一、用所给单词的适当形式填空。
1. It's 8:00 p.m. The boys (play) football in the playground.
2. —Where's your mother, Taotao?
—She (wash) the dishes in the kitchen now.
3. Look! The girls (dance).
4. Listen! Yang Ling (sing) in the bedroom.
5. Sam isn't (swim) in the pool. He is (write) a letter.
6. The old man is (lie) on the road. Maybe he gets hurt.
7. Are you (skate) with your good friend?
8. The little girl is (put) his pencil on the desk.
9. Shh! Please be quiet. My parents (sleep).
10. My mother is (make) a card for my father.

一、1. are playing 2. is washing 3. are dancing
4. is singing 5. swimming; writing 6. lying
7. skating 8. putting 9. are sleeping 10. making

【分析】
这道题考查现在进行时的用法，解题思路如下：1. 先识别题干里的提示信息，比如具体的此刻时间点、now、Look!、Listen!、要求保持安静的语境，这些都说明动作此刻正在发生，需要使用现在进行时结构；2. 现在进行时的基础结构是am/is/are + 动词的现在分词，先根据主语的人称和单复数确定对应的be动词形式；3. 再按照动词现在分词的变化规则，把括号里的动词转换为正确的现在分词形式，注意特殊变化的动词要单独记忆。
【解析】
1. 句中给出具体此刻时间It's 8:00 p.m.，表示动作正在当下发生，用现在进行时；主语The boys是复数，be动词选are，play的现在分词直接加-ing变为playing，所以填are playing。
2. 句中出现now提示动作正在发生，主语She是第三人称单数，be动词选is，wash的现在分词直接加-ing变为washing，所以填is washing。
3. 句首Look!是现在进行时的典型标志，提示动作正在发生，主语The girls是复数，be动词选are，dance是以不发音e结尾的动词，变现在分词去e加-ing变为dancing，所以填are dancing。
4. 句首Listen!是现在进行时的典型标志，主语Yang Ling是第三人称单数，be动词选is，sing的现在分词直接加-ing变为singing，所以填is singing。
5. 两句都是现在进行时结构，前面已经给出be动词isn't和is，直接填对应动词的现在分词即可：swim是重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，变现在分词双写m加-ing变为swimming；write是以不发音e结尾的动词，变现在分词去e加-ing变为writing，所以填swimming; writing。
6. 句中已有be动词is，lie表示“躺”的现在分词是特殊变化lying，所以填lying。
7. 本句是现在进行时的一般疑问句，已有be动词Are，skate是以不发音e结尾的动词，变现在分词去e加-ing变为skating，所以填skating。
8. 句中已有be动词is，put是重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母，变现在分词双写t加-ing变为putting，所以填putting。
9. 前半句“Shh! Please be quiet.”提示动作正在发生，主语My parents是复数，be动词选are，sleep的现在分词直接加-ing变为sleeping，所以填are sleeping。
10. 句中已有be动词is，make是以不发音e结尾的动词，变现在分词去e加-ing变为making，所以填making。
【答案】
1. are playing 2. is washing 3. are dancing
4. is singing 5. swimming; writing 6. lying
7. skating 8. putting 9. are sleeping 10. making
【知识点】
现在进行时结构，现在分词变化规则，be动词人称搭配
【点评】
本题是现在进行时的基础专项训练，覆盖了现在进行时常见的提示场景，同时考察了现在分词的几种典型变化规则，难度偏低，适合刚学完现在进行时的学生巩固基础知识点，需要学生注意区分不同动词变现在分词的特殊规则，避免拼写错误。
【难度系数】
0.8

() 1.Look! The twins TV in the living room.

