2026年初中必刷题八年级物理上册人教版第105页答案
14[2025广东江门期末,中]如图所示,一只白鹤在平静的湖面上方2 m处水平飞行,湖深1.5 m,湖中有白鹤的倒影。倒影是白鹤形成的
虚
(填“实”或“虚”)像;此时白鹤的倒影与湖面相距
2
m,当白鹤向上飞行时,倒影
大小不变
(填“变大”“变小”或“大小不变”)。
(第14题图) 甲 乙 (第15题图)

答案

14.虚 2 大小不变 【解析】已知白鹤距湖面2 m,由平面镜的成像特点可知,白鹤的像到湖面的距离也是2 m,且白鹤在湖中的倒影是虚像;平面镜成像时像和物体的大小相等,所以不管白鹤向下还是向上飞行,像始终和白鹤的大小相等,因此当白鹤向上飞行时,倒影大小不变。

解析

【分析】
本题考查平面镜成像的特点,解题思路如下:首先明确平静的湖面相当于平面镜,平面镜成像的原理是光的反射;其次根据平面镜成像的规律,判断像的虚实、像到镜面的距离以及像与物体的大小关系,即可得出答案。
【解析】
平静的湖面相当于平面镜,根据平面镜成像的原理,平面镜所成的像是虚像,因此白鹤在湖中的倒影是虚像;根据平面镜成像的特点,像到平面镜(湖面)的距离等于物体到平面镜的距离,已知白鹤距湖面2m,所以白鹤的倒影与湖面相距2m;平面镜成像时,像与物体的大小始终相等,因此当白鹤向上飞行时,倒影的大小与白鹤本身大小一致,即大小不变。
【答案】
虚;2;大小不变
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题结合生活中的倒影现象,考查平面镜成像的基本规律,属于基础题型,需牢记平面镜成像的核心特点:成虚像、物像等距、物像等大。
【难度系数】
0.3
15[2025 陕西咸阳期末,中]眼睛是心灵的窗户,我们要爱护自己的眼睛。长时间用眼姿势不对容易导致近视。形成近视眼的原因多是晶状体太
厚
(填“薄”或“厚”),折光能力过强。如图所示,
甲
(填“甲”或“乙”)是近视眼看远处物体时的成像情况,应戴合适的
凹
透镜制成的眼镜进行矫正。

答案

15.厚 甲 凹 【解析】形成近视眼的原因多是晶状体太厚,折光能力过强,使得在看远处物体时像落在视网膜的前方,图甲可以反映近视眼看远处物体时的成像情况,这种情况下为了使光线会聚在视网膜上,可以想办法让光线在进入人的眼睛以前发散一下,因此可以戴对光具有发散作用的凹透镜制成的眼镜来矫正。

解析

【分析】首先回忆近视眼的相关知识:近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力过强,导致远处物体的像成在视网膜前方。观察题图,甲图中光线会聚在视网膜前方,符合近视眼看远处物体的成像情况;乙图光线会聚在视网膜后方,是远视眼的成像情况。矫正近视眼需用对光线有发散作用的透镜,使像后移到视网膜上。
【解析】形成近视眼的原因是晶状体太厚,折光能力过强,远处物体的像会成在视网膜前方,对应题图甲的成像情况;凹透镜对光线有发散作用,能使光线进入眼睛前先发散,让像后移到视网膜上,因此近视眼需戴凹透镜矫正。
【答案】厚 甲 凹
【知识点】近视眼的成因、近视眼的矫正、凹透镜的作用
【点评】本题结合图示考查近视眼的成因与矫正,属于光学基础知识点的应用,需结合透镜对光线的作用理解矫正原理,难度适中。
【难度系数】0.6
16[2024 内蒙古兴安盟中考]在测量液体密度的实验中,某同学测得液体和烧杯的总质量为 168 g 时,液体体积为 20 cm³,总质量为258 g时,液体体积为 120 cm³,则该液体的密度为
0.9×10³
kg/m³,空烧杯的质量是
150
g。

