2026年原创新课堂八年级数学上册人教版第72页答案
1.(2024·攀枝花)计算$(-a^2)^3$的结果是 (
A
)

A.$-a^6$
B.$a^6$
C.$-a^5$
D.$a^5$

答案

1.A

解析

【分析】
本题考查幂的相关运算,解题思路如下:首先观察式子$(-a^2)^3$,可将括号内的部分看作$-1$与$a^2$的乘积,先运用积的乘方法则将两个因式分别乘方,再运用幂的乘方法则计算含字母$a$的项,最后结合符号运算得到最终结果,计算时要注意负数的奇次幂符号为负,避免符号出错。
【解析】
根据积的乘方运算法则:$(ab)^n=a^n· b^n$,可得:
$(-a^2)^3=(-1)^3· (a^2)^3$
再根据幂的乘方运算法则:$(a^m)^n=a^{mn}$,计算得:
$(-1)^3=-1$,$(a^2)^3=a^{2×3}=a^6$
将两部分结果相乘:$-1× a^6=-a^6$
因此本题选A。
【答案】
A
【知识点】
积的乘方运算、幂的乘方运算
【点评】
本题属于幂运算的基础题型,核心考查对积的乘方、幂的乘方运算法则的掌握程度,解题的易错点是容易忽略负数的奇次幂的符号,计算时需注意先确定结果的符号再计算指数。
【难度系数】
0.9
2.在下列各式的括号内,应填入$b^4$的是 (
C
)

A.$b^{12}=(\ )^8$
B.$b^{12}=(\ )^6$
C.$b^{12}=(\ )^3$
D.$b^{12}=(\ )^2$

答案

2.C

解析

【分析】
本题考查幂的乘方法则的逆用,解题思路如下:首先回忆幂的乘方公式:$(a^m)^n=a^{mn}$($m,n$为正整数),即幂的乘方,底数不变,指数相乘。我们可以逐个计算每个选项中括号内应填的代数式,判断是否为$b^4$;也可以直接推导若括号内为$b^4$时,括号外的指数应满足的关系,对应匹配选项。
【解析】
根据幂的乘方法则:$(a^m)^n=a^{mn}$($m,n$是正整数),逆用该法则可得$a^{mn}=(a^m)^n$。
设每个选项括号内应填的代数式为$b^k$,逐一分析选项:
选项A:$(b^k)^8=b^{8k}=b^{12}$,则$8k=12$,解得$k=\frac{3}{2}$,括号内应填$b^{\frac{3}{2}}$,不符合要求;
选项B:$(b^k)^6=b^{6k}=b^{12}$,则$6k=12$,解得$k=2$,括号内应填$b^2$,不符合要求;
选项C:$(b^k)^3=b^{3k}=b^{12}$,则$3k=12$,解得$k=4$,括号内应填$b^4$,符合要求;
选项D:$(b^k)^2=b^{2k}=b^{12}$,则$2k=12$,解得$k=6$,括号内应填$b^6$,不符合要求。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
1. 幂的乘方法则
2. 逆用幂的乘方法则
【点评】
本题属于基础题型,解题核心是熟练掌握幂的乘方运算中底数不变、指数相乘的规律,通过指数的等量关系即可快速求解。
【难度系数】
0.8
3.(2024·河南)计算$(a · a · \dots · a)^3$的结果是(
D
)
a个

A.$a^5$
B.$a^6$
C.$a^{a+3}$
D.$a^{3a}$

答案

3.D

解析

【分析】
解题时先从括号内的运算入手,首先根据乘方的意义:n个相同因数a相乘的结果可记为$a^n$,先将括号里a个a相乘转化为幂的形式;再利用幂的乘方运算法则计算即可,幂的乘方运算时底数不变,指数相乘,最终对照选项选出答案。
【解析】
第一步:化简括号内的部分
根据乘方的意义,a个a相乘的结果为$a^a$,因此原式可转化为$(a^a)^3$。
第二步:运用幂的乘方法则计算
根据幂的乘方运算法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,可得:
$(a^a)^3 = a^{a×3}=a^{3a}$
因此结果对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
乘方的意义;幂的乘方运算
【点评】
本题考查幂的相关基础运算,核心是掌握乘方的定义和幂的乘方的运算法则,计算时注意区分幂的乘方和同底数幂的乘法的指数运算规则,避免混淆。
【难度系数】
0.9
4.(2024·烟台期末)给出下列算式:①$a^2 · a^m = a^{2m}$;②$(a^2)^m = a^{2m}$;③$(-a^m)^2 = a^{2m}$;④$(-a^2)^m = a^{2m}$.其中正确的是
②③
.

