系数相等的规则,就能快速得出结果。
【难度系数】
0.8
要确定b的值,我们可以利用两个表达式表示同一个二次函数、对应项系数相等的思路求解。首先将配方后的顶点式展开为一般式,再和已知的一般式对比,一次项的系数就是b的值。
【解析】
先将顶点式$y=(x - 3)^2 - 4$展开:
根据完全平方公式$(a-b)^2=a^2-2ab+b^2$,得:
$y=(x^2 - 6x + 9) - 4 = x^2 - 6x + 5$
已知原二次函数为$y = x^2 + bx + 5$,两个式子是同一个函数,对应项系数相等,因此一次项系数$b=-6$。
【答案】
C
【知识点】
二次函数式互化,完全平方公式,对应系数相等
【点评】
本题属于基础题,核心考查二次函数顶点式与一般式的转化,只要熟练掌握完全平方公式的展开,结合多项式相等时对应项系数相等的规则,就能快速得出结果。
【难度系数】
0.8
3.已知二次函数$y=x^2 -2x -3$,若将其图象向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则所得图象的函数解析式为()
A.$y=(x+1)^2 -1$
B.$y=(x-1)^2 -1$
C.$y=(x+1)^2 +1$
D.$y=(x-1)^2 +1$
A.$y=(x+1)^2 -1$
B.$y=(x-1)^2 -1$
C.$y=(x+1)^2 +1$
D.$y=(x-1)^2 +1$
答案
A
解析
【分析】
解决这道题的核心是掌握二次函数图象的平移规律,即“左加右减,上加下减”,其中“左加右减”是针对自变量x本身操作,“上加下减”是针对函数整体的常数项操作。我们可以先将原二次函数的一般式配方为顶点式,再根据平移规则逐步计算平移后的解析式,这样能有效避免计算错误。
【解析】
第一步:将原二次函数化为顶点式,对一般式进行配方:
$y=x^2-2x-3=(x^2-2x+1)-1-3=(x-1)^2-4$
第二步:图象向左平移2个单位长度,根据“左加右减”规则,将解析式中的$x$替换为$x+2$:
$y=(x+2-1)^2-4=(x+1)^2-4$
第三步:图象再向上平移3个单位长度,根据“上加下减”规则,在解析式整体后加3:
$y=(x+1)^2-4+3=(x+1)^2-1$
【答案】
A
【知识点】
二次函数图象平移规律;二次函数配方
【点评】
本题是二次函数图象变换的基础题,易错点是容易混淆“左加右减”的操作对象,要注意平移规则是对自变量$x$本身进行加减,熟练掌握二次函数一般式转顶点式的方法,能更直观地处理平移问题。
【难度系数】
0.8
解决这道题的核心是掌握二次函数图象的平移规律,即“左加右减,上加下减”,其中“左加右减”是针对自变量x本身操作,“上加下减”是针对函数整体的常数项操作。我们可以先将原二次函数的一般式配方为顶点式,再根据平移规则逐步计算平移后的解析式,这样能有效避免计算错误。
【解析】
第一步:将原二次函数化为顶点式,对一般式进行配方:
$y=x^2-2x-3=(x^2-2x+1)-1-3=(x-1)^2-4$
第二步:图象向左平移2个单位长度,根据“左加右减”规则,将解析式中的$x$替换为$x+2$:
$y=(x+2-1)^2-4=(x+1)^2-4$
第三步:图象再向上平移3个单位长度,根据“上加下减”规则,在解析式整体后加3:
$y=(x+1)^2-4+3=(x+1)^2-1$
【答案】
A
【知识点】
二次函数图象平移规律;二次函数配方
【点评】
本题是二次函数图象变换的基础题,易错点是容易混淆“左加右减”的操作对象,要注意平移规则是对自变量$x$本身进行加减,熟练掌握二次函数一般式转顶点式的方法,能更直观地处理平移问题。