答案

16.0.9×10³ 150 【解析】液体的密度为ρ=Δm/ΔV=(258 g-168 g)/(120 cm³-20 cm³)=0.9 g/cm³=0.9×10³ kg/m³;液体体积为20 cm³时,液体的质量为m=ρV=0.9 g/cm³×20 cm³=18 g,空烧杯的质量为m杯=168 g-18 g=150 g。

解析

【分析】
要解决该问题,需明确总质量是“空烧杯质量与液体质量之和”,两次测量中烧杯质量不变,因此总质量的变化量等于对应液体质量的变化量,体积变化量为两次液体体积的差值。利用密度公式ρ=Δm/ΔV可求出液体密度,再通过密度公式求出某一次液体的质量,用对应总质量减去液体质量即可得到空烧杯质量。
【解析】
1. 计算液体密度:
两次测量的总质量差Δm = 258g - 168g = 90g,
两次液体体积差ΔV = 120cm³ - 20cm³ = 100cm³,
根据密度公式ρ = Δm/ΔV,代入数据得:
ρ = 90g / 100cm³ = 0.9g/cm³ = 0.9×10³kg/m³。
2. 计算空烧杯质量:
当液体体积V₁=20cm³时,液体质量m₁=ρV₁=0.9g/cm³×20cm³=18g,
空烧杯质量m杯 = 总质量 - 液体质量 = 168g - 18g = 150g。
【答案】
0.9×10³;150
【知识点】
密度的计算、质量与体积的关系
【点评】
本题为密度测量的基础应用题,核心是利用两次总质量和体积的差值求液体密度,再结合密度公式推导空烧杯质量,考查学生对密度公式的掌握及应用能力,属于中考常规基础题型。
【难度系数】
0.7
三、作图题(每小题2分,共4分)
17[2025江苏无锡模拟,中]如图所示,水中一激光灯S发出的一束光,经水中平面镜反射后从水面的A点射出,请完成下列作图并保留作图痕迹。
(1)作出在平面镜上反射时的入射光线和反射光线;
(2)作出空气中折射光线的大致位置。


(第17题图)
(第18题图)

答案


17.如图所示
【解析】(1)作出S关于平面镜的对称点S',S'即为S在平面镜中的像,连接S'A与平面镜交于一点O,O点即为入射点(或反射点),连接SO就得到入射光线,OA即为反射光线;(2)过点A垂直于空气和水的分界面作出法线,光从水中斜射入空气中,折射光线和入射光线分居法线的两侧,且折射角大于入射角,据此作出空气中的折射光线。

解析

【分析】
要完成该作图,需分两步进行:第一步是平面镜反射的作图,利用平面镜成像时像与物关于镜面对称的特点确定反射路径;第二步是光从水斜射入空气的折射作图,依据光的折射规律画出折射光线。具体思路:1. 作S关于平面镜的对称点S',反射光线的反向延长线必过像点,连接S'A与平面镜交于入射点O;2. 连接SO得到入射光线,连接OA得到平面镜反射的反射光线;3. 过A点作垂直于水面的法线,根据光从水斜射入空气时折射角大于入射角,在空气中画出折射光线。
【解析】
1. 平面镜反射作图:根据平面镜成像特点,作出点光源S关于平面镜的对称点S'(S的虚像);连接S'A,S'A与平面镜的交点为光线在平面镜上的入射点O;连接SO,即为射向平面镜的入射光线;连接OA,即为平面镜反射后的反射光线。
2. 折射光线作图:过A点作垂直于空气与水分界面的法线;光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,在法线另一侧的空气中画出折射光线,使折射光线远离法线,完成折射光线的绘制。
【答案】