答案

4.②③

解析

【分析】
本题考查幂的相关运算,解题思路是逐一根据同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方的运算法则,结合负数乘方的符号规律判断每个算式的正误。首先回忆各运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘;积的乘方,需把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;负数的偶次幂为正,奇次幂为负,据此逐个验证四个算式即可。
【解析】
我们逐个判断四个算式:
① $a^2 · a^m$ 属于同底数幂相乘,根据法则得 $a^{2+m}$,不是 $a^{2m}$,故①错误;
② $(a^2)^m$ 属于幂的乘方,根据法则得 $a^{2× m}=a^{2m}$,故②正确;
③ $(-a^m)^2$ 属于积的乘方,展开得 $(-1)^2 · (a^m)^2 = 1× a^{2m}=a^{2m}$,故③正确;
④ $(-a^2)^m$ 展开得 $(-1)^m · (a^2)^m = (-1)^m a^{2m}$,当m为奇数时,$(-1)^m=-1$,结果为$-a^{2m}$,只有m为偶数时结果才是$a^{2m}$,故④错误。
综上,正确的是②③。
【答案】
②③
【知识点】
同底数幂的乘法;幂的乘方;积的乘方
【点评】
本题是幂运算的基础考查题,解题的核心是熟练掌握幂的各类运算法则,尤其要注意带负号的幂运算中,指数的奇偶性会影响最终结果的符号,不要混淆同底数幂乘法的指数相加和幂的乘方的指数相乘规则。
【难度系数】
0.75
5.计算:
(1)$[(-a)^4]^3$;
(2)$[(a+b)^2]^3$;
(3)$3(x^n)^4 · x^{2n} - (x^{2n})^3$。

答案

5.(1)原式=$a^{12}$ (2)原式=$(a+b)^6$ (3)原式=$2x^{6n}$

解析

【分析】
这三道题均考查幂的相关运算,解题思路如下:①先回忆幂的乘方法则:$(a^m)^n=a^{mn}$(m、n为正整数),即底数不变,指数相乘;②对于(1),先按幂的乘方法则计算,再根据负数的偶次幂为正化简;③对于(2),将$(a+b)$看作整体作为底数,直接套用幂的乘方法则计算即可;④对于(3),先分别计算两个幂的乘方,再根据同底数幂相乘,底数不变指数相加计算乘法部分,最后合并同类项得到结果。
【解析】
(1) 根据幂的乘方法则计算:
原式$=(-a)^{4×3}=(-a)^{12}$,
因为12是偶数,负数的偶次幂为正,因此$(-a)^{12}=a^{12}$。
(2) 将$(a+b)$看作整体,根据幂的乘方法则计算:
原式$=(a+b)^{2×3}=(a+b)^6$。
(3) 按照先乘方、再乘法、最后合并同类项的顺序计算:
第一步,计算幂的乘方:
$3(x^n)^4· x^{2n} - (x^{2n})^3 = 3x^{4n}· x^{2n} - x^{6n}$,
第二步,计算同底数幂的乘法:$3x^{4n}· x^{2n}=3x^{4n+2n}=3x^{6n}$,
第三步,合并同类项:$3x^{6n}-x^{6n}=2x^{6n}$。
【答案】
(1)$a^{12}$;(2)$(a+b)^6$;(3)$2x^{6n}$
【知识点】
幂的乘方运算,同底数幂乘法,合并同类项
【点评】
本题是幂运算的基础练习题,解题时要准确记忆各运算法则的适用条件,注意整体思想在底数为多项式时的应用,混合运算要按照先乘方、再乘除、最后加减的顺序计算。
【难度系数】
0.8
6. $a^{16}=(a^2)$
8
$=(a^4)$
4
$=(a^8)$
2

