·预习点①电压
1. 要使电荷在电路中定向移动,电路的两端就必须要有①。电源的作用就是给用电器两端提供②,从而能形成持续的电流。通常用字母③表示电压,它的单位是④,简称⑤,符号是⑥。

1. 电压 电压 $U$ 伏特 伏 V

【分析】
本题考查电压的基础概念，解题时需回忆电压的作用、电源的功能、电压的表示符号及单位等核心知识点，依次对应题目中的空缺填写正确内容即可。
【解析】
电荷的定向移动形成电流，要使电荷定向移动，电路两端必须有电压；电源的作用是为用电器两端提供电压，从而形成持续电流；电压通常用字母$U$表示，其单位是伏特，简称伏，符号为$V$。因此题目中的六个空缺依次填写：①电压，②电压，③$U$，④伏特，⑤伏，⑥$V$。
【答案】
电压 电压 $U$ 伏特 伏 V
【知识点】
电压的概念、电压的单位
【点评】
本题是电压相关的基础预习题，侧重考查核心概念的识记，难度较低，适合预习阶段巩固电学基础。
【难度系数】
0.8

$2.1 kV = \boxed{7} \_\_\_\_\_\_ V, 1 mV = \boxed{8} $ V。

2. 1 000(或$10^3$) 0.001(或$10^{-3}$)

【分析】
本题考查电压单位的换算，需牢记电压单位间的进率：1千伏（kV）=10³伏（V），1毫伏（mV）=10⁻³伏（V）。换算时，高级单位转低级单位乘进率，低级单位转高级单位乘进率的倒数，据此计算即可。
【解析】
1. 对于2.1kV换算为V：因为1kV=1000V（或10³V），所以对应进率为1000（或10³）；
2. 对于1mV换算为V：因为1mV=0.001V（或10⁻³V），所以对应数值为0.001（或10⁻³）。
【答案】
1000（或$10^3$）；0.001（或$10^{-3}$）
【知识点】
电压单位换算
【点评】
本题为基础单位换算题，核心是掌握电压单位间的进率，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.9

·预习点②电压的测量
1.电压的高低可以用电压表测量,其在电路图中的元件符号是⑨。
2.用电压表测量电压
(1)电压表的连接
①用电压表测量某元件两端的电压时,电压表应与这个元件⑩联。
②应该使标有“-”号的接线柱靠近电源⑪极,标有“3”或“15”的接线柱靠近电源⑫极,即让电流从⑬接线柱流进电压表,从⑭接线柱流出电压表。
③电压表的最大测量值必须⑮被测电路两端的电压。
④在预先不知道被测电压大小的情况下,应选用⑯的测量范围进行试触。如果测得的电压不超过3 V,再改用⑰的测量范围进行测量。
(2)电压表的读数
①明确所选电压表的⑱。
②确定电压表的⑲。
③看表针偏转的小格数:分度值×小格数=电压值。

1. $\textcircled{V}$ 2. (1) ① 并 ② 负 正 正 负 ③ 大于 ④ 0 ~ 15 V 0 ~ 3 V (2) ① 测量范围 ② 分度值 ③ 看表针偏转的小格数:分度值×小格数=电压值

【分析】
本题考查电压测量中电压表的基础知识，需准确记忆电压表的元件符号、连接规则及读数方法，对应题目中的每个空，结合电压表的使用规范逐一确定答案。
【解析】
1. 电压表在电路图中的元件符号为规定的$\textcircled{V}$；
2. (1) ① 电压表测量元件两端电压时，应与元件并联（串联会导致电路断路，无法正常测量）；
② 接线柱需按“负进正出”连接：标“-”的接线柱靠近电源负极，标“3”或“15”的接线柱靠近电源正极，电流从正接线柱流入、负接线柱流出；
③ 电压表最大测量值必须大于被测电压，否则会损坏电压表；
④ 未知被测电压时，选大量程（0~15 V）试触，若电压不超3 V，换用小量程（0~3 V）以提高精度；
(2) 电压表读数时，先明确所选测量范围（量程），再确定分度值，最后通过“分度值×小格数”计算电压值。
【答案】
1. $\textcircled{V}$ 2. (1) ① 并 ② 负 正 正 负 ③ 大于 ④ 0 ~ 15 V 0 ~ 3 V (2) ① 测量范围 ② 分度值
【知识点】
电压的测量、电压表的使用
【点评】
本题为电压测量的基础预习题，聚焦电压表的核心基础知识，属于识记类内容，难度较低，适合预习阶段巩固相关概念。
【难度系数】
0.8