【难度系数】
0.8
4.若抛物线$y=ax^2+x+2$经过点$A(-1,0)$,则该抛物线的顶点坐标为()
A.$(-1,0)$
B.$(0,2)$
C.$(2,0)$
D.$(\dfrac{1}{2},\dfrac{9}{4})$
A.$(-1,0)$
B.$(0,2)$
C.$(2,0)$
D.$(\dfrac{1}{2},\dfrac{9}{4})$
答案
D
解析
【分析】
解题思路可分为两步:首先,抛物线上的点的坐标满足抛物线解析式,因此将点A的坐标代入解析式可求出未知系数a,得到完整的二次函数表达式;其次,利用二次函数顶点坐标公式计算顶点坐标,对应选项选出答案即可。
【解析】
1. 求系数a的值:
将点A(-1,0)代入抛物线解析式$y=ax^2+x+2$,可得:
$0=a×(-1)^2+(-1)+2$
化简得$0=a+1$,解得$a=-1$。
因此抛物线的解析式为$y=-x^2+x+2$。
2. 计算顶点坐标:
对于二次函数$y=ax^2+bx+c$,顶点坐标公式为$(-\dfrac{b}{2a},\dfrac{4ac-b^2}{4a})$。
此处$a=-1$,$b=1$,$c=2$,代入公式得:
横坐标:$-\dfrac{b}{2a}=-\dfrac{1}{2×(-1)}=\dfrac{1}{2}$
纵坐标:$\dfrac{4ac-b^2}{4a}=\dfrac{4×(-1)×2-1^2}{4×(-1)}=\dfrac{-9}{-4}=\dfrac{9}{4}$
因此顶点坐标为$(\dfrac{1}{2},\dfrac{9}{4})$。
【答案】
D
【知识点】
待定系数法求解析式,二次函数顶点坐标公式
【点评】
本题是二次函数基础题型,核心考查待定系数法的应用和顶点坐标公式的掌握,计算量小,熟练掌握相关知识点即可快速求解。
【难度系数】
0.8
解题思路可分为两步:首先,抛物线上的点的坐标满足抛物线解析式,因此将点A的坐标代入解析式可求出未知系数a,得到完整的二次函数表达式;其次,利用二次函数顶点坐标公式计算顶点坐标,对应选项选出答案即可。
【解析】
1. 求系数a的值:
将点A(-1,0)代入抛物线解析式$y=ax^2+x+2$,可得:
$0=a×(-1)^2+(-1)+2$
化简得$0=a+1$,解得$a=-1$。
因此抛物线的解析式为$y=-x^2+x+2$。
2. 计算顶点坐标:
对于二次函数$y=ax^2+bx+c$,顶点坐标公式为$(-\dfrac{b}{2a},\dfrac{4ac-b^2}{4a})$。
此处$a=-1$,$b=1$,$c=2$,代入公式得:
横坐标:$-\dfrac{b}{2a}=-\dfrac{1}{2×(-1)}=\dfrac{1}{2}$
纵坐标:$\dfrac{4ac-b^2}{4a}=\dfrac{4×(-1)×2-1^2}{4×(-1)}=\dfrac{-9}{-4}=\dfrac{9}{4}$
因此顶点坐标为$(\dfrac{1}{2},\dfrac{9}{4})$。
【答案】
D
【知识点】
待定系数法求解析式,二次函数顶点坐标公式
【点评】
本题是二次函数基础题型,核心考查待定系数法的应用和顶点坐标公式的掌握,计算量小,熟练掌握相关知识点即可快速求解。
【难度系数】
0.8
5. 关于抛物线$y=-x^2+6x-7$,下列说法正确的是 ()
A.开口向上
B.对称轴是直线$x=-3$
C.与$y$轴的交点坐标是$(0,7)$
D.顶点坐标是$(3,2)$
A.开口向上
B.对称轴是直线$x=-3$
C.与$y$轴的交点坐标是$(0,7)$
D.顶点坐标是$(3,2)$
答案
D
解析
【分析】