答案

6.8 4 2

解析

【分析】
本题考查幂的乘方法则的应用,解题思路如下:首先回忆幂的乘方运算规则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即$(a^m)^n=a^{mn}$(m、n为正整数)。我们可以设每个空对应的指数为未知数,根据幂的乘方法则将等号左边的式子展开,再利用两个同底数幂相等时指数相等的性质,列等式求出未知数的值即可。
【解析】
根据幂的乘方法则$(a^m)^n=a^{mn}$(m、n为正整数),底数不变,指数相乘,逐空计算如下:
1. 求第一个空:设该空数值为$x_1$,则$(a^2)^{x_1}=a^{2x_1}=a^{16}$,可得$2x_1=16$,解得$x_1=8$;
2. 求第二个空:设该空数值为$x_2$,则$(a^4)^{x_2}=a^{4x_2}=a^{16}$,可得$4x_2=16$,解得$x_2=4$;
3. 求第三个空:设该空数值为$x_3$,则$(a^8)^{x_3}=a^{8x_3}=a^{16}$,可得$8x_3=16$,解得$x_3=2$。
【答案】
8;4;2
【知识点】
幂的乘方法则
【点评】
本题属于幂的乘方的基础应用题型,核心是熟练掌握幂的乘方的运算法则,注意区分幂的乘方和同底数幂乘法的指数运算规则,避免混淆。
【难度系数】
0.85
7.(教材P102习题T8变式)已知$10^a=3,10^b=2$,则$10^{3a+2b}=$
108
.

答案

7.108

解析

【分析】
解题时首先观察所求式子的指数是两部分之和,且每部分指数带有系数,需结合幂的运算法则的逆用进行转化:第一步,逆用同底数幂的乘法法则,将$10^{3a+2b}$拆分为$10^{3a}$与$10^{2b}$的乘积;第二步,逆用幂的乘方法则,将$10^{3a}$转化为$(10^a)^3$,$10^{2b}$转化为$(10^b)^2$;最后代入已知的$10^a$、$10^b$的值计算即可得到结果。
【解析】
解:根据幂的运算法则逆用计算:
$\begin{aligned}10^{3a+2b}&=10^{3a} × 10^{2b} \quad \mathrm{(逆用同底数幂的乘法法则:$a^{m+n}=a^m · a^n$)}\\&=(10^a)^3 × (10^b)^2 \quad \mathrm{(逆用幂的乘方法则:$a^{mn}=(a^m)^n$)}\end{aligned}$
将$10^a=3$,$10^b=2$代入上式:
$\begin{aligned}\mathrm{原式}&=3^3 × 2^2\\&=27 × 4\\&=108\end{aligned}$
【答案】
108
【知识点】
同底数幂的乘法、幂的乘方、幂的运算逆用
【点评】
本题属于幂的运算的基础变式题,核心考查对幂的运算法则的灵活运用能力,解题的关键是熟练掌握运算法则并能正确逆用法则,将所求代数式转化为已知条件的形式。
【难度系数】
0.8
【变式】已知$(a^m)^n=2$,$(a^n)^m=$
2
,$a^{4mn}=$
16
,$(a^m)^{5n}=$
32
。

答案

【变式】2 16 32

解析

【分析】
解题首先要用到幂的乘方法则:$(a^p)^q=a^{pq}$(p、q为正整数),即底数不变,指数相乘。首先由已知$(a^m)^n=2$可推出$a^{mn}=2$,再将三个待求的式子都转化为含$a^{mn}$的形式,代入数值计算即可。第一步看$(a^n)^m$,根据幂的乘方法则展开后就是$a^{mn}$,直接得到结果;第二步$a^{4mn}$可逆用幂的乘方法则写成$(a^{mn})^4$,代入求值;第三步$(a^m)^{5n}$先按幂的乘方法则展开为$a^{5mn}$,再写成$(a^{mn})^5$代入计算。
【解析】
根据幂的乘方运算法则:$(a^p)^q=a^{pq}$(p、q均为正整数),由已知$(a^m)^n=a^{m· n}=a^{mn}=2$。
1. 计算$(a^n)^m$:
$(a^n)^m=a^{n· m}=a^{mn}=2$
2. 计算$a^{4mn}$:
逆用幂的乘方法则,$a^{4mn}=a^{4× mn}=(a^{mn})^4$,将$a^{mn}=2$代入得:$2^4=16$
3. 计算$(a^m)^{5n}$:
先按幂的乘方法则展开:$(a^m)^{5n}=a^{m×5n}=a^{5mn}=(a^{mn})^5$,将$a^{mn}=2$代入得:$2^5=32$
【答案】
2;16;32
【知识点】
幂的乘方运算;指数运算性质;有理数乘方
【点评】
本题是幂的乘方运算的基础应用题型,解题核心是熟练掌握幂的乘方法则的正用与逆用,通过已知条件得到$a^{mn}$的定值后,将待求式变形为含该定值的形式代入计算即可,需要注意指数运算时不要出现计算错误。
【难度系数】
0.8
8.(毕节中考)计算$(2x^2)^3$的结果,正确的是(
D
)