A.watch
B.is watching
C.are watching

二、1. C

【分析】
拿到这道题首先先找时态提示标志，句首的"Look!"是现在进行时的典型提示词，说明动作此刻正在发生，先确定要使用现在进行时的对应结构。接着判断主语的单复数属性：主语是the twins，指代双胞胎两个人，属于复数概念，匹配对应形式的be动词，就可以逐一排除错误选项选出正确答案。
【解析】
1. 判定时态：句中出现提示词"Look!"，强调此时此刻正在发生的动作，需要使用现在进行时，结构为"am/is/are + 动词现在分词"，选项A的watch是一般现在时形式，不符合时态要求，直接排除A。
2. 匹配主谓一致：主语the twins意为双胞胎，是复数概念，对应的be动词要使用are，选项B的is watching中is只能搭配单数主语，不符合要求，排除B。
3. 选项C的are watching同时满足现在进行时结构、复数主语的be动词匹配两个要求，是正确答案。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时，主谓一致
【点评】
本题是现在进行时的基础常规考题，核心考察现在进行时的标志识别、be动词和主语的单复数匹配规则，学生只要牢记look、listen这类现在进行时的典型提示词，明确twins是复数含义就能轻松选出答案，易错点是部分同学会忽略主语的复数属性错选B。
【难度系数】
0.8

() 2.My grandma flowers every day. She them now.

A.waters; watering
B.water; is watering
C.waters; is watering

二、2. C

【分析】
这道题考查英语不同时态的用法，解题思路分两步走：第一步先定位两个句子各自的时间标志词，第一句出现every day，说明是描述长期重复的日常习惯，要用一般现在时，同时主语是第三人称单数，谓语动词要做对应的三单变形；第二步第二句出现now，说明是描述当下正在发生的动作，要用现在进行时，要注意现在进行时的完整结构必须包含be动词+动词ing形式，最后用排除法逐一排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
我们可以分两步推导：
1. 分析第一空：第一句的时间状语是every day（每天），表示经常性、习惯性的动作，时态用一般现在时；主语My grandma是第三人称单数，谓语动词water要变为第三人称单数形式waters，因此第一空填waters，直接排除第一空是原形water的B选项。
2. 分析第二空：第二句的时间状语是now（现在），表示此时此刻正在进行的动作，时态用现在进行时，结构为「be动词+动词的现在分词」；主语She是第三人称单数，对应的be动词用is，water的现在分词是watering，因此第二空填is watering，排除缺少be动词的A选项。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时
现在进行时
【点评】
本题是小学英语时态板块的基础经典题型，核心考点是通过标志性时间状语判断对应时态，同时考察了第三人称单数作主语的谓语变形规则、现在进行时的完整结构，只要牢记不同时态的标志词和基本结构就能轻松得分。
【难度系数】
0.7

() 3.It's two o'clock in the afternoon. The child the floor.

A.is sweeping
B.are sweeping
C.sweeps

二、3. A

【分析】
解题时第一步先抓取题干的时间提示信息，句中"It's two o'clock in the afternoon"给出了当前明确的具体时刻，说明动作是此时此刻正在发生的，首先可以确定要使用现在进行时；第二步核对句子主语，主语The child是第三人称单数，按照现在进行时的主谓搭配规则，be动词要选用is，再逐一比对选项，排除不符合时态要求、be动词搭配错误的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 时态判定：题干给出的时间是当下的具体时间点下午两点，描述此刻正在进行的动作，需要使用现在进行时，其基本结构为"am/is/are + 动词的现在分词形式"。
2. 主谓匹配：本句主语The child是可数名词单数，属于第三人称单数，对应的be动词只能用is，因此谓语部分应为is sweeping。
3. 错误选项排除：B选项are sweeping的be动词are需要搭配复数主语，和本句单数主语不匹配；C选项sweeps是一般现在时形式，仅用于描述经常性、习惯性的动作，不符合当下具体时刻动作正在发生的语境，两个选项均排除。
最终确定正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时；主谓一致
【点评】
本题是现在进行时模块的基础典型题，核心考点非常清晰，只要能抓住题干给出的具体当下时间标志判定时态，再结合主语单复数匹配对应be动词就可以顺利解题，提醒同学们要牢记现在进行时的常见时间提示特征，夯实时态辨析的基础。
【难度系数】
0.8

() 4.It's nine o'clock. My sister is reading a book, but I .