本题考查二次函数$y=ax^2+bx+c$的基本性质,解题时可逐一分析每个选项:1. 根据二次项系数$a$的符号判断开口方向;2. 利用对称轴公式$x=-\frac{b}{2a}$计算对称轴;3. 令$x=0$求出对应$y$值,即可得到抛物线与$y$轴的交点坐标;4. 通过配方法或顶点坐标公式求出顶点坐标,最后对照选项选出正确答案即可。
【解析】
已知抛物线解析式为$y=-x^2+6x-7$,其中$a=-1$,$b=6$,$c=-7$,逐一分析选项:
A选项:$a=-1<0$,抛物线开口向下,故A错误;
B选项:对称轴为直线$x=-\frac{b}{2a}=-\frac{6}{2×(-1)}=3$,故B错误;
C选项:令$x=0$,代入解析式得$y=-7$,因此抛物线与$y$轴交点坐标为$(0,-7)$,故C错误;
D选项:将解析式配方得:
$y=-x^2+6x-7=-(x^2-6x)-7=-(x^2-6x+9-9)-7=-(x-3)^2+2$,
因此顶点坐标为$(3,2)$,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
二次函数基本性质、对称轴计算、顶点坐标求解
【点评】
本题是二次函数性质的基础考查题,难度较低,只要熟练掌握二次函数开口方向、对称轴、交点、顶点坐标的相关计算方法,即可快速得出正确结果,解题时要注意系数的正负符号,避免粗心出错。
【难度系数】
0.8
本题考查二次函数$y=ax^2+bx+c$的基本性质,解题时可逐一分析每个选项:1. 根据二次项系数$a$的符号判断开口方向;2. 利用对称轴公式$x=-\frac{b}{2a}$计算对称轴;3. 令$x=0$求出对应$y$值,即可得到抛物线与$y$轴的交点坐标;4. 通过配方法或顶点坐标公式求出顶点坐标,最后对照选项选出正确答案即可。
【解析】
已知抛物线解析式为$y=-x^2+6x-7$,其中$a=-1$,$b=6$,$c=-7$,逐一分析选项:
A选项:$a=-1<0$,抛物线开口向下,故A错误;
B选项:对称轴为直线$x=-\frac{b}{2a}=-\frac{6}{2×(-1)}=3$,故B错误;
C选项:令$x=0$,代入解析式得$y=-7$,因此抛物线与$y$轴交点坐标为$(0,-7)$,故C错误;
D选项:将解析式配方得:
$y=-x^2+6x-7=-(x^2-6x)-7=-(x^2-6x+9-9)-7=-(x-3)^2+2$,
因此顶点坐标为$(3,2)$,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
二次函数基本性质、对称轴计算、顶点坐标求解
【点评】
本题是二次函数性质的基础考查题,难度较低,只要熟练掌握二次函数开口方向、对称轴、交点、顶点坐标的相关计算方法,即可快速得出正确结果,解题时要注意系数的正负符号,避免粗心出错。
【难度系数】
0.8
6.若函数$y=x^2+bx+c$的图象经过点$(-1,2)$,则$b-c$的值为 ()
A.-1
B.1
C.-2
D.2
A.-1
B.1
C.-2
D.2
答案
A
解析
【分析】
解题思路:首先明确二次函数图象上的点的坐标一定满足该二次函数的解析式,因此我们可以将已知点的横、纵坐标代入函数解析式,得到关于b、c的等式,再通过变形等式直接求出b-c的值,不需要分别求出b和c的具体数值。
【解析】
解:
∵ 函数$y=x^2+bx+c$的图象经过点$(-1,2)$
∴ 将$x=-1$,$y=2$代入函数解析式,得:
$2=(-1)^2 + b×(-1) + c$
化简得:$2=1 - b + c$
移项整理:$-b + c = 2 - 1$
即 $c - b = 1$
两边同时乘以$-1$,得:$b - c = -1$