A.$8x^5$
B.$6x^5$
C.$6x^6$
D.$8x^6$

答案

8.D

解析

【分析】
本题考查幂的乘方与积的乘方运算,解题思路如下:首先观察算式$(2x^2)^3$属于积的乘方形式,先依据积的乘方法则,将积的每一个因式分别乘方,即把系数2和因式$x^2$分别取3次方;再依据幂的乘方法则计算$x^2$的3次方,注意幂的乘方是底数不变、指数相乘,不要和同底数幂乘法的指数相加混淆,最后合并两部分的计算结果即可得到答案。
【解析】
根据积的乘方运算法则$\boldsymbol{(ab)^n=a^n· b^n}$($n$为正整数),可得:
$(2x^2)^3=2^3· (x^2)^3$
再根据幂的乘方运算法则$\boldsymbol{(a^m)^n=a^{mn}}$($m、n$为正整数),计算$(x^2)^3$:
$(x^2)^3=x^{2×3}=x^6$
又因为$2^3=8$,因此$(2x^2)^3=8x^6$。
故选:D。
【答案】
D
【知识点】
积的乘方运算;幂的乘方运算
【点评】
本题是基础运算类题目,核心考查幂的相关运算法则的应用,解题时需注意区分不同幂运算的指数运算规则,避免出现指数相加、系数乘方错误等低级失误。
【难度系数】
0.9
9.(株洲中考)下列等式错误的是 (
D
)

A.$(2mn)^2=4m^2n^2$
B.$(-2mn)^2=4m^2n^2$
C.$(2m^2n^2)^3=8m^6n^6$
D.$(-2m^2n^2)^3=-8m^5n^5$

答案

9.D

解析

【分析】
本题要求选出错误的等式,核心考查积的乘方、幂的乘方的运算法则。解题思路为:首先回忆相关运算法则:1.积的乘方:把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即$(ab)^n=a^nb^n$($n$为正整数);2.幂的乘方:底数不变,指数相乘,即$(a^m)^n=a^{mn}$($m、n$为正整数);同时注意负数乘方的符号规律:负数的偶次幂为正,奇次幂为负。接下来逐一计算每个选项的结果,和选项给出的式子对比,即可找到错误选项。
【解析】
我们逐个验证选项:
A. 计算$(2mn)^2$:根据积的乘方法则,得$2^2· m^2· n^2=4m^2n^2$,与选项一致,A正确,不符合题意;
B. 计算$(-2mn)^2$:根据积的乘方法则,得$(-2)^2· m^2· n^2=4m^2n^2$,与选项一致,B正确,不符合题意;
C. 计算$(2m^2n^2)^3$:先应用积的乘方法则得$2^3· (m^2)^3· (n^2)^3$,再应用幂的乘方法则,得$8m^{2×3}n^{2×3}=8m^6n^6$,与选项一致,C正确,不符合题意;
D. 计算$(-2m^2n^2)^3$:先应用积的乘方法则得$(-2)^3· (m^2)^3· (n^2)^3$,再应用幂的乘方法则,得$-8m^{2×3}n^{2×3}=-8m^6n^6$,与选项给出的$-8m^5n^5$不一致,D错误,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
1. 积的乘方运算
2. 幂的乘方运算
【点评】
本题属于幂的运算的基础考查题,解题的关键是熟练掌握相关运算法则,尤其注意幂的乘方运算中指数是相乘而非相加,同时要准确判断负数乘方的符号。
【难度系数】
0.8
10.下列各式中,正确的有 (
B
)
①$(2x^2)^3=6x^6$;②$(a^3y^3)^2=(ay)^6$;
③$(\dfrac{3}{2}m^2)^3=\dfrac{27}{2}m^6$;④$(-3a^2b^2)^4=81a^8b^8$.

