一、根据首字母提示，完成句子，每空一词。
1. I'm l for my football in the bedroom. But I can't f it.
2. Dinner is r. Help yourself.
3. The soup s nice. I can't w to have it.
4. My father is a good c. He cooks dinner for us every day.
5. You should eat some fruit and v. They're good for your health.
6. —H is the soup?
—It's nice. I l it very much.

1. looking; find 2. ready 3. smells; wait
4. cook 5. vegetables 6. How; love/like

【分析】
做这类首字母提示完成句子的题目，首先要先通读整句话，梳理清楚句子的完整语义，再结合给出的首字母提示，联想对应的核心词汇和常用固定搭配，同时还要结合语法规则判断单词的正确形式，比如时态、主谓一致、情态动词后接动词原形、名词单复数等，最终确定符合语境和首字母的正确答案。
【解析】
1. 前半句句意为“我正在卧室里找我的足球”，句中已有be动词am，说明是现在进行时，固定搭配look for意为“寻找”，动词要变为现在分词形式looking；后半句句意为“但是我找不到它”，情态动词can't后接动词原形，find意为“找到”，因此两空分别填looking和find。
2. 句意为“晚餐准备好了，请随便吃”，固定表达be ready表示“准备就绪、准备好了”，符合语境，因此填ready。
3. 第一空句意为“这汤闻起来很香”，主语the soup是不可数名词，属于第三人称单数，一般现在时谓语动词要变形，smell意为“闻起来”，变为第三人称单数形式smells；第二空是固定搭配can't wait to do sth.，意为“迫不及待做某事”，情态动词can't后接动词原形wait，因此两空分别填smells和wait。
4. 后半句提到“他每天给我们做晚饭”，说明我的爸爸是一名优秀的厨师，cook作名词时意为“厨师”，符合语境，因此填cook。
5. 句意为“你应该吃一些水果和蔬菜，它们对你的健康有好处”，vegetable是可数名词，此处表示蔬菜这一类事物，要用复数形式vegetables，符合首字母提示和语境。
6. 第一空根据答句“它很棒”，可知问句是询问汤的味道怎么样，用特殊疑问词How；第二空句意为“我非常喜欢它”，love或者like都表示“喜欢、喜爱”，符合首字母提示和语境，因此两空分别填How和love/like。
【答案】
1. looking; find 2. ready 3. smells; wait 4. cook 5. vegetables 6. How; love/like
【知识点】
首字母填空，固定短语搭配，基础词汇运用
【点评】
本题都是围绕课内核心基础词汇和常见固定搭配设置考点，整体语境贴近日常饮食生活场景，难度不高，学生只要熟练掌握课本要求的基础词汇，结合语义和基础语法规则就能顺利推导答案，能够有效考察学生对基础词汇的掌握和在语境中运用词汇的能力。
【难度系数】
0.8

() 1.I can't my puppy. I'm it.

A.look for; finding
B.finding; look for
C.find; looking for

1. C

【分析】
解题时我们可以分两步走：第一步先看第一个空，空前有情态动词can't，情态动词后必须接动词原形，先排除不符合动词形式的选项；第二步区分find和look for的核心差异：find强调“找到”的结果，look for强调“寻找”的动作，再结合第二个空前的be动词am，判断此处要用现在进行时结构be+doing，匹配句意就能选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空：情态动词can't后需要接动词原形，B选项第一个空是现在分词finding，直接排除B选项。第一句表达的含义是“我找不到我的小狗”，强调最终没找到的结果，要选用表示“找到”含义的find，A选项第一个空是look for（寻找，强调动作），不符合第一句表意，排除A。
2. 验证第二个空：空前有be动词am，说明句子是现在进行时，结构为be+现在分词，表达“我正在找它”的含义，用looking for完全符合语法和句意。
综上正确选项是C。
【答案】
C
【知识点】
情态动词用法
动词词义辨析
现在进行时
【点评】
本题属于英语基础词义和语法结合的考题，核心易错点是混淆look for和find的表意差异，不少同学会误把“找不到”的结果错用成look for，解题时只要牢记“find看结果，look for看动作”的规律，结合情态动词、现在进行时的结构规则就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7

() 2.(南通通州期末)— Su Hai and Su Yang washing the dishes now?
—Yes. They're very helpful at home.