【答案】A
【知识点】
1. 二次函数图象上点的坐标特征
2. 代数式化简求值
【点评】
本题是基础题型,核心考查函数图象上的点与函数解析式的对应关系,代入计算时注意符号运算即可快速得到结果。
【难度系数】
0.9
解题思路:首先明确二次函数图象上的点的坐标一定满足该二次函数的解析式,因此我们可以将已知点的横、纵坐标代入函数解析式,得到关于b、c的等式,再通过变形等式直接求出b-c的值,不需要分别求出b和c的具体数值。
【解析】
解:
∵ 函数$y=x^2+bx+c$的图象经过点$(-1,2)$
∴ 将$x=-1$,$y=2$代入函数解析式,得:
$2=(-1)^2 + b×(-1) + c$
化简得:$2=1 - b + c$
移项整理:$-b + c = 2 - 1$
即 $c - b = 1$
两边同时乘以$-1$,得:$b - c = -1$
【答案】A
【知识点】
1. 二次函数图象上点的坐标特征
2. 代数式化简求值
【点评】
本题是基础题型,核心考查函数图象上的点与函数解析式的对应关系,代入计算时注意符号运算即可快速得到结果。
【难度系数】
0.9
7.二次函数$y=ax^2+bx+c$的图象如图所示,则点$M(b,a)$所在的象限是()

A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
答案
B
解析
【分析】
解题时需先根据二次函数图象特征判断系数a、b的符号,再根据点的横纵坐标符号确定所在象限:第一步先由开口方向判断a的符号;第二步结合对称轴位置和对称轴公式推导b的符号;最后根据点M的坐标符号对应象限特征即可得出结果。
【解析】
1. 判断a的符号:
∵二次函数图象开口向上,
∴$a>0$;
2. 判断b的符号:由图象可知二次函数对称轴在y轴右侧,即对称轴$x=-\frac{b}{2a}>0$,
已知$a>0$,不等式两边同时乘正数$2a$,不等号方向不变,可得$-b>0$,即$b<0$;
3. 判断点M所在象限:点$M(b,a)$的横坐标$b<0$,纵坐标$a>0$,符合第二象限内点的坐标(负,正)特征,因此点M在第二象限。
【答案】
B
【知识点】
二次函数图象与系数的关系、象限内点的坐标特征
【点评】
本题是二次函数系数判断的基础题型,解题核心是掌握二次函数开口方向、对称轴位置与系数a、b的对应关系,熟练记忆“左同右异”的规律可快速判断b的符号。
【难度系数】
0.8
解题时需先根据二次函数图象特征判断系数a、b的符号,再根据点的横纵坐标符号确定所在象限:第一步先由开口方向判断a的符号;第二步结合对称轴位置和对称轴公式推导b的符号;最后根据点M的坐标符号对应象限特征即可得出结果。
【解析】
1. 判断a的符号:
∵二次函数图象开口向上,
∴$a>0$;
2. 判断b的符号:由图象可知二次函数对称轴在y轴右侧,即对称轴$x=-\frac{b}{2a}>0$,
已知$a>0$,不等式两边同时乘正数$2a$,不等号方向不变,可得$-b>0$,即$b<0$;
3. 判断点M所在象限:点$M(b,a)$的横坐标$b<0$,纵坐标$a>0$,符合第二象限内点的坐标(负,正)特征,因此点M在第二象限。
【答案】
B
【知识点】
二次函数图象与系数的关系、象限内点的坐标特征
【点评】
本题是二次函数系数判断的基础题型,解题核心是掌握二次函数开口方向、对称轴位置与系数a、b的对应关系,熟练记忆“左同右异”的规律可快速判断b的符号。
【难度系数】
0.8
8.二次函数$y=-x^2 -3x +4$的最大值是 () 第7题图
A.4
B.$\frac{25}{4}$
C.$\frac{7}{4}$
D.7
A.4
