2026年同步解析与测评学考练七年级道德与法治上册人教版江苏专版第99页答案
3.(2025·四川广安中考改编)近年来,“职业新鲜人”这个群体悄然诞生,他们把兴趣做成职业,把特长做成生意,为市场注入活力的同时,也追求自身全面发展。这启示我们(
D
)。
①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值 ②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益 ③理性分析主客观条件→确定人生目标→用劳动开辟美好前程 ④职业选择更丰富→个人发展空间更广阔→在奉献中成就精彩人生

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

D

解析

【分析】本题是组合式选择题,解题思路为:逐一分析每个小项的观点是否正确,排除错误的小项,再结合选项的组合形式确定正确答案。需结合“职业新鲜人”的背景,辨析观点中的绝对化表述或不符合职业要求的内容,明确职业选择与人生价值实现的合理逻辑。
【解析】1. 分析小项①:“为兴趣频繁跳槽”不符合爱岗敬业的要求,爱岗敬业强调忠于职守、认真负责,频繁跳槽并非正确的职业态度,故①错误,可排除包含①的A、B选项。2. 分析小项②:“完全放弃个人利益”表述错误,个人正当利益与集体利益在根本上一致,我们应兼顾个人利益与集体利益,而非完全放弃个人利益,故②错误,可排除包含②的C选项。3. 分析小项③:理性分析自身主客观条件确定人生目标,通过劳动创造价值、开辟美好前程,符合职业选择与人生发展的要求,故③正确。4. 分析小项④:“职业新鲜人”群体的出现说明职业选择更丰富,带来更广阔的个人发展空间,在为社会奉献中成就精彩人生,符合题意,故④正确。综上,正确组合为③④,对应选项D。
【答案】D
【知识点】职业选择、人生价值、劳动的意义
【点评】本题结合“职业新鲜人”的社会热点,考查学生对职业选择、人生价值实现的理解,需要准确辨析观点中的错误表述,排除干扰项,侧重考查学生的分析判断能力,难度适中。
【难度系数】0.6
4.任长忠是国家燕麦荞麦产业技术体系首席科学家、吉林省白城市农业科学院院长。他数十年坚守农业科研和生产第一线,带动了我国燕麦荞麦科研水平和产业竞争力快速提升,推动了燕麦荞麦产业创新融合发展。向他学习,我们要(
D
)。
①弘扬劳动精神,从事农业研究,为人民服务 ②立足岗位作奉献 ③沉下心来,干一行、爱一行、精一行 ④在奉献中走向伟大,成就精彩人生

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

D

解析

【分析】首先明确题目核心是学习任长忠的精神品质,需判断四个小项的正误。任长忠的事迹体现了立足岗位奉献、爱岗敬业、在奉献中实现人生价值等精神。①中“从事农业研究”表述绝对,学习其精神并非要求所有人都从事农业研究,故①错误;②契合他坚守岗位的奉献表现,③契合他数十年坚守科研的态度,④契合他通过奉献实现人生价值的贡献,因此排除含①的选项。
【解析】逐一分析各小项:①“从事农业研究”表述过于绝对,学习任长忠的精神是学习其奉献、敬业等品质,而非强制要求所有人从事农业研究,故①错误;②任长忠数十年坚守农业科研一线,体现了立足岗位作奉献,②正确;③他数十年如一日坚守岗位,做到了干一行、爱一行、精一行,③正确;④他通过奉献推动产业发展,实现了人生价值,在奉献中走向伟大、成就精彩人生,④正确。综上,排除①,正确选项为②③④,对应D选项。
【答案】D
【知识点】人生价值的实现、爱岗敬业精神
【点评】本题结合先进人物事迹考查人生价值的实现相关知识,需要准确把握先进人物的精神内涵,注意排除表述绝对的选项,难度适中。
【难度系数】0.6
5. 阅读材料,回答问题。
2024年春晚节目《劳动最光荣》由全国劳模郑久强等14位来自全国各行各业的劳动模范代表合唱完成。郑久强参加工作以来,把个人的成长与企业的发展有机结合起来,用心学习、勤奋工作,凭借高超的炼钢技能,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹。近年来,面对钢铁行业新常态,他立足本职,向技术创新要效益,积极创新炼钢操作模式和冶炼工艺,优化炼钢冶炼成本。郑久强说:“做工人需要有流大汗、出大力的敬业精神,更要做专家型技术工人,为社会创造更大价值。”
(1)郑久强的身上凝聚着哪些精神力量?
(2)郑久强的工作经历给我们实现人生价值带来怎样的启示?

答案

(1)劳动精神、劳模精神、工匠精神、爱岗敬业精神、艰苦奋斗精神、创新精神等。
(2)①任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。②郑久强虽然是一名普普通通的钢铁工人,但他勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。③只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。

解析

【分析】
本题为道德与法治材料分析题,围绕劳动模范郑久强的事迹设题。第(1)问需从材料中郑久强的言行、身份等信息提炼对应的精神品质;第(2)问需结合他的工作经历,联系人生价值实现的相关知识,总结对实现人生价值的启示,解题时要紧扣材料与教材知识点对应。
【解析】
(1) 从材料可知,郑久强是全国劳模,体现劳动精神、劳模精神;他拥有高超炼钢技能,体现工匠精神;他敬业奉献、艰苦奋斗,体现爱岗敬业精神、艰苦奋斗精神;他创新炼钢工艺,体现创新精神,这些精神都凝聚在他身上。
(2) ① 郑久强作为普通钢铁工人,立足本职岗位,说明任何职业都是社会发展需要,没有高低贵贱之分;② 他在平凡岗位勤勤恳恳、兢兢业业,通过劳动奉献实现自身价值,说明人生价值要在劳动和奉献中创造;③ 他干一行、爱一行、精一行,创新技术提升效益,说明要在实践中提升自我,在岗位上书写人生华章。
【答案】
(1)劳动精神、劳模精神、工匠精神、爱岗敬业精神、艰苦奋斗精神、创新精神等。
(2)①任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。②郑久强虽然是一名普普通通的钢铁工人,但他勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。③只有沉下心来,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
【知识点】
劳动精神、人生价值的实现、工匠精神
【点评】
本题以2024春晚劳动模范相关事迹为背景,贴近学生生活,考查学生对核心精神品质与人生价值实现的理解,需学生具备从材料提取信息并结合教材知识作答的能力,是典型的材料分析题。
【难度系数】
0.6