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

答案

10.B

解析

【分析】
本题考查幂的乘方与积的乘方的运算法则,解题思路是逐个验证4个式子的运算是否正确:首先回忆运算法则,积的乘方等于把积中的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方是底数不变,指数相乘。按照法则分别计算每个式子的结果,再和原式对比,统计正确的个数即可得到答案。
【解析】
我们逐个判断每个式子的正误:
① 计算$(2x^2)^3$:根据积的乘方法则,$2^3 · (x^2)^3 = 8x^{2×3}=8x^6$,原式结果为$6x^6$,计算错误,故①错误;
② 计算$(a^3y^3)^2$:根据运算法则,$(a^3)^2 · (y^3)^2 = a^{6}y^{6}$,而$(ay)^6=a^6y^6$,二者相等,故②正确;
③ 计算$(\dfrac{3}{2}m^2)^3$:根据运算法则,$(\dfrac{3}{2})^3 · (m^2)^3 = \dfrac{27}{8}m^6$,原式结果为$\dfrac{27}{2}m^6$,计算错误,故③错误;
④ 计算$(-3a^2b^2)^4$:负数的偶次幂为正,再按运算法则计算得$(-3)^4 · (a^2)^4 · (b^2)^4 = 81a^8b^8$,和原式结果一致,故④正确。
综上,正确的式子有②和④,共2个。
【答案】
B
【知识点】
积的乘方运算;幂的乘方运算
【点评】
本题属于基础运算类题目,核心考查幂的相关运算法则的应用,解题时要特别注意系数的乘方运算、符号的判断以及指数的计算规则,避免因粗心漏算系数乘方或指数运算错误失分。
【难度系数】
0.7
11.(教材P101练习变式)计算:
(1)$(2xy)^2 =$
$4x^2y^2$
;
(2)(上海中考)$(2a^2)^2 =$
$4a^4$
;
(3)$(-2 × 10^2)^5 =$
$-3.2×10^{11}$
。

答案

11.(1)$4x^2y^2$ (2)$4a^4$ (3)$-3.2×10^{11}$

解析

【分析】
本题考查幂的乘方与积的乘方的运算,解题思路如下:首先回忆运算法则:积的乘方,需把积的每一个因式分别乘方,再将所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变,指数相乘。对于含科学记数法的运算,最后结果要符合科学记数法“$1≤|a|<10$”的规范要求。(1)将因式2、x、y分别平方后相乘即可;(2)先将2和$a^2$分别平方,再对$a^2$的平方用幂的乘方法则计算;(3)先确定符号(负数的奇数次方为负),再分别计算$(-2)$的5次方、$(10^2)$的5次方,最后整理为规范的科学记数法形式。
【解析】
(1) 根据积的乘方法则:
$(2xy)^2=2^2· x^2· y^2=4x^2y^2$
(2) 结合积的乘方和幂的乘方法则:
$(2a^2)^2=2^2· (a^2)^2=4· a^{2×2}=4a^4$
(3) 先拆分因式计算,再规范科学记数法:
$(-2×10^2)^5=(-2)^5×(10^2)^5=-32×10^{10}=-3.2×10^{11}$
【答案】
(1)$4x^2y^2$;(2)$4a^4$;(3)$-3.2×10^{11}$
【知识点】
积的乘方;幂的乘方;科学记数法运算
【点评】
本题是幂运算的基础题型,核心考查积的乘方、幂的乘方法则的应用,运算时需注意负数乘方的符号判断,以及科学记数法结果的格式规范。
【难度系数】
0.7
12.计算:
(1)$(x^2y)^3$;
(2)$(-2a^2b^3)^4$。

答案

12.(1)原式=$x^6y^3$ (2)原式=$16a^8b^{12}$

解析

【分析】
本题考查积的乘方与幂的乘方的运算,解题思路如下:①首先回忆积的乘方法则:积的乘方需要把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;②再结合幂的乘方法则:底数不变,指数相乘,计算各字母部分的结果;③遇到带负号的系数时,要注意负数的偶次幂为正,系数也要参与乘方运算,不能遗漏。
【解析】
(1) 按照积的乘方法则拆分原式:
原式$=(x^2)^3 · y^3$
根据幂的乘方法则计算$(x^2)^3$,底数不变,指数相乘:
$(x^2)^3=x^{2×3}=x^6$
因此原式结果为$x^6y^3$。
(2) 按照积的乘方法则,将系数和各字母因式分别乘方:
原式$=(-2)^4 · (a^2)^4 · (b^3)^4$
先计算系数的乘方:$(-2)^4=16$
再分别计算幂的乘方:
$(a^2)^4=a^{2×4}=a^8$,$(b^3)^4=b^{3×4}=b^{12}$
因此原式结果为$16a^8b^{12}$。
【答案】
(1)$x^6y^3$;(2)$16a^8b^{12}$
【知识点】
积的乘方;幂的乘方;有理数乘方
【点评】
本题是幂的运算的基础题型,重点考查积的乘方与幂的乘方运算法则的应用,解题时需注意不要遗漏系数的乘方,处理负数系数时要先判断乘方结果的符号,避免出现符号、指数计算错误。
【难度系数】
0.9
13. $4^{99}×0.25^{99}=(\_\_\_\_\_\_×\_\_\_\_\_\_)^{99}=\_\_\_\_\_\_$
【变式1】计算:$8^{2029}×(-0.125)^{2029}=\_\_\_\_\_\_$;
$(-\frac{2}{3})^{29}×9^{29}×(-\frac{1}{6})^{29}=\_\_\_\_\_\_$
【变式2】若$ab^2=-5$,则$a^3b^6=\_\_\_\_\_\_$