B.$\frac{25}{4}$
C.$\frac{7}{4}$
D.7
答案
B
解析
【分析】
首先明确二次函数的最值和开口方向的关系:当二次项系数a<0时,抛物线开口向下,函数存在最大值,最大值就是顶点的纵坐标。求解顶点纵坐标可以用两种符合学段要求的方法:一是用配方法把函数解析式转化为顶点式,直接得到最值;二是代入顶点纵坐标公式$\frac{4ac-b^2}{4a}$计算即可。
【解析】
方法一:公式法
对于二次函数$y=ax^2+bx+c(a≠0)$,其顶点纵坐标为$\frac{4ac-b^2}{4a}$,也就是函数的最值。
本题中$a=-1$,$b=-3$,$c=4$,且$a=-1<0$,因此函数有最大值。
代入公式计算:
$\frac{4ac-b^2}{4a}=\frac{4×(-1)×4 - (-3)^2}{4×(-1)}=\frac{-16-9}{-4}=\frac{25}{4}$
方法二:配方法
将函数解析式化为顶点式:
$y=-x^2-3x+4$
$=-(x^2+3x)+4$
$=-(x^2+3x+\frac{9}{4}-\frac{9}{4})+4$
$=-(x+\frac{3}{2})^2+\frac{9}{4}+4$
$=-(x+\frac{3}{2})^2+\frac{25}{4}$
因为$-(x+\frac{3}{2})^2≤0$,所以当$x=-\frac{3}{2}$时,$y$取得最大值$\frac{25}{4}$。
【答案】
B
【知识点】
1. 二次函数最值性质
2. 顶点坐标公式
3. 配方法化简二次函数
【点评】
本题是二次函数最值的基础考查题,核心是理解开口方向对最值的影响,熟练掌握顶点坐标公式或配方法即可快速求解,计算时要注意符号避免出错。
【难度系数】
0.75
首先明确二次函数的最值和开口方向的关系:当二次项系数a<0时,抛物线开口向下,函数存在最大值,最大值就是顶点的纵坐标。求解顶点纵坐标可以用两种符合学段要求的方法:一是用配方法把函数解析式转化为顶点式,直接得到最值;二是代入顶点纵坐标公式$\frac{4ac-b^2}{4a}$计算即可。
【解析】
方法一:公式法
对于二次函数$y=ax^2+bx+c(a≠0)$,其顶点纵坐标为$\frac{4ac-b^2}{4a}$,也就是函数的最值。
本题中$a=-1$,$b=-3$,$c=4$,且$a=-1<0$,因此函数有最大值。
代入公式计算:
$\frac{4ac-b^2}{4a}=\frac{4×(-1)×4 - (-3)^2}{4×(-1)}=\frac{-16-9}{-4}=\frac{25}{4}$
方法二:配方法
将函数解析式化为顶点式:
$y=-x^2-3x+4$
$=-(x^2+3x)+4$
$=-(x^2+3x+\frac{9}{4}-\frac{9}{4})+4$
$=-(x+\frac{3}{2})^2+\frac{9}{4}+4$
$=-(x+\frac{3}{2})^2+\frac{25}{4}$
因为$-(x+\frac{3}{2})^2≤0$,所以当$x=-\frac{3}{2}$时,$y$取得最大值$\frac{25}{4}$。
【答案】
B
【知识点】
1. 二次函数最值性质
2. 顶点坐标公式
3. 配方法化简二次函数
【点评】
本题是二次函数最值的基础考查题,核心是理解开口方向对最值的影响,熟练掌握顶点坐标公式或配方法即可快速求解,计算时要注意符号避免出错。
【难度系数】
0.75
9.已知二次函数$y=ax^2 -2ax +1$($a$为常数,且$a>0$)的图象上有三点$A(-2, y_1), B(1,y_2), C(3,y_3)$,则$y_1,y_2,y_3$的大小关系是()
