一、判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。
() 1. water father
() 2. brother dinner
() 3. ruler tiger
() 4. after where
() 5. computer farmer

1. T 解析:water和father中字母组合er都发/ə/音。 2. T 解析:brother和dinner中字母组合er都发/ə/音。 3. T 解析:ruler和tiger中字母组合er都发/ə/音。 4. F
解析:after中字母组合er发/ə/音;where中字母组合ere发/eə/音。 5. T 解析:computer和farmer中字母组合er都发/ə/音。

【分析】
这是典型的单词辨音题，解题思路很清晰：首先定位每组两个单词的画线部分对应的字母组合，回忆该字母组合在对应单词里的标准发音，再将两个发音做对比，发音完全相同就选T，发音不同就选F。可以先利用基础发音规律判断：绝大多数放在单词末尾非重读音节的er字母组合，都会发弱读的/ə/音，遇到特殊的字母组合比如ere再单独核对发音即可。
【解析】
1. 第一组：water画线部分er发音为/ə/，father画线部分er发音为/ə/，二者发音一致，判定为T。
2. 第二组：brother画线部分er发音为/ə/，dinner画线部分er发音为/ə/，二者发音一致，判定为T。
3. 第三组：ruler画线部分er发音为/ə/，tiger画线部分er发音为/ə/，二者发音一致，判定为T。
4. 第四组：after画线部分er发音为/ə/，where画线部分ere发音为/eə/，二者发音不一致，判定为F。
5. 第五组：computer画线部分er发音为/ə/，farmer画线部分er发音为/ə/，二者发音一致，判定为T。
【答案】
1. T 2. T 3. T 4. F 5. T
【知识点】
er字母组合发音；单词辨音；弱读元音/ə/
【点评】
本题核心考察非重读音节中er字母组合的常见弱读发音规律，仅第4题设置了特殊的ere字母组合作为易错点，整体考点偏向基础，学生只要牢记常见词尾er的发音规则，再注意区分特殊字母组合的发音，就可以轻松完成作答。
【难度系数】
0.8

二、圈出句中含有与单词画线部分相同发音的单词。
1. My father, mother, brother and sister go to the park together.
2. My book is under the teacher's desk in the computer room.
3. Peter's grandfather is reading a newspaper.
4. This farmer likes to learn English after dinner.
5. A ruler, an eraser and a flower are on the desk.

1. mother brother sister together
2. teacher's computer 3. grandfather
newspaper 4. farmer dinner 5. eraser flower

【分析】
这道题属于英语辨音类基础题，解题思路如下：第一步先明确每道题指定画线部分的发音，本题所有画线部分都是位于单词非重读音节的字母组合er，常规发音为/ə/（英式）或/ər/（美式）；第二步逐句通读整句话的所有单词，逐个排查单词中包含的er字母组合，筛选出er发音和题干画线处完全一致的单词，最终把筛选出的单词圈出即可，排查时注意不要漏数符合条件的单词，也不要误选er发其他音的单词。
【解析】
我们逐题匹配发音：
1. 题干画线处father的er发音为/ə/，句中mother、brother、sister、together里的er都处于非重读音节，发音均为/ə/，和画线部分发音一致。
2. 题干画线处under的er发音为/ə/，句中teacher's、computer里的er都处于非重读音节，发音均为/ə/，和画线部分发音一致。
3. 题干画线处Peter's的er发音为/ə/，句中grandfather、newspaper里的er都处于非重读音节，发音均为/ə/，和画线部分发音一致。
4. 题干画线处after的er发音为/ə/，句中farmer、dinner里的er都处于非重读音节，发音均为/ə/，和画线部分发音一致。
5. 题干画线处ruler的er发音为/ə/，句中eraser、flower里的er都处于非重读音节，发音均为/ə/，和画线部分发音一致。
【答案】
1. mother brother sister together
2. teacher's computer
3. grandfather newspaper
4. farmer dinner
5. eraser flower
【知识点】
字母组合er发音；单词辨音
【点评】
本题是小学阶段常见的语音基础题，核心考察学生对非重读音节中er常规弱读发音的掌握程度，整体难度较低，只要牢记er在词尾非重读位置的常见发音，逐词排查就可以准确找出所有符合要求的单词，做题时注意不要漏数句子里的目标单词即可。
【难度系数】
0.7

三、[新考法]根据图片提示,将打乱的字母组合成单词,补全句子。

1. This is my (s, s, i, r, e, t).
2. She's drawing a (i, g, t, r, e).
3. Remember(记住): No (t,
r, e, a, w) near the (m, o,
c, p, u, e, t, r).

