2026年名师测控八年级道德与法治上册人教版第7页答案
预习梳理
养成亲社会行为
含义—亲社会行为是人在
社会化
过程中形成的，是符合
社会道德
要求、有益于
他人和社会
的行为
表现—
谦让
、分享、合作、
帮助他人
、关心社会发展等
原因—┬青少年阶段是人的社会化的重要时期
└亲社会行为促进
个人成长
和
社会进步

┬有利于我们养成良好的
行为习惯
，形成正确的
价值观
，获得人和社会的接纳与认可
└能够为他人带来
温暖
，使人际关系更加
融洽
，为社会增添正能量
做法—在
人际交往
和
社会实践
中养成
┬主动
了解
社会，关注社会变化发展
├了解
风俗习惯
，遵守
社会公德
，积极融入社会生活
└热心
帮助他人
，积极投身于
社会实践

答案

社会化 社会道德 他人和社会 谦让 帮助他人 个人成长 社会进步 行为习惯 价值观 温暖 融洽 人际交往 社会实践 了解 风俗习惯 社会公德 帮助他人 社会实践
1.亲社会行为只是有利于个人的行为。（
×
）
改正：
亲社会行为是有利于个人、他人和社会的行为。

答案

1.× 亲社会行为是有利于个人、他人和社会的行为。
2. 亲社会行为只对社会有益，对促进个人成长意义不大。 （
×
）
改正：
亲社会行为促进个人成长和社会进步。

答案

2.× 亲社会行为促进个人成长和社会进步。
3.亲社会行为在人际交往和网络空间中养成。（
×
）
改正：
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

答案

3.× 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
1. 亲社会行为是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。下列行为属于亲社会行为的是 （
C
）
①小张在课余时间阅读古诗文，以丰富自己的精神世界 ②小王参加“大手拉小手”活动，教小学生书法和国画 ③小李制作展板，宣传“节能降碳，绿色发展”理念 ④小赵在长城的城砖上刻下自己的名字，以示纪念

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

1.C
2.（江苏南京中考改编）某社区组织志愿者为孤寡老人提供生活照料、心理慰藉等服务。志愿者的行为（
C
）
①是亲社会行为，体现了关爱他人、服务社会的品质 ②是为了获得社会的接纳与认可 ③有利于形成良好的社会风尚 ④能让孤寡老人感受到社会的温暖

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

2.C
3.某校八年级(1)班学生开展了“城市发展与河流水水质变化关系研究”探究性小课题(实施步骤如图)，受到了社会的广泛好评。这启示我们 (
A
)


A.积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家
B.要了解风俗习惯，遵守社会公德
C.学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻
D.要热心帮助他人，促进人际交往

答案

3.A