三、[新情境·科技成就]阅读下面的材料，完成下列任务。


词汇积累
space 太空
satellite 卫星
weather report 天气预报
planet 行星
signal 信号
(一)阅读材料，选择合适的标题。
A. A day with satellites
B. Satellites help farmers
C. A happy day
(二)根据卫星的工作描述，为其配上相应的图片。

1. A 2. A 3. C 4. B 5. D

【解析】
(一)标题选择：材料按不同时间节点介绍了卫星全天的各类工作内容，B选项仅提及卫星帮助农民，表述片面；C选项未点明核心主体“卫星”，故选择A选项。
(二)图文匹配：
2. 题干表述为卫星可帮人们制作天气预报，对应A图的天气相关场景；
3. 题干表述为卫星可帮人们指路导航，对应C图的地图导航场景；
4. 题干表述为卫星可在行星附近飞行、助力行星探索，对应B图的卫星靠近行星的场景；
5. 题干表述为卫星可传递太空信号支持电视信号传输，对应D图的电视场景。
【答案】
1. A 2. A 3. C 4. B 5. D
【知识点】
英语阅读理解 标题归纳 图文匹配
【点评】
本题以卫星科技为新情境，既考查学生的英语信息提取、匹配能力，也科普了卫星的日常用途，题目设置贴合生活，趣味性较强。
【难度系数】
0.7