【知识点】
平面镜成像特点、光的反射定律、光的折射规律
【点评】
本题综合考查光学作图,需熟练掌握平面镜成像、光的反射、光的折射的相关规律,作图时要保留辅助线,是光学部分的典型综合题。
【难度系数】
0.5
18[2024 四川凉山州中考,中]与主光轴平行的光线AB是凹透镜的一条折射光线,经过平面镜反射之后反射光线为BC,请画出折射光线AB的入射光线及平面镜的位置。

答案


18.如图所示

解析

【分析】
要解决本题,需分两步完成作图:第一步确定凹透镜的入射光线,第二步确定平面镜的位置。首先回忆凹透镜的特殊光线规律:若凹透镜的折射光线平行于主光轴,则对应的入射光线的延长线需指向凹透镜另一侧的虚焦点;其次,确定平面镜位置需利用光的反射定律,反射角等于入射角,法线是入射光线与反射光线夹角的角平分线,平面镜与法线垂直,因此先找到入射光线AB和反射光线BC的交点(入射点),再作角平分线得法线,最后作垂直于法线的直线即为平面镜。
【解析】
1. 画凹透镜的入射光线:根据凹透镜的特殊光线规律,折射光线AB平行于主光轴,说明对应的入射光线的延长线需经过凹透镜右侧的虚焦点F。连接凹透镜上的A点与右侧的F点,该光线即为入射光线,方向指向A点(入射到凹透镜的光线)。
2. 画平面镜的位置:AB是入射到平面镜的光线,BC是反射光线,两者的交点B为平面镜的入射点。根据光的反射定律,反射角等于入射角,先作∠ABC的角平分线(即法线),再过B点作垂直于法线的直线,该直线即为平面镜的位置。
【答案】

【知识点】
凹透镜特殊光线、光的反射定律、平面镜作图
【点评】
本题是光学作图的综合题,结合了凹透镜的折射规律和光的反射定律,考查学生对光学基本规律的应用能力,需准确掌握特殊光线和反射定律的作图方法。
【难度系数】
0.5
四、实验探究题(每空或每图3分,共33分)
19[2025黑龙江大兴安岭中考,中]实验小组探究“冰熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。

(1)组装实验器材时,应按
自下而上
(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装。试管中装有适量碎冰,烧杯中盛有适量热水,烧杯中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图甲所示。
(2)①点燃酒精灯前,对实验装置进行检查,发现烧杯中的温度计安装出现错误,该错误是
温度计的玻璃泡接触容器底
。改正错误并检查无其他错误后,继续实验。
②点燃酒精灯后,一边观察实验现象,一边记录加热时间和温度计示数。图乙是试管中温度计在某时刻的示数,其读数是
-3
℃。
(3)根据实验数据绘制图像。绘制试管中物质温度随时间变化的图像,如图丙所示;绘制烧杯中物质温度随时间的变化图像,如图丁所示。
①分析图丙中图像可知,图丙中
BC
(填“AB”“BC”或“CD”)段图像能够反映冰熔化过程中温度随时间的变化规律。
②分析图丁中图像可知,水在沸腾的过程中,温度变化的特点是
保持不变
。
(4)小明发现,试管中的碎冰完全熔化成水以后,继续加热,$t_3$时刻以后的温度变化特点与水沸腾时的温度变化特点相同,所以他认为$t_3$时刻以后试管中的水沸腾了。你认为该结论是否正确?请说明你的判断依据:
不正确,水沸腾的条件是达到沸点,且继续吸热,试管中的水从烧杯中的水中吸收热量,达到沸点时,与烧杯中的水温度相同,不能继续吸热,所以不能沸腾
。
(5)实验小组对实验进行评估,认为将烧杯中的水加热至沸腾用时过长。若重新实验,使用原装置给同样多的碎冰加热,要明显缩短加热时间,对加入烧杯中的水可采取的合理措施是
提高水的初温
(填“提高水的初温”或“减少水的质量”)。

