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9. 2024年国庆期间，国内某景区出现了一道独特的爬山身影——身负重物和清运垃圾的机器狗，引发网民关注。如图所示为机器狗静止在水平地面上的情景，下列说法中正确的是(
A.机器狗对水平地面的压力与机器狗所受的重力是一对平衡力
B.机器狗所受重力与地面对机器狗的支持力是一对平衡力
C.机器狗对重物的支持力与重物所受的重力是一对平衡力
D.地面对机器狗的支持力是由于机器狗受到的重力产生的
C
)。A.机器狗对水平地面的压力与机器狗所受的重力是一对平衡力
B.机器狗所受重力与地面对机器狗的支持力是一对平衡力
C.机器狗对重物的支持力与重物所受的重力是一对平衡力
D.地面对机器狗的支持力是由于机器狗受到的重力产生的
答案
9. C 【点拨】本题考查平衡力与相互作用力的区别,弹力的概念和常见的弹力。
【解析】A. 机器狗对水平地面的压力与机器狗所受的重力作用在两个不同的物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;B. 机器狗和重物所受总重力和地面对机器狗的支持力相互平衡,故B错误;C. 机器狗对重物的支持力与重物所受重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且作用在同一物体上,所以这两个力是一对平衡力,故C正确;D. 弹力是由施力物体发生形变产生的,地面对机器狗的支持力的施力物体是地面,所以该力是由地面发生弹性形变产生的,故D错误。
【解析】A. 机器狗对水平地面的压力与机器狗所受的重力作用在两个不同的物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;B. 机器狗和重物所受总重力和地面对机器狗的支持力相互平衡,故B错误;C. 机器狗对重物的支持力与重物所受重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且作用在同一物体上,所以这两个力是一对平衡力,故C正确;D. 弹力是由施力物体发生形变产生的,地面对机器狗的支持力的施力物体是地面,所以该力是由地面发生弹性形变产生的,故D错误。
解析
【分析】要判断各选项是否正确，需牢记平衡力的条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力作用在两个不同物体上。同时明确弹力是施力物体发生弹性形变产生的。逐一分析选项：A选项中两个力作用在不同物体，不符合平衡力条件；B选项中机器狗的重力与地面支持力大小不等（支持力等于机器狗和重物总重力），不符合；C选项两个力都作用在重物上，满足平衡力条件；D选项支持力是地面形变产生，不是机器狗重力产生。
【解析】A. 机器狗对水平地面的压力作用在地面上，机器狗所受重力作用在机器狗上，两个力作用在不同物体上，不符合平衡力“作用在同一物体”的条件，不是一对平衡力，故A错误；B. 地面对机器狗的支持力大小等于机器狗和重物的总重力，与机器狗自身重力大小不相等，不满足平衡力“大小相等”的条件，不是一对平衡力，故B错误；C. 机器狗对重物的支持力作用在重物上，重物所受重力也作用在重物上，且两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，满足平衡力的四个条件，是一对平衡力，故C正确；D. 弹力是由施力物体发生弹性形变产生的，地面对机器狗的支持力的施力物体是地面，因此该力是地面发生弹性形变产生的，不是机器狗的重力产生的，故D错误。
【答案】C
【知识点】平衡力、弹力的概念
【点评】本题考查平衡力的判断和弹力的产生原因，核心是区分平衡力与相互作用力，明确弹力的来源，属于力学基础题，需准确掌握相关概念。
【难度系数】0.5
