2026年课时特训四年级语文上册人教版第7页答案
一、字词辨析·读句子，选择正确的读音或汉字，打“√”。
傍晚时分，鸟儿们飞过芦苇（wéi wěi）丛，飞过剪秋（罗 萝），回到了自己的巢（cháo cáo）穴。

答案

wěi 萝 cháo
二、品味语言·朗读诗句，想象画面，品味加点的动词。
| 诗句 | 想象画面 | 品味动词 |
| ---- | ---- | ---- |
| 双翅一翻，
把斜阳掉在江上。 | 鸟儿翻动翅膀，
①
斜阳的余晖瞬间洒满江面。
| “掉”字用得好，因为
②
它生动地写出了光影瞬间转换的灵动和突然，充满了童趣和想象力。
|
| 头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。 | ③
夕阳的红色染红了江边白了头的芦苇。
| ④
“妆”字用得好，因为它运用拟人手法，把芦苇在夕阳照射下变红，说成是梳妆打扮，充满了诗意。
|

答案

① 斜阳的余晖瞬间洒满江面。
② 它生动地写出了光影瞬间转换的灵动和突然，充满了童趣和想象力。
③ 夕阳的红色染红了江边白了头的芦苇。
④ “妆”字用得好，因为它运用拟人手法，把芦苇在夕阳照射下变红，说成是梳妆打扮，充满了诗意。
三、阅读鉴赏·阅读诗歌，想象画面。
初春
一枚嫩芽，
在泥土中快活地
叫着，
脱去冬天的衣衫。
一枚嫩芽，
带动成群的嫩芽，
快活地
摇晃着脑袋。
风，
在一片摇晃中，
在一片叫喊声中，
把春天扶出了地面。
1. 诗中的嫩芽做了哪些动作，用“
快活地叫着、脱去冬天的衣衫、摇晃着脑袋
”画出来，从这些动作中我们感受到了
嫩芽旺盛的生命力和迎接春天的急切、欢快心情
。
2. 读画“
”的句子，我仿佛看到
成片嫩绿的新芽在春风中整齐地摇曳
；我仿佛感受到
它们“沙沙”的声响，像在快乐地呼喊。
。
3. 初春时节，还有哪些植物？仿照诗歌第1小节写一写。


答案

1. 快活地叫着、脱去冬天的衣衫、摇晃着脑袋 嫩芽旺盛的生命力和迎接春天的急切、欢快心情
2. 成片嫩绿的新芽在春风中整齐地摇曳 它们“沙沙”的声响，像在快乐地呼喊。
3. 一朵小花，
在枝桠间怯生生地
笑着，
抖落肩头的残雪。