(二)天上的星星(有删改)
“星星!”妹妹突然叫了一声。我们都抬起头来,原本是无聊得没事可做。但是,就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就好奇起来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那颗星的周围,又出现了几颗星星。就是那么一瞬间,啊,两颗,三颗……不对,十颗,十五颗……奇迹是这般迅速地出现,一时间,漫天星空,一片光亮。
夜空再也不是荒凉的了,星星们都在这里热闹:有装熊的,有学狗的,有操勺的,也有的高兴极了,提了灯笼一阵风似的跑……我们快活地谈论起来,一起站在树下,扬着小手。
1. 短文围绕“星星”写了哪几件事?“我们”的心情发生了哪些变化,请完成内容梳理思维图。

2. 如果把画“﹏﹏”的句子修改成“这里有大熊座、大犬座、北斗七星……还有流星划过”,你更喜欢哪一句?为什么?
3. 同样看星星,为什么感觉不一样?请结合两篇短文,完成下面的表格。

1. ①我们数星星 ②我们谈论星星 ③好奇 ④高兴
2. 我更喜欢原文的句子。因为原文运用了拟人和排比的手法,把星星写得像一群天真活泼的孩子,生动有趣,充满了童真和想象力。
3. ①院子树下的空地 ②装熊、学狗、操勺、提灯笼跑 ③柔和、静寂、梦幻 ④热闹、快活、惊奇 ⑤心情 ⑥想法