一、课本重点字词梳理
1. 竹篾()
2. 修葺()
3. 山寨()
4. 驿路()
5. 麂子()
6. 撵走()
7. 扛起()
8. 铆足()
9. 毛坯()
10. 贰臣()
11. $\begin{cases} \mathrm{菌}\mathrm{子}( ) \\ \mathrm{细}\mathrm{菌}( ) \end{cases}$
12. $\begin{cases} \mathrm{折}\mathrm{损}( ) \\ \mathrm{折}\mathrm{本}( ) \end{cases}$
13. $\begin{cases} \mathrm{露}\mathrm{宿}( ) \\ \mathrm{星}\mathrm{宿}( ) \\ \mathrm{一}\mathrm{宿}( ) \end{cases}$
14. $\begin{cases} \mathrm{执}\mathrm{拗}( ) \\ \mathrm{拗}\mathrm{口}( ) \\ \mathrm{拗}\mathrm{断}( ) \end{cases}$
15. 迷 máng
16. 陡 qiào
17. 简 lòu
18. yōu 闲
19. 晶 yíng
20. piáo 泼
21. 熟 luò
22. 诉 zhū
23. 屈 xī
24. 轮 kuò
25. yì 然
26. 制 cái
27. 得 chěng
28. 笼 tǒng
29. 崎 qū
30. 心急 rú fén
31. 直言 bú huì
32. 围追 dǔ jié
33. mí tú 知返
34. dà nì 不道
35. 闭目 yǎng shén
36. $\begin{cases} \mathrm{心}\mathrm{fēi} \_\_\_\_\_\_ \\ \mathrm{是}\mathrm{fēi} \_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
37. $\begin{cases} \mathrm{è} \_\_\_\_\_\_\mathrm{耗} \\ \mathrm{è} \_\_\_\_\_\_\mathrm{劣} \end{cases}$

1.miè 2.qì 3.zhài 4.yì 5.jǐ 6.niǎn 7.káng 8.mǎo 9.pī 10.èr 11.jùn jūn 12.zhé shé 13.sù xiù xiǔ 14.niù ào ǎo 15.茫 16.峭 17.陋 18.悠 19.莹 20.瓢 21.络 22.诸 23.膝 24.廓 25.毅 26.裁 27.逞 28.统 29.岖 30.如焚 31.不讳 32.堵截 33.迷途 34.大逆 35.养神 36.扉 非 37.噩 恶

【分析】本题考查语文课本重点字词的注音与字形辨析，解题时需分两类处理：①注音类：单音字准确记忆课本标注读音；多音字需结合词语含义判断正确读音（如“菌”“折”“露”“拗”等多音字，需根据语境区分）；②字形类：根据拼音和词语语境，区分同音字、形近字，写出正确汉字。
【解析】1. miè；2. qì；3. zhài；4. yì；5. jǐ；6. niǎn；7. káng；8. mǎo；9. pī；10. èr；11. jùn、jūn；12. zhé、shé；13. sù、xiù、xiǔ；14. niù、ào、ǎo；15. 茫；16. 峭；17. 陋；18. 悠；19. 莹；20. 瓢；21. 络；22. 诸；23. 膝；24. 廓；25. 毅；26. 裁；27. 逞；28. 统；29. 岖；30. 如焚；31. 不讳；32. 堵截；33. 迷途；34. 大逆；35. 养神；36. 扉、非；37. 噩、恶
【答案】1.miè 2.qì 3.zhài 4.yì 5.jǐ 6.niǎn 7.káng 8.mǎo 9.pī 10.èr 11.jùn jūn 12.zhé shé 13.sù xiù xiǔ 14.niù ào ǎo 15.茫 16.峭 17.陋 18.悠 19.莹 20.瓢 21.络 22.诸 23.膝 24.廓 25.毅 26.裁 27.逞 28.统 29.岖 30.如焚 31.不讳 32.堵截 33.迷途 34.大逆 35.养神 36.扉 非 37.噩 恶
【知识点】汉字注音、汉字字形、多音字辨析
【点评】本题为语文基础字词考察题，聚焦课本重点字词，涵盖单音字、多音字读音及同音字、形近字字形，是夯实语文基础的典型题型，需学生日常注重积累辨析。
【难度系数】0.3