【解析】A. 机器狗对水平地面的压力作用在地面上，机器狗所受重力作用在机器狗上，两个力作用在不同物体上，不符合平衡力“作用在同一物体”的条件，不是一对平衡力，故A错误；B. 地面对机器狗的支持力大小等于机器狗和重物的总重力，与机器狗自身重力大小不相等，不满足平衡力“大小相等”的条件，不是一对平衡力，故B错误；C. 机器狗对重物的支持力作用在重物上，重物所受重力也作用在重物上，且两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，满足平衡力的四个条件，是一对平衡力，故C正确；D. 弹力是由施力物体发生弹性形变产生的，地面对机器狗的支持力的施力物体是地面，因此该力是地面发生弹性形变产生的，不是机器狗的重力产生的，故D错误。
【答案】C
【知识点】平衡力、弹力的概念
【点评】本题考查平衡力的判断和弹力的产生原因，核心是区分平衡力与相互作用力，明确弹力的来源，属于力学基础题，需准确掌握相关概念。
【难度系数】0.5
10. 2025年4月30日,神舟十九号载人飞船返回舱在经历了制动离轨、自由滑行、减速下降、点火缓冲等多个阶段后,最终在东风着陆场成功着陆,关于返回舱降落过程下列说法正确的是(
A.减速下降阶段,返回舱的重力势能减小
B.减速下降阶段,返回舱的重力势能全部转化为动能
C.点火缓冲阶段,返回舱的重力势能不变
D.点火缓冲阶段,返回舱的机械能增大
A
)。A.减速下降阶段,返回舱的重力势能减小
B.减速下降阶段,返回舱的重力势能全部转化为动能
C.点火缓冲阶段,返回舱的重力势能不变
D.点火缓冲阶段,返回舱的机械能增大
答案
10. A 【点拨】本题考查辨析物体的机械能的变化。
【解析】A. 减速下降阶段,返回舱的质量不变,高度降低,重力势能减小,故A正确;B. 减速下降阶段,返回舱的质量不变,速度减小,动能减小,故B错误;C. 点火缓冲阶段,返回舱的质量不变,高度降低,重力势能减小,故C错误;D. 点火缓冲阶段,返回舱的质量不变,速度减小,动能减小,高度降低,重力势能减小,机械能减小,故D错误。
【解析】A. 减速下降阶段,返回舱的质量不变,高度降低,重力势能减小,故A正确;B. 减速下降阶段,返回舱的质量不变,速度减小,动能减小,故B错误;C. 点火缓冲阶段,返回舱的质量不变,高度降低,重力势能减小,故C错误;D. 点火缓冲阶段,返回舱的质量不变,速度减小,动能减小,高度降低,重力势能减小,机械能减小,故D错误。
解析
【分析】
解题时需明确：重力势能与物体质量、高度有关，公式为$E_p=mgh$；动能与物体质量、速度有关，公式为$E_k=\frac{1}{2}mv^2$；机械能是动能与重力势能的总和。分析返回舱各阶段的质量、速度、高度变化，逐一判断选项正误即可。
【解析】
A选项：减速下降阶段，返回舱质量不变，高度降低，根据重力势能公式$E_p=mgh$，重力势能减小，故A正确；
B选项：减速下降阶段，返回舱质量不变，速度减小，动能减小，且过程中存在空气阻力等能量损耗，重力势能不会全部转化为动能，故B错误；
C选项：点火缓冲阶段，返回舱质量不变，高度降低，重力势能减小，故C错误；
D选项：点火缓冲阶段，返回舱质量不变，速度减小则动能减小，高度降低则重力势能减小，机械能（动能+重力势能）减小，故D错误。
【答案】
A
【知识点】
重力势能、动能、机械能
【点评】
本题考查动能、重力势能及机械能的变化判断，属于基础概念题，需准确掌握各能量的影响因素，仔细分析每个阶段的物理量变化即可解答。
【难度系数】
0.8
解题时需明确：重力势能与物体质量、高度有关，公式为$E_p=mgh$；动能与物体质量、速度有关，公式为$E_k=\frac{1}{2}mv^2$；机械能是动能与重力势能的总和。分析返回舱各阶段的质量、速度、高度变化，逐一判断选项正误即可。
【解析】
A选项：减速下降阶段，返回舱质量不变，高度降低，根据重力势能公式$E_p=mgh$，重力势能减小，故A正确；
B选项：减速下降阶段，返回舱质量不变，速度减小，动能减小，且过程中存在空气阻力等能量损耗，重力势能不会全部转化为动能，故B错误；
C选项：点火缓冲阶段，返回舱质量不变，高度降低，重力势能减小，故C错误；
D选项：点火缓冲阶段，返回舱质量不变，速度减小则动能减小，高度降低则重力势能减小，机械能（动能+重力势能）减小，故D错误。
【答案】
A
【知识点】
重力势能、动能、机械能
【点评】
本题考查动能、重力势能及机械能的变化判断，属于基础概念题，需准确掌握各能量的影响因素，仔细分析每个阶段的物理量变化即可解答。
【难度系数】
0.8
11. 小兰想跟奶奶学习剪纸,请为她挑一把合适的剪刀为(
