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七、请帮助露露完成社团群聊信息中的匹配任务。为下列句子选择相符的图片。(10分)
(
(
(
(
(
(
D
)1. I can't go to the party because I don't have any nice clothes or shoes.(
A
)2. I like reading stories about the Monkey King.(
E
)3. Ouch! My leg hurts!(
B
)4. Why are you so sad, dear?(
C
)5. Why can't I eat the mushroom? It looks so nice.答案
七、1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
解析
【分析】
这是一道英文情景句图匹配题，解题思路非常清晰：首先逐句翻译读懂每个英文句子的核心语义，再逐一对应五幅图片的场景特征，将句子描述的事件和画面细节一一对应，就能排除干扰选出正确答案。我们可以先提炼每句的核心信息：第1句核心是发愁没有合适的衣服鞋子没法参加派对，对应摆放大量服饰鞋履的画面；第2句核心是喜爱阅读故事书，对应人物看书的画面；第3句核心是腿部受伤疼痛，对应运动后捂腿喊疼的画面；第4句核心是长辈询问哭泣的孩子难过的原因，对应老人安抚低落孩子的画面；第5句核心是孩子拿着蘑菇疑惑为什么不能食用，对应父子围绕蘑菇对话的画面，逐一匹配即可得到结果。
【解析】
我们逐题验证匹配：
1. 句子含义：我没法去派对，因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。图D的画面里人物面前摆放了多件连衣裙和多双鞋子，正对着衣物发愁，完全匹配该句场景，因此选D。
2. 句子含义：我喜欢读关于美猴王的故事。图A的男孩正盘腿坐着捧着书阅读，符合读故事的场景，因此选A。
3. 句子含义：哎哟！我的腿疼！图E的男孩坐在地上，旁边放着足球，正捂着腿露出痛苦的表情，符合腿疼的场景，因此选E。
4. 句子含义：亲爱的，你为什么这么难过？图B的老奶奶弯腰摸着蹲坐哭泣的小女孩的头，正在询问她难过的原因，完全匹配该句，因此选B。
5. 句子含义：我为什么不能吃这个蘑菇？它看起来好美味。图C的小男孩手里拿着蘑菇，头上冒出问号，对面的爸爸正抬手给他讲解原因，完全匹配该句场景，因此选C。
【答案】1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
【知识点】情景英语匹配，日常英语认读
【点评】本题考察学生对基础情景英语句子的理解能力，结合画面细节对应语义，整体难度不高，只要能读懂句子大意，结合生活常识判断画面场景，就能轻松选出正确答案，适合小学中高年级的英语基础巩固练习。
【难度系数】0.85
这是一道英文情景句图匹配题，解题思路非常清晰：首先逐句翻译读懂每个英文句子的核心语义，再逐一对应五幅图片的场景特征，将句子描述的事件和画面细节一一对应，就能排除干扰选出正确答案。我们可以先提炼每句的核心信息：第1句核心是发愁没有合适的衣服鞋子没法参加派对，对应摆放大量服饰鞋履的画面；第2句核心是喜爱阅读故事书，对应人物看书的画面；第3句核心是腿部受伤疼痛，对应运动后捂腿喊疼的画面；第4句核心是长辈询问哭泣的孩子难过的原因，对应老人安抚低落孩子的画面；第5句核心是孩子拿着蘑菇疑惑为什么不能食用，对应父子围绕蘑菇对话的画面，逐一匹配即可得到结果。
【解析】
我们逐题验证匹配：
1. 句子含义：我没法去派对，因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。图D的画面里人物面前摆放了多件连衣裙和多双鞋子，正对着衣物发愁，完全匹配该句场景，因此选D。
2. 句子含义：我喜欢读关于美猴王的故事。图A的男孩正盘腿坐着捧着书阅读，符合读故事的场景，因此选A。
3. 句子含义：哎哟！我的腿疼！图E的男孩坐在地上，旁边放着足球，正捂着腿露出痛苦的表情，符合腿疼的场景，因此选E。
4. 句子含义：亲爱的，你为什么这么难过？图B的老奶奶弯腰摸着蹲坐哭泣的小女孩的头，正在询问她难过的原因，完全匹配该句，因此选B。
5. 句子含义：我为什么不能吃这个蘑菇？它看起来好美味。图C的小男孩手里拿着蘑菇，头上冒出问号，对面的爸爸正抬手给他讲解原因，完全匹配该句场景，因此选C。
【答案】1.D 2.A 3.E 4.B 5.C
【知识点】情景英语匹配，日常英语认读
【点评】本题考察学生对基础情景英语句子的理解能力，结合画面细节对应语义，整体难度不高，只要能读懂句子大意，结合生活常识判断画面场景，就能轻松选出正确答案，适合小学中高年级的英语基础巩固练习。
【难度系数】0.85
八、从方框中选择合适的选项补全对话。(有一项多余)(10分)
Linlin: Mum, there's a Hanfu party tonight, but I don't want to go.
Mum: 1.
Linlin: Because I don't have any nice shoes.
Mum: Don't be sad. 2.
(Finding shoes ...)
Linlin: This blue pair looks nice.
(She tries them on.)
Linlin: Oh, my feet hurt!
Mum: Why?
Linlin: 3.
Mum: What about this brown pair?