二、文学、文化常识
1.《驿路梨花》作者，作家，写了许多反映边疆生活的作品。
2.《青春之光》选自2024年6月26日《》。黄文秀，曾在广西百色任百坭村驻村第一书记，在任上因公殉职，2021年被授予“”。
3.《有为有不为》选自《》。作者，字，又字齐奘，著名学者、、。
4.《陋室铭》的作者是（朝代）文学家，字，有“”之称。
5.《爱莲说》作者，字，（朝代）哲学家。著有《》《》等。
6.古代文体。
(1)铭:古代刻在器物上用来或者的文字，后来成为一种文体。文辞精练，有韵，读来铿锵有力；体制短小，与格言相似。如《陋室铭》。
(2)说:可以，也可以，都是为了说明一个道理。写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。如《爱莲说》。
(3)表:古代的一种文体。“表”的基本特征是“动之以情”。如《陈情表》。
(4)记:又称。包括游记、人物记、事物记等。以为主，它的特点是篇幅短小，内容丰富。如《桃花源记》。
(5)序:古代会以诗文相赠，集而为之序的，称为。如《送东阳马生序》。
(6)论:是一种文体，包括哲论、政论、史论、文论等。这种文体的特点是批驳一个错误论点，或辨析某些事实。如《过秦论》。
(7)传:记述的文章。多采取叙述、描写等手法，展示人物风貌。这种文体，贯用于史书。如《五柳先生传》。

1.彭荆风
2.中国青年报 七一勋章
3.季羡林全集 季羡林 希逋 作家 翻译家
4.唐代 刘禹锡 梦得 诗豪
5.周敦颐 茂叔 北宋 太极图说 通书
6.(1)警诫自己 称述功德 (2)记事 议论 (3)向帝王上书言事 (4)杂记 记事 (5)送别 赠序 (6)议论 (7)人物生平事迹

【分析】
本题考查文学常识与文化常识的识记，解题思路是：需准确回忆课本中涉及的作者、作品出处、人物荣誉及古代文体的定义等知识点，这些均为语文学习中的基础识记内容，平时要注重积累课本相关内容，确保记忆准确。
【解析】
1. 《驿路梨花》的作者是彭荆风，该作品反映边疆生活，对应答案为彭荆风。
2. 《青春之光》选自2024年6月26日《中国青年报》，黄文秀因公殉职后，2021年被授予“七一勋章”，对应答案为中国青年报、七一勋章。
3. 《有为有不为》选自《季羡林全集》，作者季羡林，字希逋，又字齐奘，是著名学者、作家、翻译家，对应答案为季羡林全集、季羡林、希逋、作家、翻译家。
4. 《陋室铭》的作者是唐代文学家刘禹锡，字梦得，有“诗豪”之称，对应答案为唐代、刘禹锡、梦得、诗豪。
5. 《爱莲说》作者周敦颐，字茂叔，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》等，对应答案为周敦颐、茂叔、北宋、太极图说、通书。
6. 古代文体相关：
(1)铭是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后成为文体，对应答案为警诫自己、称述功德。
(2)说可以记事，也可以议论，用于说明道理，对应答案为记事、议论。
(3)表是古代向帝王上书言事的文体，对应答案为向帝王上书言事。
(4)记又称杂记，以记事为主，对应答案为杂记、记事。
(5)古代送别会以诗文相赠，集而为之序的称为赠序，对应答案为送别、赠序。
(6)论是一种议论文体，对应答案为议论。
(7)传是记述人物生平事迹的文章，对应答案为人物生平事迹。
【答案】
1.彭荆风
2.中国青年报 七一勋章
3.季羡林全集 季羡林 希逋 作家 翻译家
4.唐代 刘禹锡 梦得 诗豪
5.周敦颐 茂叔 北宋 太极图说 通书
6.(1)警诫自己 称述功德 (2)记事 议论 (3)向帝王上书言事 (4)杂记 记事 (5)送别 赠序 (6)议论 (7)人物生平事迹
【知识点】
文学常识、文化常识、古代文体常识
【点评】
本题为语文基础识记类题目，考查课本中涉及的作者、作品、人物荣誉及古代文体的相关知识，难度较低，只要平时注重积累、准确记忆即可正确作答，是语文学习中需扎实掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8