A
B
C
D
A
)。A
B
C
D
答案
11. A 【点拨】本题考查杠杆的应用。
【解析】A. 普通的家用剪刀,刀刃锋利且相对较薄,开合灵活,能够很好地满足剪纸时对精细度和灵活性的要求,适合剪纸,故A符合题意;B. 该剪刀使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,通常用于裁剪较硬、较厚的材料,如皮革等,刃口相对较厚,剪纸时不够灵活、精细,故B不符合题意;C. 剪树枝的剪刀,使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,刀头厚重,手柄较长,适合剪断较粗的树枝,不适合用于剪纸,故C不符合题意;D. 钢丝钳,使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,主要用于弯折金属丝,剪切金属等,其刃口厚且坚固,不适合剪纸这种精细、轻薄材料的操作,故D不符合题意。
【解析】A. 普通的家用剪刀,刀刃锋利且相对较薄,开合灵活,能够很好地满足剪纸时对精细度和灵活性的要求,适合剪纸,故A符合题意;B. 该剪刀使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,通常用于裁剪较硬、较厚的材料,如皮革等,刃口相对较厚,剪纸时不够灵活、精细,故B不符合题意;C. 剪树枝的剪刀,使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,刀头厚重,手柄较长,适合剪断较粗的树枝,不适合用于剪纸,故C不符合题意;D. 钢丝钳,使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,主要用于弯折金属丝,剪切金属等,其刃口厚且坚固,不适合剪纸这种精细、轻薄材料的操作,故D不符合题意。
解析
【分析】
要选出适合剪纸的剪刀，需明确不同剪刀的结构特点与适用场景：剪纸需要剪刀具备灵活性、精细度，以剪切轻薄的纸张，因此要逐一分析各选项剪刀的类型及用途，匹配剪纸的需求。
【解析】
对各选项逐一分析：
1. 选项A：为普通家用剪刀，刀刃锋利、开合灵活，能满足剪纸时对精细度和灵活性的要求，适合剪纸，符合题意。
2. 选项B：属于省力杠杆剪刀（动力臂大于阻力臂），刃口较厚，适合裁剪较硬、较厚的材料（如皮革），剪纸时不够灵活精细，不符合题意。
3. 选项C：是剪树枝的剪刀，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，刀头厚重、手柄较长，适合剪断粗树枝，不适合剪纸，不符合题意。
4. 选项D：是钢丝钳，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，刃口厚且坚固，主要用于剪切金属，不适合剪纸，不符合题意。
【答案】
A
【知识点】
杠杆的应用、简单机械
【点评】
本题结合生活实际考查杠杆的应用，需要学生结合常见工具的结构特点判断其用途，体现了物理知识与生活的紧密联系，难度适中。
【难度系数】
0.6
要选出适合剪纸的剪刀，需明确不同剪刀的结构特点与适用场景：剪纸需要剪刀具备灵活性、精细度，以剪切轻薄的纸张，因此要逐一分析各选项剪刀的类型及用途，匹配剪纸的需求。
【解析】
对各选项逐一分析：
1. 选项A：为普通家用剪刀，刀刃锋利、开合灵活，能满足剪纸时对精细度和灵活性的要求，适合剪纸，符合题意。
2. 选项B：属于省力杠杆剪刀（动力臂大于阻力臂），刃口较厚，适合裁剪较硬、较厚的材料（如皮革），剪纸时不够灵活精细，不符合题意。
3. 选项C：是剪树枝的剪刀，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，刀头厚重、手柄较长，适合剪断粗树枝，不适合剪纸，不符合题意。
4. 选项D：是钢丝钳，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，刃口厚且坚固，主要用于剪切金属，不适合剪纸，不符合题意。
【答案】
A
【知识点】
杠杆的应用、简单机械
【点评】
本题结合生活实际考查杠杆的应用，需要学生结合常见工具的结构特点判断其用途，体现了物理知识与生活的紧密联系，难度适中。