A.Do
B.Can
C.Are

2. C

【分析】
拿到这道题首先找题干里的关键提示：第一看到句中有now这个现在进行时的典型时间标志，第二看到后面的动词形式是washing，属于动词现在分词。回忆现在进行时的句子规则，它的谓语必须是be动词加动词现在分词，改成一般疑问句时要把be动词放到句首。再看主语是Su Hai和Su Yang两个人，是复数，对应的be动词用are。再验证剩余选项：A选项Do是助动词，后面必须接动词原形，不能接washing；B选项Can是情态动词，后面同样要接动词原形，都不符合句子结构，就能直接选出正确答案。
【解析】
1. 时态判断：句中出现时间状语now，且谓语部分给出动词现在分词washing，说明该句是现在进行时的一般疑问句，现在进行时一般疑问句的固定结构为：Be动词 + 主语 + 动词现在分词 + 其他成分？
2. 确定be动词形式：主语Su Hai and Su Yang是两个人，属于复数主语，对应的be动词要用复数形式Are。
3. 排除错误选项：A选项助动词Do后面需要搭配动词原形，无法和现在分词washing连用；B选项情态动词Can后面同样要求接动词原形，均不符合题干的语法结构，因此排除A、B。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时结构，be动词用法，一般疑问句
【点评】
本题是对现在进行时基础结构的常规考察，解题核心是抓住题干中的now和现在分词washing两个关键提示快速锁定时态，再结合助动词、情态动词的搭配规则就能快速排除错误选项，属于英语时态类的基础题，适合刚学现在进行时的学生巩固知识点。
【难度系数】
0.8

() 3.— is the meat? —It's yummy.

A.What
B.How
C.Where

3. B

【分析】
做这道特殊疑问词辨析题时，首先要从答句入手判断提问的方向：答句"It's yummy"意为“它很美味”，是对肉的口感做出的评价，我们只需要匹配能询问事物评价/状态的疑问词即可。接下来逐个排查选项：A选项What用于询问事物的内容/名称，代入句意不符合；C选项Where用于询问地点，和答句的评价内容完全不匹配；只有B选项How用于询问事物的状态、评价，完全契合语境，由此就能选出正确答案。
【解析】
我们先翻译整段对话：——肉______？——它很美味。
对三个选项逐一分析：
1. 选项A：What意为“什么”，用于对事物的名称、具体内容提问，代入句子语义不通，不符合答句的回答逻辑。
2. 选项B：How意为“怎么样”，用于询问事物的状态、他人对事物的评价，"How is the meat?" 表达的含义是“肉的味道怎么样？”，和答句给出的美味评价完全对应，符合语境。
3. 选项C：Where意为“哪里”，用于对地点位置提问，答句没有回应位置相关内容，不符合逻辑。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析；情景交际
【点评】
本题属于小学英语的基础情景类题型，核心考察what、how、where三个常见特殊疑问词的基础用法区分，解题的核心技巧就是通过答句的内容反推提问的维度，只要掌握三个疑问词的基本使用场景就能轻松得分。
【难度系数】
0.9

() 4.—Is there bread on the table? —Yes, there is .

A.any; some
B.some; some
C.a; some

4. A

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先判断第一个空修饰的名词bread是不可数名词，先排除搭配不定冠词a的错误选项C；接下来回忆some和any的基础使用规则：any多用于否定句、一般疑问句中表示“一些”，some多用于肯定句中表示“一些”。题目第一句是Is there引导的一般疑问句，所以第一个空要填any，第二句是肯定的陈述句回答，表达“有一些”要填some，对应选项就能选出正确答案。
【解析】
1. 先排除错误选项：第一个空后bread是不可数名词，不能用不定冠词a修饰，直接排除C选项；
2. 分析第一空：句子是there be结构的一般疑问句，疑问句中表示“一些”要使用不定代词any；
3. 分析第二空：答句是肯定含义的陈述句，肯定句中表示“一些”要使用不定代词some；
综上两个空分别填any和some，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
1. some与any辨析
2. 不可数名词用法
3. there be疑问句
【点评】
本题是初中英语入门阶段的常考基础题型，核心考察不定代词的基础使用场景差异，只要牢记“疑问/否定句常用any，肯定句表一些常用some”的规则，同时明确bread是不可数名词不能搭配不定冠词a，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

() 5.I want eat rice some sweets.