A.am
B.isn't
C.am not

二、4. C

【分析】
首先拿到题先找时间标志，句中"It's nine o'clock"是当前具体的时间点，说明句子要用现在进行时描述此刻正在发生的动作。接着看连词but，它表示转折，说明后半句的语义和前半句“我的姐姐正在看书”是相反的，要表达否定含义。再看后半句的主语是I，回忆和I搭配的be动词只能是am，这里为了避免重复，省略了和前文一样的reading a book，所以直接用am not就可以表达“我没在看书”的含义，再逐一排除错误选项就能选出正确答案。
【解析】
1. 时态判定：句中给出当下具体的时间点九点，描述此刻正在进行的动作，整体时态为现在进行时，结构为「主语 + be动词 + 动词现在分词」。
2. 逻辑判定：转折连词but说明前后语义相反，前半句表示“姐姐正在看书”，后半句要表达否定含义，即“我没有在看书”。
3. 搭配判定：后半句主语是I，对应的be动词只能是am，这里省略了前文重复的reading a book，完整表达为I am not (reading a book)。
4. 选项排除：A选项am是肯定形式，不符合but的转折否定逻辑；B选项isn't对应的主语是第三人称单数，不能和主语I搭配；只有C选项am not完全符合要求。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时，be动词搭配，转折连词but
【点评】
本题重点考察现在进行时的语境应用和省略表达，同时考查be动词和主语的固定搭配，难度不高，易错点是部分同学会记错主语I对应的be动词形式误选B，解题时要先抓时间标志判定时态，再结合转折逻辑判断肯定否定，最后核对主语和be动词的搭配即可轻松选出答案。
【难度系数】
0.7

三、按要求完成句子。
1. Tom often goes skiing on Sundays. (将 on Sundays 改为 now)
Tom now.
2. I'm sweeping the floor in the bedroom. (对画线部分提问)
are you in the bedroom?
3. David is brushing his teeth. (将 now 改为 often)
David often his teeth.

三、1. is going skiing 2. What; doing 3. brushes

【分析】
我们逐题梳理清晰解题思路：
1. 第一题要求将表经常性动作的时间状语on Sundays替换为表此刻正在发生动作的now，需要把原句的一般现在时改为现在进行时，现在进行时基础结构为"主语+am/is/are+动词现在分词"，主语Tom是第三人称单数，be动词选is，原动作go skiing的现在分词形式是going skiing，刚好匹配三个空的位置。
2. 第二题画线部分是正在执行的具体动作，对动作内容提问要用特殊疑问词What，结合现在进行时的特殊疑问句规则，后续要搭配doing来表示"正在做"，刚好匹配两个空的要求。
3. 第三题要求将表此刻动作的隐含时间now替换为表经常性动作的often，需要把原句的现在进行时改为一般现在时，主语David是第三人称单数，谓语动词brush要变为对应的第三人称单数形式，刚好匹配单个空的要求。
【解析】
1. 时态转换为现在进行时：主语Tom是第三人称单数，be动词用is，go skiing的现在分词形式为going skiing，因此三个空依次填is going skiing。
2. 对正在做的动作提问：用特殊疑问词What引导问句，现在进行时疑问句中表示"做"的部分用doing，因此两个空依次填What; doing。
3. 时态转换为一般现在时：主语David是第三人称单数，谓语动词brush的第三人称单数变形为brushes，因此空处填brushes。
【答案】
1. is going skiing
2. What; doing
3. brushes
【知识点】
现在进行时
一般现在时
特殊疑问句
【点评】
本题是英语时态板块的基础题型，核心考察两种基础时态的转换规则，以及现在进行时特殊疑问句的变形逻辑，易错点集中在第三人称单数谓语变形、现在分词的正确拼写，只要牢记两类时态的基础结构就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8