答案

19.(1)自下而上 (2)①温度计的玻璃泡接触容器底 ②-3 (3)①BC ②保持不变 (4)不正确,水沸腾的条件是达到沸点,且继续吸热,试管中的水从烧杯中的水中吸收热量,达到沸点时,与烧杯中的水温度相同,不能继续吸热,所以不能沸腾 (5)提高水的初温
【解析】(1)因为实验时要用酒精灯外焰加热,所以安装器材时需要先确定陶土网的位置,因此需要自下而上安装实验器材。(2)①由图甲可知,温度计的玻璃泡碰到了容器底,这是错误的。②由图乙知,温度计的分度值为1 ℃,液面在0 ℃刻度线的下边,所以其示数为-3 ℃。(3)①冰在熔化过程中吸热,温度保持不变,由图丙可知,BC段冰处于熔化过程中。②水在沸腾过程中,继续加热,温度保持不变。(4)结论不正确,水沸腾的条件是达到沸点,且继续吸热,试管中的水从烧杯中的水中吸收热量,达到沸点时,与烧杯中的水温度相同,不能继续吸热,所以不能沸腾。(5)要明显缩短加热时间,同时要使试管装有碎冰的部分完全浸在水中(通过水浴法加热,使碎冰受热均匀),所以可以适当提高烧杯中水的初温。

解析

【分析】
本题围绕“冰熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”实验展开,解题思路如下:
1. 组装实验器材时,需先确定酒精灯外焰的位置,因此按自下而上的顺序组装,保证用外焰加热,这是实验器材组装的基本要求。
2. 检查温度计错误时,需关注温度计玻璃泡的放置:应浸没在被测液体中,且不接触容器底/壁,图甲中烧杯内温度计的玻璃泡接触了容器底,属于错误操作;读取温度计示数时,先确定分度值,再根据液柱位置读数,图乙温度计分度值为1℃,液柱在0℃以下第3格,可得出示数。
3. 冰是晶体,熔化时吸热但温度不变,对应图丙中温度不变的BC段;水沸腾的特点是持续吸热,温度保持不变。
4. 判断试管内水是否沸腾,需依据沸腾的两个条件:达到沸点、继续吸热。试管内水达到沸点后,与烧杯内水温度相同,无法继续吸热,因此不能沸腾。
5. 缩短加热时间时,需保证试管浸没在水中(水浴法受热均匀),结合要求选择合理措施:提高水的初温可缩短加热时间,减少水的质量会影响水浴效果,故选择提高水的初温。
【解析】
(1) 实验需用酒精灯外焰加热,组装器材时先固定下方铁圈位置,再向上调整,因此按自下而上的顺序组装。
(2) ① 图甲中烧杯内温度计的玻璃泡接触了容器底,这是安装错误;② 图乙温度计的分度值为1℃,液柱在0℃以下第3格,读数为-3℃。
(3) ① 冰是晶体,熔化时温度保持不变,图丙中BC段温度不变,对应冰的熔化过程;② 水沸腾时,持续吸热,温度保持不变。
(4) 水沸腾的条件是达到沸点且继续吸热。试管中的水温度达到沸点后,与烧杯中的水温度相同,无法从烧杯中继续吸收热量,因此不能沸腾,故结论不正确。
(5) 要缩短加热时间,同时保证试管浸没在水中(水浴法受热均匀),合理措施是提高水的初温;减少水的质量会导致试管无法完全浸没,影响实验效果,故选提高水的初温。
【答案】
(1)自下而上 (2)①温度计的玻璃泡接触容器底 ②-3 (3)①BC ②保持不变 (4)不正确,水沸腾的条件是达到沸点,且继续吸热,试管中的水从烧杯中的水中吸收热量,达到沸点时,与烧杯中的水温度相同,不能继续吸热,所以不能沸腾 (5)提高水的初温
【知识点】
熔化实验、沸腾实验、温度计使用
【点评】
本题考查热学中冰熔化和水沸腾的实验操作、图像分析,需掌握晶体熔化和液体沸腾的特点及条件,是热学实验的基础题型,需注意实验操作的规范性和条件的应用。
【难度系数】
0.5