1. 空气的成分按体积计算，大约是占78%，占21%，占0.94%，占0.03%，其他气体占。

1.氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 0.03%

【分析】本题考查空气成分的体积分数，需准确记忆空气各组成成分的体积占比，依次对应题目中的空格，最后计算剩余气体的占比即可。
【解析】空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，剩余的其他气体和杂质约占0.03%，据此依次填入空格。
【答案】氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、0.03%
【知识点】空气的成分（体积分数）
【点评】本题是化学学科的基础识记题，考查空气组成的核心常识，难度较低，属于学生必须掌握的基础知识。
【难度系数】0.9

2. 探究空气中氧气的含量
(1)实验步骤:
①按右图所示连接好装置，并；
②在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为等份，并做好标记，用弹簧夹夹紧乳胶管；
③在燃烧匙内放入足量的红磷，用酒精灯加热，点燃红磷后立即伸入瓶中，并塞紧橡胶塞；
④待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。
(2)实验现象:红磷燃烧，；烧杯中的水。反应的文字表达式为。
(3)冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶的原因是。
(4)集气瓶中预先装少量水的目的是。
(5)瓶内剩余的气体主要是氮气，由该实验也可得出氮气（选填“易”或“难”）溶于水和（选填“能”或“不能”）支持燃烧的结论。

2.(1)检查装置的气密性 5 (2)发光放热，产生大量白烟 被吸入集气瓶，瓶内液面上升至1个等份的标记附近 红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷 (3)红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，瓶内氧气被消耗，压强减小，在大气压的作用下，水被吸入集气瓶中 (4)吸收反应生成的五氧化二磷，加速集气瓶冷却 (5)难 不能

【分析】
本题是初中化学测定空气中氧气含量的经典实验题，需结合实验操作规范、现象、原理及结论逐一分析：实验前需确保装置气密性良好，避免气体泄漏影响结果；集气瓶水面上方空间分5等份，对应氧气约占空气体积的1/5；红磷燃烧的现象、反应表达式，水进入集气瓶的压强变化原因，集气瓶中水的作用，以及氮气的性质都需结合实验过程推导。
【解析】
(1) 实验步骤：连接装置后首先要检查装置的气密性，防止装置漏气导致实验结果不准确；集气瓶内水面上方空间分为5等份，因为氧气约占空气体积的1/5，以此确定进入水的体积对应氧气的体积。
(2) 实验现象：红磷燃烧时发光、放热，产生大量白烟；待装置冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水会被吸入集气瓶，瓶内液面上升至1个等份的标记处；反应的文字表达式为：红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷。
(3) 水进入集气瓶的原因：红磷燃烧消耗了集气瓶内的氧气，生成固体五氧化二磷，使瓶内气体减少，压强减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，水被压入集气瓶中。
(4) 集气瓶预先装少量水的目的：吸收反应生成的五氧化二磷（防止其污染空气），同时吸收热量，加速集气瓶冷却。
(5) 氮气的性质：实验中剩余气体主要是氮气，水进入集气瓶后氮气的量未明显减少，说明氮气难溶于水；红磷燃烧到一定程度后熄灭，说明氮气不能支持燃烧。
【答案】
2.(1)检查装置的气密性 5 (2)发光放热，产生大量白烟 被吸入集气瓶，瓶内液面上升至1个等份的标记附近 红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷 (3)红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，瓶内氧气被消耗，压强减小，在大气压的作用下，水被吸入集气瓶中 (4)吸收反应生成的五氧化二磷，加速集气瓶冷却 (5)难 不能
【知识点】
空气中氧气含量的测定、空气的组成、氮气的性质
【点评】
本题考查测定空气中氧气含量实验的核心知识点，涵盖实验操作、现象、原理及结论，是初中化学的基础实验考点，需学生熟练掌握实验细节与逻辑。
【难度系数】
0.6

3. 纯净物：由物质组成。混合物：由的物质混合而成。

3.一种 两种或两种以上

【分析】
本题考查化学中物质分类的基础概念，需准确回忆纯净物与混合物的定义，明确二者在组成物质种类上的差异，进而完成填空。
【解析】
根据化学基本概念，纯净物的定义是由一种物质组成；混合物的定义是由两种或两种以上的物质混合而成，据此对应填空即可。
【答案】
一种 两种或两种以上
【知识点】
物质的分类、纯净物与混合物的概念
【点评】
本题为化学基础概念题，侧重考察对纯净物和混合物核心定义的记忆，难度较低，是物质分类模块的必掌握内容。
【难度系数】
0.9

1. 二百多年前用定量的方法研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积的$\dfrac{1}{5}$这个结论的科学家是 （）

A.张青莲
B.门捷列夫
C.拉瓦锡
D.屠呦呦

1.C

【分析】本题考查化学史中科学家的贡献，需明确各选项科学家的核心成就：A选项张青莲主要贡献是测定多种元素的相对原子质量；B选项门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表；C选项拉瓦锡最早用定量方法研究空气成分，得出氧气约占空气总体积1/5的结论；D选项屠呦呦的贡献是发现青蒿素用于治疗疟疾。据此可确定正确选项。
【解析】逐一分析选项：A.张青莲的成就与空气成分研究无关，错误；B.门捷列夫的贡献是元素周期表，不符合题意，错误；C.拉瓦锡通过定量实验研究空气，得出氧气约占空气总体积1/5的结论，正确；D.屠呦呦的成就与空气研究无关，错误。
【答案】C
【知识点】空气的组成、化学史
【点评】本题为化学常识类基础题，考查对著名科学家贡献的识记，难度较低，需准确记忆课本相关化学史内容。
【难度系数】0.9

2. 空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是 （）
①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④稀有气体

A.③④①②
B.④③①②
C.②①④③
D.①③②④

2.A

【分析】首先需牢记空气中各主要成分的体积分数，再将题目给出的四种成分按体积从小到大排序，最后匹配对应选项得出答案。
【解析】空气中各成分的体积分数为：氮气约78%，氧气约21%，稀有气体约0.94%，二氧化碳约0.03%。将题目中的四种成分按体积由小到大排列为：二氧化碳（③）＜稀有气体（④）＜氧气（①）＜氮气（②），对应选项A。
【答案】A
【知识点】空气的成分及体积分数
【点评】本题考查空气基础成分的体积占比，属于识记类基础题，只需准确记忆各成分的体积分数即可快速解题。
【难度系数】0.9