答案

13.4 0.25 1 【变式1】-1 1 【变式2】-125

解析

【分析】
解题核心是逆用幂的相关运算法则简化计算:1. 当多个幂相乘且指数相同时,可逆用积的乘方公式$a^n b^n=(ab)^n$(多个因式时同理),先将底数相乘,再对乘积求相同指数的幂,大幅降低计算量;2. 对于指数为倍数关系的幂,可逆用幂的乘方公式$a^{mn}=(a^m)^n$,将代数式转化为已知条件的形式,代入求值即可。
【解析】
1. 原题计算:
根据积的乘方逆运算$a^n b^n=(ab)^n$,可得:
$4^{99}×0.25^{99}=(4×0.25)^{99}=1^{99}=1$
2. 【变式1】计算:
(1) $8^{2029}×(-0.125)^{2029}=[8×(-0.125)]^{2029}=(-1)^{2029}=-1$
(2) 三个同指数幂相乘,逆用积的乘方推广公式$a^n b^n c^n=(abc)^n$:
$(-\frac{2}{3})^{29}×9^{29}×(-\frac{1}{6})^{29}=[(-\frac{2}{3})×9×(-\frac{1}{6})]^{29}=[(-6)×(-\frac{1}{6})]^{29}=1^{29}=1$
3. 【变式2】计算:
逆用幂的乘方公式$a^{mn}=(a^m)^n$,可得$a^3 b^6=a^3×(b^2)^3=(ab^2)^3$,将$ab^2=-5$代入得:
$(ab^2)^3=(-5)^3=-125$
【答案】
4 0.25 1;【变式1】-1 1;【变式2】-125
【知识点】
积的乘方运算,幂的乘方运算,代数式代入求值
【点评】
本题是幂的运算模块的基础典型题,重点考查幂的运算法则的灵活运用,解题的关键是准确识别指数特征,合理逆用公式简化计算,熟练掌握公式的正、逆变形是解决这类问题的核心。
【难度系数】
0.8
14.计算$(-x^5)^7 + (-x^7)^5$的结果是 (
B
)

A.$-x^{13}$
B.$-2x^{35}$
C.$-2x^{70}$
D.0

答案

14.B

解析

【分析】
本题考查幂的乘方运算及整式的加减,解题思路如下:第一步,回忆幂的乘方法则:底数不变,指数相乘,同时明确负数的奇次幂符号为负;第二步,分别计算两个乘方项的结果;第三步,合并两个同类项得到最终结果,对应选项选择即可。
【解析】
根据幂的乘方运算法则及符号规则分步计算:
1. 计算$(-x^5)^7$:
负数的奇数次幂为负,结合幂的乘方底数不变、指数相乘的规则,可得:
$(-x^5)^7 = (-1)^7 · (x^5)^7 = -x^{5×7} = -x^{35}$
2. 计算$(-x^7)^5$:
同理可得:
$(-x^7)^5 = (-1)^5 · (x^7)^5 = -x^{7×5} = -x^{35}$
3. 合并同类项:
$(-x^5)^7 + (-x^7)^5 = -x^{35} + (-x^{35}) = -2x^{35}$
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
幂的乘方运算;合并同类项;乘方符号判断
【点评】
本题属于基础运算题,解题的关键是熟练掌握幂的乘方的运算法则,同时要注意负数的奇次幂结果为负,避免因符号判断错误,或者混淆幂的乘方、同底数幂乘法的指数运算规则失分。
【难度系数】
0.7
15.若$64^4 × 8^3 = 2^x$,则$x=$
33