1. sister 2. tiger 3. water; computer

【分析】
这是一道结合图片提示的字母重组补全句子题，解题思路很清晰：首先先读完整句子，结合句子的语义逻辑和配图的场景提示，先预判空格处单词的大致含义，再用给出的打乱字母拼出符合含义的单词，最后核对所有字母都被使用、语义完全通顺即可。第1题描述亲属身份，对应给出的6个字母可以拼出表示“姐妹”的单词；第2题配图里有老虎图案，对应5个字母拼出动物类名词；第3题结合图里的热水杯和笔记本电脑，对应拼出“水”和“电脑”两个单词，符合“不要在电脑旁玩水”的安全提示逻辑。
【解析】
1. 给定打乱字母s, s, i, r, e, t，结合句子“This is my ____”的语义，重组所有字母后得到单词sister，语义“这是我的姐妹”通顺，所有字母都匹配使用。
2. 给定打乱字母i, g, t, r, e，结合配图里的老虎图案，句子“She's drawing a ____”表示她正在画一只动物，重组所有字母后得到单词tiger，语义“她正在画一只老虎”符合场景。
3. 第一空给定打乱字母t, r, e, a, w，第二空给定打乱字母m, o, c, p, u, e, t, r，结合配图桌面的热水杯和笔记本电脑，句子提示使用电脑的安全规则，重组字母后分别得到water和computer，语义“记住：不要在电脑旁边玩水”完全符合场景逻辑。
【答案】
1. sister 2. tiger 3. water; computer
【知识点】
常见名词拼写，字母重组拼词，图文语境匹配
【点评】
本题采用了情境化字母重组的新考法，跳出了机械默写单词的考察模式，既检验学生对小学阶段核心常用名词的拼写掌握程度，也结合生活场景渗透了使用电子设备的安全常识，引导学生结合语义和图片线索灵活推导答案，趣味性和实用性都很强。
【难度系数】
0.8

四、阅读短文,完成任务。
Hello, I'm Peter. This is my father. He's playing computer games. That is my mother. She's cooking dinner in the kitchen. My sister is a clever girl. She is playing chess with my brother. My grandfather is reading a newspaper in the bedroom.
任务一:[新考法]从短文中找出含有所给单词画线部分且发音相同的单词。
water:

任务二:补全句子。
1. Peter's mother is .
2. Peter's sister is
with Peter's brother.
3. Peter's grandfather is reading a news-
paper in the .
4. There are people in Peter's
family.

任务一:Peter father computer mother
dinner sister clever brother grandfather
newspaper
任务二:1. cooking 2. playing chess
3. bedroom 4. six

【分析】
这道题分为语音辨音和阅读补全两个任务，解题思路很清晰：首先处理任务一，先确定所给单词water画线部分er的标准发音，之后逐行通读短文，把所有包含er字母组合、且er发音和water中er一致的单词全部筛选出来即可。然后处理任务二，带着每个题干的问题回到原文定位对应的语句，直接提取匹配的信息填空，最后统计家庭人数的时候，要把文中出现的所有家庭成员逐一计数，不要遗漏主人公Peter本人。
【解析】
任务一：首先明确单词water中画线字母组合er的发音为/ə(r)/，在短文中逐一排查所有含er且er发音为/ə(r)/的单词，最终找出所有符合要求的单词。
任务二：
1. 定位原文语句"That is my mother. She's cooking dinner in the kitchen."，提取对应的动作信息，填入cooking。
2. 定位原文语句"My sister is a clever girl. She is playing chess with my brother."，直接提取空缺部分的内容，填入playing chess。
3. 定位原文语句"My grandfather is reading a newspaper in the bedroom."，直接提取对应的地点词汇bedroom填入即可。
4. 逐一统计文中出现的家庭成员：Peter本人、爸爸、妈妈、妹妹/姐姐、弟弟/哥哥、祖父，总共6人，填入six。
【答案】
任务一:Peter father computer mother dinner sister clever brother grandfather newspaper
任务二:1. cooking 2. playing chess 3. bedroom 4. six
【知识点】
er字母组合发音、短文细节提取、文意理解
【点评】
本题结合了小学英语常见的语音考点和阅读基础考点，整体难度不高，易错点在统计家庭成员总数时，不少学生会遗漏主人公Peter本人误填5，做这类计数题要逐一核对所有出现的人物，避免漏数。
【难度系数】
0.7