12. 实验室常利用化学反应制取少量氧气，常用装置如图所示。

(1)用装置A制取氧气时，应先向(填仪器名称)中加入二氧化锰，然后通过长颈漏斗添加过氧化氢溶液至(选填“a”或“b”)处，原因是。若要获得平稳的气流，可以改进的方法是。
(2)选择装置B用高锰酸钾制取氧气，试管口略向下倾斜的目的是，除此之外还应该，反应的文字表达式为。
(3)用装置C收集氧气时，当观察到时，说明氧气已经集满，接下来的操作是，将集气瓶移出水槽，(选填“正”或“倒”)放在实验台上。
(4)因为氧气的密度比空气大且，所以可以用法收集氧气。若用装置D收集氧气，须改进的地方是。
(5)用装置A制取氧气并测量收集到的氧气的体积，请选择图中合适的装置并将其进行连接，正确的顺序为(填接口的序号)，待导管口时，即可开始计量气体或液体的体积。
(6)若装置E中已经收集满氧气，要将氧气导出，具体的操作是。

12. (1)锥形瓶 a 防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 将长颈漏斗换成分液漏斗(或注射器) (2)防止冷凝水回流，炸裂试管 在试管口放置一小团棉花 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 (3)集气瓶中水已经排净，瓶口有大气泡往外冒出 在水面下用玻璃片盖住瓶口 正 (4)不与空气中的成分反应 向上排空气 将导管伸长至集气瓶底部 (5)①⑧⑦⑨ 刚有气泡放出 (6)从接口⑥通入水，将氧气从接口⑤排出

【分析】
本题考查实验室制取氧气的相关知识，涉及发生装置、收集装置的选择，实验操作的注意事项，气体体积测量等内容。解题时需根据制取氧气的不同方法（过氧化氢分解、高锰酸钾分解）分析发生装置特点，结合氧气的性质（密度、溶解性等）分析收集装置的选择，同时掌握实验操作细节，如长颈漏斗的使用、高锰酸钾制氧气的注意事项、排水法验满、量气装置连接等。
【解析】
(1) 装置A为固液不加热型发生装置，用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰是固体，应先加入锥形瓶中；长颈漏斗需添加过氧化氢溶液至a处，这样能防止生成的气体从长颈漏斗逸出；若要获得平稳气流，可将长颈漏斗换成分液漏斗或注射器，通过控制液体滴加速度实现。
(2) 用高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜是为了防止冷凝水回流炸裂试管；还需在试管口放一小团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；反应的文字表达式为：高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气。
(3) 排水法收集氧气时，当集气瓶中水排净、瓶口有大气泡冒出时说明氧气集满；接下来在水面下用玻璃片盖住瓶口，氧气密度比空气大，将集气瓶正放在实验台上。
(4) 氧气密度比空气大且不与空气中的成分反应，可用向上排空气法收集；装置D收集氧气时，需将导管伸长至集气瓶底部，利于排尽瓶内空气。
(5) 测量氧气体积时，用装满水的装置F，氧气从短管进，水从长管排出到量筒，接口顺序为①⑧⑦⑨；待导管口刚有气泡放出时即可开始计量。
(6) 装置E收集满氧气，要导出氧气，需从接口⑥通入水，将氧气从接口⑤排出。
【答案】
(1) 锥形瓶；a；防止生成的气体从长颈漏斗中逸出；将长颈漏斗换成分液漏斗(或注射器)
(2) 防止冷凝水回流，炸裂试管；在试管口放置一小团棉花；高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3) 集气瓶中水已经排净，瓶口有大气泡往外冒出；在水面下用玻璃片盖住瓶口；正
(4) 不与空气中的成分反应；向上排空气；将导管伸长至集气瓶底部
(5) ①⑧⑦⑨；刚有气泡放出
(6) 从接口⑥通入水，将氧气从接口⑤排出
【知识点】
实验室制取氧气；氧气的收集；实验基本操作
【点评】
本题围绕实验室制取氧气的核心考点展开，涵盖不同制取方法的装置选择、操作细节，以及气体收集、体积测量的应用，注重对实验操作规范性的考查，是初中化学的重点内容。
【难度系数】
0.6