答案

15.33

解析

【分析】
解题的核心思路是将等式左侧不同底数的幂统一转化为以2为底的幂,再利用幂的运算性质化简,最后根据同底数幂相等时指数相等求出x的值。第一步先把64和8分别表示为2的整数次幂,第二步利用幂的乘方法则分别化简两个乘方项,第三步利用同底数幂的乘法法则合并两项,最后对比等式右侧即可得到x的取值。
【解析】
首先将等式左侧的底数统一为2:
因为$64=2^6$,$8=2^3$,所以代入原式得:
$64^4 × 8^3 = (2^6)^4 × (2^3)^3$
根据幂的乘方法则:$(a^m)^n=a^{mn}$($a≠0$,$m、n$为正整数),化简得:
$(2^6)^4=2^{6×4}=2^{24}$,$(2^3)^3=2^{3×3}=2^9$
再根据同底数幂的乘法法则:$a^m × a^n = a^{m+n}$($a≠0$,$m、n$为正整数),合并得:
$2^{24} × 2^9 = 2^{24+9}=2^{33}$
已知$64^4 × 8^3 = 2^x$,所以$2^{33}=2^x$,因此$x=33$。
【答案】
33
【知识点】
幂的乘方运算;同底数幂的乘法
【点评】
本题是幂运算的基础题型,解题关键是熟练掌握幂的相关运算性质,将不同底数的幂转化为同底数幂后进行计算,考查学生对基础运算公式的应用能力。
【难度系数】
0.85
16.一个正方体的棱长为$4× 10^{3}$毫米,用科学记数法表示它的体积是
$6.4×10^{10}$
立方毫米。

答案

16.$6.4×10^{10}$

解析

【分析】
要计算正方体的体积,首先回忆正方体体积公式为$V=a^3$($a$为棱长),解题可按三步推进:第一步,将已知的科学记数法表示的棱长代入体积公式,得到体积的运算表达式;第二步,运用本学期所学的积的乘方、幂的乘方运算法则计算表达式;第三步,将运算结果调整为标准科学记数法形式(满足$1≤ a<10$的要求)即可得到答案。
【解析】
解:正方体体积公式为$V=a^3$,$a$为正方体棱长。
已知棱长$a=4×10^3$毫米,代入公式得:
$V=(4×10^3)^3$
根据积的乘方法则$(ab)^n=a^n b^n$展开:
$V=4^3×(10^3)^3$
分别计算两部分:
$4^3=64$;根据幂的乘方法则$(a^m)^n=a^{mn}$,得$(10^3)^3=10^{3×3}=10^9$
因此$V=64×10^9$
调整为标准科学记数法:$64×10^9=6.4×10×10^9=6.4×10^{10}$
【答案】
$6.4×10^{10}$
【知识点】
1. 正方体体积计算
2. 幂的乘方与积的乘方运算
3. 科学记数法表示
【点评】
本题属于基础综合题,主要考查幂的运算法则的应用和科学记数法的规范,易错点为幂的乘方时指数运算错误、最终结果未调整为标准科学记数法形式,计算时要注意核对这两处细节。
【难度系数】
0.7
17.若$3^{x+2} · 5^{x+2}=15^{3x-4}$,则$x=$
3
.

答案

17.3

解析

【分析】
首先观察等式结构,左边两个幂的指数相同,底数3和5的乘积恰好等于右边幂的底数15,因此可先逆用积的乘方公式将左边转化为底数为15的幂;此时等式两侧为同底数的相等幂,根据同底数幂相等时指数相等的性质,即可列出关于x的一元一次方程,解方程即可求出x的值。
【解析】
解:逆用积的乘方运算法则,对等式左侧变形:
$3^{x+2} · 5^{x+2}=(3×5)^{x+2}=15^{x+2}$
因此原方程可化为:
$15^{x+2}=15^{3x-4}$
由于底数15≠0且15≠1,同底数幂相等则指数相等,可得:
$x+2=3x-4$
移项得:$x-3x=-4-2$
合并同类项得:$-2x=-6$
系数化为1得:$x=3$
【答案】
3
【知识点】
积的乘方运算;同底数幂的性质;一元一次方程解法
【点评】
本题属于幂运算的基础应用题型,解题关键是灵活逆用积的乘方公式将等式两侧转化为同底数幂,再通过指数相等建立方程求解,熟练掌握幂的运算法则是解此类题的核心。
【难度系数】
0.8