A.$y_1<y_2<y_3$
B.$y_1<y_3<y_2$
C.$y_2<y_1<y_3$
D.$y_2<y_3<y_1$
A.$y_1<y_2<y_3$
B.$y_1<y_3<y_2$
C.$y_2<y_1<y_3$
D.$y_2<y_3<y_1$
答案
D
解析
【分析】
要比较三个点的函数值大小,首先明确二次函数的基本性质:当a>0时,抛物线开口向上,此时抛物线上的点到对称轴的水平距离越远,对应的函数值越大。因此第一步先利用对称轴公式求出该二次函数的对称轴,第二步分别计算三个点到对称轴的距离,第三步根据距离大小即可判断函数值的大小关系。
【解析】
1. 求二次函数的对称轴:对于二次函数$y=ax^2+bx+c$,对称轴公式为$x=-\frac{b}{2a}$。
本题中二次函数为$y=ax^2 -2ax +1$,二次项系数为$a$,一次项系数$b=-2a$,代入公式得:
$x=-\frac{-2a}{2a}=1$,即该抛物线的对称轴为直线$x=1$。
2. 分析开口方向:已知$a>0$,所以抛物线开口向上,开口向上的抛物线上,点到对称轴的距离越远,函数值越大。
3. 计算各点到对称轴$x=1$的距离:
点$A(-2,y_1)$到对称轴的距离:$\vert -2 -1 \vert=3$;
点$B(1,y_2)$到对称轴的距离:$\vert 1 -1 \vert=0$;
点$C(3,y_3)$到对称轴的距离:$\vert 3 -1 \vert=2$。
4. 比较距离大小:$0<2<3$,因此对应函数值大小为$y_2 < y_3 < y_1$。
【答案】
D
【知识点】
1. 二次函数对称轴计算
2. 二次函数图象性质
3. 函数值大小比较
【点评】
本题是二次函数性质的基础应用题型,无需代入计算具体函数值,通过判断开口方向、确定对称轴,再比较点到对称轴的距离即可快速得到结果,能有效考查对二次函数基本性质的掌握程度。
【难度系数】
0.7
要比较三个点的函数值大小,首先明确二次函数的基本性质:当a>0时,抛物线开口向上,此时抛物线上的点到对称轴的水平距离越远,对应的函数值越大。因此第一步先利用对称轴公式求出该二次函数的对称轴,第二步分别计算三个点到对称轴的距离,第三步根据距离大小即可判断函数值的大小关系。
【解析】
1. 求二次函数的对称轴:对于二次函数$y=ax^2+bx+c$,对称轴公式为$x=-\frac{b}{2a}$。
本题中二次函数为$y=ax^2 -2ax +1$,二次项系数为$a$,一次项系数$b=-2a$,代入公式得:
$x=-\frac{-2a}{2a}=1$,即该抛物线的对称轴为直线$x=1$。
2. 分析开口方向:已知$a>0$,所以抛物线开口向上,开口向上的抛物线上,点到对称轴的距离越远,函数值越大。
3. 计算各点到对称轴$x=1$的距离:
点$A(-2,y_1)$到对称轴的距离:$\vert -2 -1 \vert=3$;
点$B(1,y_2)$到对称轴的距离:$\vert 1 -1 \vert=0$;
点$C(3,y_3)$到对称轴的距离:$\vert 3 -1 \vert=2$。
4. 比较距离大小:$0<2<3$,因此对应函数值大小为$y_2 < y_3 < y_1$。
【答案】
D
【知识点】
1. 二次函数对称轴计算
2. 二次函数图象性质
3. 函数值大小比较
【点评】
本题是二次函数性质的基础应用题型,无需代入计算具体函数值,通过判断开口方向、确定对称轴,再比较点到对称轴的距离即可快速得到结果,能有效考查对二次函数基本性质的掌握程度。
【难度系数】
0.7
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