【难度系数】
0.6
12. 端午节小明在家帮妈妈洗菜,他发现洗菜盆中质量一样但个头较大的茄子漂浮,个头较小的土豆沉底,下列说法正确的是(
A.茄子受到的浮力大于它所受的重力
B.土豆沉底是由于土豆不受浮力
C.茄子受到的浮力大于土豆受到的浮力
D.将土豆从水中捞出,土豆上表面没离开水面前,土豆受到的浮力不断减小
C
)。A.茄子受到的浮力大于它所受的重力
B.土豆沉底是由于土豆不受浮力
C.茄子受到的浮力大于土豆受到的浮力
D.将土豆从水中捞出,土豆上表面没离开水面前,土豆受到的浮力不断减小
答案
12. C 【点拨】本题考查物体浮沉条件;阿基米德原理的应用。
【解析】A. 茄子漂浮,根据物体浮沉条件可知,茄子受到的浮力等于它受到的重力,故A错误;B. 根据物体浮沉条件,土豆沉底,受到的浮力小于重力,故B错误;C. 茄子漂浮在水面上,土豆沉底,根据物体浮沉条件,茄子受到的浮力等于重力,土豆受到的浮力小于重力,由于茄子和土豆的质量相同,重力相同,所以茄子受到的浮力大于土豆受到的浮力,故C正确;D. 将土豆从水中捞出,土豆上表面没离开水面前,土豆排开水的体积不变,由$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$可知土豆受到的浮力不变,故D错误。
【解析】A. 茄子漂浮,根据物体浮沉条件可知,茄子受到的浮力等于它受到的重力,故A错误;B. 根据物体浮沉条件,土豆沉底,受到的浮力小于重力,故B错误;C. 茄子漂浮在水面上,土豆沉底,根据物体浮沉条件,茄子受到的浮力等于重力,土豆受到的浮力小于重力,由于茄子和土豆的质量相同,重力相同,所以茄子受到的浮力大于土豆受到的浮力,故C正确;D. 将土豆从水中捞出,土豆上表面没离开水面前,土豆排开水的体积不变,由$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$可知土豆受到的浮力不变,故D错误。
解析
【分析】
本题需结合物体浮沉条件和阿基米德原理分析各选项。首先明确：漂浮的物体，浮力等于自身重力；下沉的物体，浮力小于自身重力；阿基米德原理公式为$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$，浮力大小由液体密度和排开液体的体积决定。已知茄子和土豆质量相同，故它们的重力$G=mg$相等。接下来逐一分析选项：A选项根据漂浮条件判断；B选项根据沉底的受力情况判断；C选项结合重力相等，对比茄子和土豆的浮力与重力的关系；D选项看土豆排开水的体积是否变化，判断浮力变化。
【解析】
A. 茄子漂浮，根据物体浮沉条件，漂浮时浮力等于重力，因此茄子受到的浮力等于它所受的重力，A错误；
B. 土豆沉底，是因为土豆受到的浮力小于自身重力，并非不受浮力，B错误；
C. 茄子漂浮，浮力$F_{浮茄}=G_{茄}$；土豆沉底，浮力$F_{浮土}＜G_{土}$。已知茄子和土豆质量相同，故$G_{茄}=G_{土}$，因此$F_{浮茄}＞F_{浮土}$，即茄子受到的浮力大于土豆受到的浮力，C正确；
D. 将土豆从水中捞出，土豆上表面没离开水面前，土豆排开水的体积$V_{排}$不变，水的密度$\rho_{液}$不变，根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$，土豆受到的浮力不变，D错误。
【答案】
C
【知识点】
物体浮沉条件、阿基米德原理
【点评】
本题考查浮力的核心基础知识点，是初中物理浮力部分的典型题型，要求学生熟练掌握浮沉条件和阿基米德原理的应用，通过逻辑推理即可判断各选项正误，侧重考查对基础概念的理解与应用能力。
【难度系数】
0.6
本题需结合物体浮沉条件和阿基米德原理分析各选项。首先明确：漂浮的物体，浮力等于自身重力；下沉的物体，浮力小于自身重力；阿基米德原理公式为$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$，浮力大小由液体密度和排开液体的体积决定。已知茄子和土豆质量相同，故它们的重力$G=mg$相等。接下来逐一分析选项：A选项根据漂浮条件判断；B选项根据沉底的受力情况判断；C选项结合重力相等，对比茄子和土豆的浮力与重力的关系；D选项看土豆排开水的体积是否变化，判断浮力变化。