Linlin: They fit well.
Mum: 4.
Linlin: It's at Liu Tao's house, from 4 to 7 o'clock.
5.
Mum: You have to go home before 6 o'clock.
Linlin: OK. Bye, Mum!
Mum: Bye! Have a good time!
Linlin: Mum, there's a Hanfu party tonight, but I don't want to go.
Mum: 1.
C
Linlin: Because I don't have any nice shoes.
Mum: Don't be sad. 2.
B
(Finding shoes ...)
Linlin: This blue pair looks nice.
(She tries them on.)
Linlin: Oh, my feet hurt!
Mum: Why?
Linlin: 3.
E
Mum: What about this brown pair?
Linlin: They fit well.
Mum: 4.
A
Linlin: It's at Liu Tao's house, from 4 to 7 o'clock.
5.
D
Mum: You have to go home before 6 o'clock.
Linlin: OK. Bye, Mum!
Mum: Bye! Have a good time!
答案
八、1.C 2.B 3.E 4.A 5.D
解析
【分析】
做这类补全对话题，首先要通读完整对话，梳理对话整体脉络：对话围绕琳琳要参加汉服派对但一开始不想去，妈妈帮忙解决问题的全过程展开。解题核心是抓住问答的对应逻辑，通过答句的内容、引导词反向匹配对应的问句，同时结合上下文的情节推进筛选合适句子：
1. 第一空后琳琳用Because回答原因，说明空处是询问不想去派对的原因的问句；
2. 第二空前妈妈安慰琳琳别难过，后文紧接着是找鞋子的情节，说明空处是妈妈提出帮忙找鞋子的句子；
3. 第三空前妈妈问"Why?"，需要用Because引导的句子回答脚疼的原因；
4. 第四空后琳琳回答派对的举办地点，说明空处是询问派对位置的问句；
5. 第五空后妈妈回答回家的时间要求，说明空处是询问回家时间的问句。
最后验证剩余多余选项不符合任意语境，确认答案正确。
【解析】
逐空推导验证：
1. 空后答句是解释不想去派对的原因，对应C选项"Why don't you want to go to the party?"，符合逻辑；
2. 空后情节提示是找鞋子，前文妈妈安慰琳琳，B选项"Let me help you and find a nice pair."衔接上下文通顺；
3. 空处要回答妈妈提出的"Why?"，解释试鞋后脚疼的原因，E选项"Because they don't fit—they're too small!"完全匹配语境；
4. 空后答句首先说明派对的举办地点，对应A选项"Where's the party?"，符合问答逻辑；
5. 空后妈妈回答回家的时间要求，对应D选项"When do I have to go home, Mum?"，问答匹配。
剩余F选项没有对应的上下文语境，是题目给出的多余项。
【答案】
1.C 2.B 3.E 4.A 5.D
【知识点】
情景交际，特殊疑问句问答
【点评】
本题是基础的小学英语情景补全对话题，重点考察学生对日常对话问答逻辑的掌握，只要抓住“问原因用why、问地点用where、问时间用when”的问答对应规律，结合上下文情节推进，就可以快速选出正确答案，整体区分度不高。
【难度系数】
0.8
做这类补全对话题，首先要通读完整对话，梳理对话整体脉络：对话围绕琳琳要参加汉服派对但一开始不想去，妈妈帮忙解决问题的全过程展开。解题核心是抓住问答的对应逻辑，通过答句的内容、引导词反向匹配对应的问句，同时结合上下文的情节推进筛选合适句子：
1. 第一空后琳琳用Because回答原因，说明空处是询问不想去派对的原因的问句；
2. 第二空前妈妈安慰琳琳别难过，后文紧接着是找鞋子的情节，说明空处是妈妈提出帮忙找鞋子的句子；
3. 第三空前妈妈问"Why?"，需要用Because引导的句子回答脚疼的原因；
4. 第四空后琳琳回答派对的举办地点，说明空处是询问派对位置的问句；
5. 第五空后妈妈回答回家的时间要求，说明空处是询问回家时间的问句。
最后验证剩余多余选项不符合任意语境，确认答案正确。
【解析】
逐空推导验证：
1. 空后答句是解释不想去派对的原因，对应C选项"Why don't you want to go to the party?"，符合逻辑；
2. 空后情节提示是找鞋子，前文妈妈安慰琳琳，B选项"Let me help you and find a nice pair."衔接上下文通顺；
3. 空处要回答妈妈提出的"Why?"，解释试鞋后脚疼的原因，E选项"Because they don't fit—they're too small!"完全匹配语境；
4. 空后答句首先说明派对的举办地点，对应A选项"Where's the party?"，符合问答逻辑；
5. 空后妈妈回答回家的时间要求，对应D选项"When do I have to go home, Mum?"，问答匹配。
剩余F选项没有对应的上下文语境，是题目给出的多余项。
【答案】
1.C 2.B 3.E 4.A 5.D
【知识点】
情景交际，特殊疑问句问答
【点评】
本题是基础的小学英语情景补全对话题，重点考察学生对日常对话问答逻辑的掌握，只要抓住“问原因用why、问地点用where、问时间用when”的问答对应规律，结合上下文情节推进，就可以快速选出正确答案，整体区分度不高。
【难度系数】
0.8