·预习点③电压表与电流表的区别

20 $\textcircled{A}$ 21 $\textcircled{V}$ 22 串 23 并 24 不能 25 能 26 导线 27 断路

【分析】本题考查电流表与电压表的基础知识点，需回忆两者的元件符号、连接方式、能否直接接电源及电路分析中的等效情况。解题时，逐个对应表格项目，结合电学仪器的基本规则：电流表符号为带A的圆圈，电压表为带V的圆圈；电流表需串联在电路，电压表并联；电流表内阻极小，直接接电源会短路，故不能直接接电源；电压表内阻极大，可直接接电源测电压；分析电路时电流表等效为导线，电压表等效为断路，即可完成填空。
【解析】20：电流表的元件符号为$\textcircled{A}$；21：电压表的元件符号为$\textcircled{V}$；22：电流表需与用电器串联；23：电压表需与用电器并联；24：电流表内阻极小，直接接电源会造成短路，不能直接连接电源两端；25：电压表内阻极大，可直接连接电源两端；26：分析电路时，电流表电阻可忽略，相当于导线；27：分析电路时，电压表电阻极大，相当于断路。
【答案】20 $\textcircled{A}$ 21 $\textcircled{V}$ 22 串 23 并 24 不能 25 能 26 导线 27 断路
【知识点】电流表使用，电压表使用，电路等效分析
【点评】本题为电学入门基础知识点考察，聚焦电流表与电压表的核心区别，是预习阶段的重点内容，难度较低，用于巩固电学仪器的基础认知。
【难度系数】0.7

1.关于电压,下列说法正确的是 ()。

A.电压是形成电流的条件之一
B.电压就是电的压力
C.有电源就一定有电压且有电流
D.有电压就一定能形成电流

1. A

【分析】
首先回忆电压和电流的核心概念：电压是使电路中自由电荷定向移动形成电流的原因，形成持续电流需同时满足两个条件：电路两端有电压、电路是闭合通路。接下来逐一分析选项：
选项A：电压是形成电流的必要条件之一，符合电流形成的逻辑，正确；
选项B：电压的本质是电势差，并非“电的压力”，属于概念误解，错误；
选项C：电源能提供电压，但如果电路不是通路，仅靠电源无法产生电流，错误；
选项D：仅有电压，若电路断开（非通路），电荷无法持续定向移动，不能形成电流，错误。
【解析】
本题考查电压与电流的关系，解题关键是明确两个核心知识点：
1. 电压的定义：电压是促使电荷定向移动形成电流的原因，不是“电的压力”，故B错误；
2. 电流形成的条件：必须同时满足“电路两端有电压”和“电路是闭合通路”，二者缺一不可。
选项A：电压是形成电流的必要条件之一，说法正确；
选项C：有电源仅能保证电路两端有电压，若电路断开则无电流，错误；
选项D：仅有电压但电路不闭合时，无法形成电流，错误。
【答案】
A
【知识点】
电压的概念；电流形成的条件
【点评】
本题为初中物理基础概念题，重点考查电压与电流的关联，需准确区分电压的本质及电流形成的两个必要条件，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7

2. 关于电压表的使用,下列说法错误的是（）。

A.电压表应并联在被测电路两端
B.应该让电流从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出
C.被测电压不得超过电压表的测量范围
D.不可以把电压表直接接到电源两端

2. D

【分析】要解答本题，需先明确电压表的正确使用规则，再逐一分析各选项的正误：电压表的使用规则包括：①应并联在被测电路两端；②电流需从“+”接线柱流入，“-”接线柱流出；③被测电压不能超过电压表的量程；④电压表内阻极大，可直接并联在电源两端测量电源电压。据此判断选项中的错误说法。
【解析】根据电压表的使用规则分析各选项：
A选项：电压表应并联在被测电路两端，符合使用规则，说法正确；
B选项：电流从电压表“+”接线柱流入、“-”接线柱流出，符合使用规则，说法正确；
C选项：被测电压不得超过电压表的测量范围，否则会损坏电压表，符合使用规则，说法正确；
D选项：电压表内阻极大，可直接接到电源两端测量电源电压，因此该说法错误。
【答案】D
【知识点】电压表的使用
【点评】本题考查电压表的基本使用规则，属于电学基础题型，需准确区分电压表与电流表的使用差异，牢记核心规则即可解答。
【难度系数】0.3