A.to; with
B.with; and
C.to; or

5. A

【分析】
首先第一步定位题干里的核心动词want，回忆它的常用固定搭配，want后面接不定式to do结构表示“想要做某事”，所以第一个空必须填to，直接把第一空是with的B选项排除。接下来剩下A和C两个选项，辨析第二个空的逻辑：本句是肯定句，句意是“我想要吃米饭搭配一些糖果”，or作为并列连词一般用在否定句或者疑问句里表“或者”，放在本肯定句语义不通，而介词with可以表伴随，意思是“带着、搭配着”，符合句子表意，就能选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一个空：英语中有固定搭配want to do sth，意为“想要做某事”，题干第一个空后是动词原形eat，因此需要填入不定式符号to，直接排除第一空为with的B选项。
2. 分析第二个空：剩余选项中，C选项的or是并列连词，通常用于否定句、疑问句中连接并列名词，意为“或者”，放在本肯定句中语义逻辑不通；A选项的with是介词，可表示伴随关系，此处表达“搭配着一些糖果吃米饭”的含义，完全符合句意，因此排除C，最终选A。
【答案】
A
【知识点】
want的固定搭配；介词with用法；连词or的用法
【点评】
本题是基础英语语法题，核心考察常用动词搭配和基础介词连词的辨析，易错点是部分同学会混淆并列连词and/or和介词with的使用场景，牢记want to do的基础搭配可以快速缩小选项范围，再结合句子是肯定句的语境就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

三、根据中文提示，完成句子或对话。
1. 汤姆学习学了一整天天。他迫不及待地想和朋友们玩游戏。
Tom for a whole day. He to play his friends.
2. 冰箱里有一些橙汁和两个西红柿。
There some orange and two in the fridge.
3. 我正在做土豆烧肉。
I'm meat potatoes.
4. 你正在寻找你的新书包吗?
you your new schoolbag?
5. ——汤的味道怎么样? ——它闻起来很美味。
— the soup?
—It yummy.

1. studies; can’t wait; games with
2. is; juice; tomatoes 3. cooking; with
4. Are; looking for 5. How is; smells

【分析】
这道题是根据中文提示补全英语句子，解题时首先要逐句对照给出的中文语义，先定位每个空格对应的核心英文表达，再结合时态规则、固定搭配、主谓一致、名词单复数变形等细节校验答案：先判断每句话的时态，比如现在进行时要使用be+doing的结构，there be句型要遵循就近原则，固定短语要准确记忆，最后核对拼写和形式是否符合语法要求，就能顺利填出所有空。
【解析】
1. 第一空：主语Tom是第三人称单数，描述学习一整天的情况，用一般现在时，谓语动词study变为第三人称单数形式studies；“迫不及待做某事”是固定常用搭配can't wait to do sth，对应填入can't wait；“和朋友们玩游戏”对应短语play games with sb，因此最后两个空填games with。
2. 本句为there be句型，需遵循就近原则，靠近be动词的名词orange juice是不可数名词，因此be动词填is；“橙汁”对应orange juice，第二空填juice；数词two后接可数名词复数，“西红柿”tomato的复数形式为tomatoes。
3. 句子为现在进行时，结构是be+现在分词，“烹饪（菜肴）”的现在分词形式是cooking；介词with此处表示“搭配、带有”，“土豆烧肉”即搭配土豆的肉，因此第二空填with。
4. 本句是现在进行时的一般疑问句，主语为you，对应的be动词用Are，置于句首首字母大写；“寻找”的固定短语是look for，现在进行时中动词变为现在分词形式，因此后两个空填looking for。
5. 询问事物的味道如何，用固定表达How is + 食物名词，因此前两个空填How is；感官系动词“闻起来”是smell，主语it是第三人称单数，一般现在时谓语变形为smells。
【答案】
1. studies; can’t wait; games with
2. is; juice; tomatoes
3. cooking; with
4. Are; looking for
5. How is; smells
【知识点】
固定短语搭配，there be就近原则，现在进行时
【点评】
本题全部为初中英语入门阶段的核心基础考点，覆盖了常用生活场景表达、基础语法规则，难度不高，做题时需要注意区分不同时态的动词变形，牢记名词复数的特殊变化，避免出现拼写失误即可拿到满分。
【难度系数】
0.8