2026年作业上海教育出版社三年级语文上册人教版陕西专版第14页答案
一、小语和同学前往水泥道参观，回来后写下了日记。请你阅读，并回答问题。
水泥道上铺满了金黄的树叶，它们①pái liè得虽不②guī zé，却给水泥道增增（zēng zhēng）添了几分③líng luàn美。秋雨过后，天空④míng lǎng，整条路上到处是亮晶晶的小水洼。我喜欢穿着棕棕（zōng zhōng）色雨靴踩在金黄的叶丛间。
1. 用“√”选出语段中加点字的正确读音。
2. 根据语段中的拼音，依次写词语。
①
②
③
④

答案

1. zēng zōng 2. ①排列 ②规则 ③凌乱 ④明朗
二、运用给出的方法，为句中的加点词语选择正确的解释。
理解词语的方法主要有:联系上下文;结合生活实际;找近义词或反义词替换原词;借助图画。
1. 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(
A
)
A. 落叶与水泥道贴合得很紧密 B. 落叶堆得很厚
2. 啊! 多么明朗的天空。(
A
)
A. 明亮 B. 清楚;明白

答案

1. A 2. A
三、学了本课，丽丽在积累本上写了以下内容，你快来帮她填一填。
词语积累:亮(
晶
)(
晶
)、(
湿
)漉漉、(
闪
)(
闪
)发光
词语运用:刚下过雨,柏油路变得
湿漉漉
的,树叶上挂着
亮晶晶
的雨珠。雨珠在阳光下
闪闪发光
,格外耀眼!(选词填空)

答案

晶晶 湿 闪闪 湿漉漉 亮晶晶 闪闪发光
四、品读句子，完成练习。
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
1. 句中的“
熨帖
”“
平展
”写了落叶在水泥道上的状态，与“
粘
”字相呼应，描绘了水泥道之美。
2. 请你仿照这句话，描绘一下自己眼中的树叶。
秋日的红叶像一片片红色的云霞，飘浮在天

空中。

答案

1. 熨帖 平展 粘 2. 示例:秋日的红叶像一片片红色的云霞,飘浮在天空中。