【解析】
A. 茄子漂浮，根据物体浮沉条件，漂浮时浮力等于重力，因此茄子受到的浮力等于它所受的重力，A错误；
B. 土豆沉底，是因为土豆受到的浮力小于自身重力，并非不受浮力，B错误；
C. 茄子漂浮，浮力$F_{浮茄}=G_{茄}$；土豆沉底，浮力$F_{浮土}＜G_{土}$。已知茄子和土豆质量相同，故$G_{茄}=G_{土}$，因此$F_{浮茄}＞F_{浮土}$，即茄子受到的浮力大于土豆受到的浮力，C正确；
D. 将土豆从水中捞出，土豆上表面没离开水面前，土豆排开水的体积$V_{排}$不变，水的密度$\rho_{液}$不变，根据阿基米德原理$F_{浮}=\rho_{液}gV_{排}$，土豆受到的浮力不变，D错误。
【答案】
C
【知识点】
物体浮沉条件、阿基米德原理
【点评】
本题考查浮力的核心基础知识点，是初中物理浮力部分的典型题型，要求学生熟练掌握浮沉条件和阿基米德原理的应用，通过逻辑推理即可判断各选项正误，侧重考查对基础概念的理解与应用能力。
【难度系数】
0.6
13. 中国跳水队被称为“梦之队”,如图,跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生
弹性
(选填“弹性”或“塑性”)形变,产生的弹力使运动员的运动状态
(选填“形状”或“运动状态”)发生改变。答案
13. 弹性 运动状态
【点拨】本题考查力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。
【解析】跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生弹性形变对运动员产生弹力;跳板弹起过程中,产生的弹力使运动员的运动状态发生改变。
【点拨】本题考查力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。
【解析】跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生弹性形变对运动员产生弹力;跳板弹起过程中,产生的弹力使运动员的运动状态发生改变。
解析
【分析】
要解答本题，需明确两个核心物理概念：一是弹性形变与塑性形变的区别，二是力的作用效果。首先判断形变类型：弹性形变是物体受力形变后，撤去外力可恢复原状的形变；塑性形变是撤去外力后无法恢复原状的形变，跳板被压后能弹回原状，因此属于弹性形变。其次判断力的作用效果：力可改变物体的形状，也可改变物体的运动状态（运动状态含速度大小、方向的变化），跳板的弹力使运动员从静止变为运动，属于运动状态的改变。
【解析】
跳水运动员向下压跳板时，跳板受压力发生形变，撤去压力后能恢复原状，这种形变是弹性形变，因此跳板产生的弹力由弹性形变产生；力的作用效果之一是改变物体的运动状态，跳板对运动员的弹力使运动员的运动速度发生变化，即运动员的运动状态发生改变。
【答案】
弹性；运动状态
【知识点】
弹性形变、力的作用效果
【点评】
本题结合跳水运动实例，考查基础物理概念的应用，贴近生活，难度较低，需准确区分弹性形变与塑性形变，以及力的两种作用效果。
【难度系数】
0.4
要解答本题，需明确两个核心物理概念：一是弹性形变与塑性形变的区别，二是力的作用效果。首先判断形变类型：弹性形变是物体受力形变后，撤去外力可恢复原状的形变；塑性形变是撤去外力后无法恢复原状的形变，跳板被压后能弹回原状，因此属于弹性形变。其次判断力的作用效果：力可改变物体的形状，也可改变物体的运动状态（运动状态含速度大小、方向的变化），跳板的弹力使运动员从静止变为运动，属于运动状态的改变。
【解析】
跳水运动员向下压跳板时，跳板受压力发生形变，撤去压力后能恢复原状，这种形变是弹性形变，因此跳板产生的弹力由弹性形变产生；力的作用效果之一是改变物体的运动状态，跳板对运动员的弹力使运动员的运动速度发生变化，即运动员的运动状态发生改变。
【答案】
弹性；运动状态
【知识点】
弹性形变、力的作用效果
【点评】
本题结合跳水运动实例，考查基础物理概念的应用，贴近生活，难度较低，需准确区分弹性形变与塑性形变，以及力的两种作用效果。
【难度系数】
0.4
